不怕冷和过新年主题说明

12月份主题：
主题一：不怕冷
天气冷了，许多幼儿怕冷，总是怕冷，要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。

主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与体育活动，并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

主题二：过新年
新年是热闹的，孩子们参加活动、互送贺卡，尽情享受节日的快乐；新年是寒冷的，但孩子们不怕冬天的风雪，快乐的游戏着。

孩子对年节、喜庆总是有着莫名的期待与兴奋，也充满了对于过年的想象。

本主题通过一系列教育活动，让幼儿感受新年的节日气氛，了解冬天的主要特征，获得保暖的相关经验，体验成长的快乐与自豪。

预设目标：
1、感知冬季明显的季节特征，愿意参加暖和身体的运动。

2、教育幼儿冬天不怕冷，坚持上幼儿园，坚持参加户外运动，培养幼儿不怕冷的意志品质动作技能方面。

3、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年，知道新年的象征意义。

4、知道过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的事了。

环境创设：
区域活动: 益智角：提供各种形状的图形，幼儿给图形进行分类。

探索区：提供小鼓、波浪鼓、奶粉罐等各种击打乐器。

建构区：各种牛奶盒、饼干盒、塑料积木等。

语言区：提供阅读小图书、故事绘本、指偶、识物卡片等。

美工区：颜料、画纸、橡皮泥、胶水、皱纹纸、红色的手工纸等。

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墙面：
装饰冬天的生活用品，帮小动物穿棉衣，制作雪人、不怕冷的小动物等;制作爆竹、灯笼等突显节日气氛，打扮新年树，从而体验到过新的喜悦之情。

家长工作：
1、天气冷了，许多幼儿怕冷，要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展
2、在活动中和幼儿一同制作灯笼、爆竹，并布置墙面，感受新年的气氛。

3、会说一句祝福的话，并大胆的将祝福告诉朋友。