(名师整理)最新部编人教版语文7年级上册第8课《咏雪》精品课件
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大体,差不多
相比
兄子 胡儿曰:“撒盐空中差 可拟。”
他哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。”
如 趁、乘
兄女曰: “未若柳絮因风起。”
他(另一个)哥哥的女儿说;“不如(比作) 柳絮乘风飞舞。”
高兴
就是
谢安大哥谢无弈
公大笑乐。
即公大兄 无弈 女,
谢安大笑,非常高兴。(谢道韫)就是谢安大哥谢无弈的 女儿, 字叔平,大书法家
尊重每一个人,和蔼
(三)这些都显示了一种怎样的家 庭气氛?分角色来读一读。
“融洽”、“欢乐”、“温馨”、 “文明”、“轻松”“民主”等均可。
(四)把雪比作盐,比作柳絮, 到底哪一个好?
撒盐空中”——盐的颜色与下落之态都跟雪 接近,比喻很恰当,但是,仅有物象而无意 蕴;
“柳絮因风起”——比喻贴切,表现出雪的 飞扬之态,形;轻盈之雅,美的意象,神; 又给人以春天即将到来的感觉,文化内涵, 韵。形、神、韵兼备。正如英国诗人雪莱所 说:“冬天到了,春天还会远吗?”。
孔融让梨
曹冲称象
骆宾王七岁咏鹅
王冕四岁学画
甘罗十二做宰相
王羲之七岁通书法
《世说新语》,南朝 宋刘义庆编著,主要描 写从东汉到刘宋时期的 一些著名人士的传闻、 轶事,以短篇为主。全 书共8卷,
分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等 36门。《咏雪》选自“言语”一门,《陈太 丘与友期》选自“方正”一门。这部书不仅 保留了许多珍贵的史料,也因为其语言凝炼、 人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。
《世说新语》是一部以汉末、 魏、晋士人生活为题材的小说,是我国 魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。 编撰者是刘义庆。南朝宋彭城(江苏徐 州)人。
“志”是记的意思。“志人小 说”主要是记述人物言行事迹。
《世说新语》二则
柳絮 xù 无奕 yì 尊君在不 fǒu 谢道韫 yùn 谢太傅 fù 差可拟 chā nǐ 雪骤 zhòu
将登太行雪满山。
——李白
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
起因
发展
结果
公欣然曰
胡儿曰 撒盐空中差可拟
白雪纷纷何所似
兄女曰 未若柳絮因风起
公大笑乐
主题归纳 这则小故事通过谢家儿女咏雪一事,表现了谢道韫
的文学才华和聪明机智,同时也透出一种家庭生活的雅 趣和文化的传承。
板书设计
交代背景
Hale Waihona Puke 咏 雪一读读准字音,正确停顿;
• 谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文 义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所 似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女 曰未若柳絮因风起公大笑乐即公大 兄无奕女左将军王凝之妻也。
谢太傅\寒雪日\内集,与儿女\讲 论文义。俄而\雪骤,公\欣然曰:“白 雪纷纷\何所似?”兄子胡儿\曰:“撒 盐空中\差可拟。”兄女\曰:“未若\柳 絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\ 无奕女,左将军\王凝之\妻也。
(1)兄子胡儿_______曰:撒盐空中差 可拟。
(2)兄女_______曰:未若柳絮因风起。
5.揣摩人物语言
(1)你觉得“公大笑乐”后面如果有语 言描写,谢太傅会说什么呢?
• 公大笑乐:“___________”
(2)同学们,联系我们的生活,我们经常会听 见父母的一句口头禅就是:你看,别人家的孩子, 试想,如果谢太傅是评价谢道韫,那么在文中找 一下,他说了没有,他只是“大笑乐”,这说明 什么?
《世说新语》二则——咏雪
1.积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词 在特定语境中的词义。 2.能正确、流利、有感情地朗读文言文,借助注释和工 具书理解基本内容 。 3.体会古人家庭文化生活的雅趣,学习古代少年的智慧。
你知道吗?
说说你知道的古代 聪颖机智少年的故事。
自古聪慧少年知多少
司马光砸缸
撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,谢 太傅更倾向哪个?编者呢?从哪里可 以看出来。
• 谢太傅倾向于谢道韫的比喻。在谢道韫 回答之后,“公大笑乐”。
• 编者也倾向于后者。从最后一句话“即 公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。” 看出,编者很正式地介绍了谢道韫的身 份,暗示了他更赞赏谢道韫的才气。( 补充谢道韫的相关知识)
• 他死后追赠为“太傅”,故称。
2.下列人物叫什么名字?
谢太傅:谢安 胡儿: 谢朗 兄女: 谢道韫(yùn) 左将军:王凝之
3.下列人物是什么关系?
1.谢安是谢朗和谢道韫的 叔叔
2.王羲之是王凝之的
父亲
3.谢道韫是王羲之的
儿媳
4.请同学们小组合作揣摩人物,补写谢 朗和谢道韫的表情提示语,并展示表 情朗读。
— 《世说新语》—
下雪
咏
雪
家庭聚会
家中的子侄辈
谢太傅寒雪日
内集,与儿女讲论文义。
文章的义理
在一个寒冷的下雪天,太傅谢安举行家庭聚会,跟他的子侄辈们谈 论诗文的义理。
不久,一会儿 急 高兴的样子
像什么
俄而雪 骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?
不久大雪下急了,谢安高兴地说:“白雪纷飞就 像什么?”
谢安哥哥的长子, 即谢朗
蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟 。
《三字经》
玉带林中挂, 金钗雪里埋。 可叹停机德, 堪怜咏絮才。 ——《红楼梦
》
• 四、拓展思维
• 说说还可以用哪些事物来比喻雪 ,举出并积累几句咏雪的名句。
千忽
树如
万一
——
树夜
岑
梨 花
春 风
参开 来
。,
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
——杜甫
欲渡黄河冰塞川,
王羲之的第二个儿子
左将军王凝之妻也。 语气词 左将军王凝之的妻子。
译文
一个寒冷的雪天,谢太傅把家人 聚集在一起,跟子侄辈谈诗论文。不 一会,雪下得急了,太傅高兴地说: “这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥 哥的长子胡儿说:“在空中撒盐差不 多可以相比。”谢安大哥的女儿谢道 韫说:“不如比做柳絮被风吹得漫天 飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道 韫是太傅的大哥谢无奕的女儿、(后 来成了)左将军王凝之的妻子。
三、问题研究
(一)1. 围绕这个家庭发生了何事?请 同学们借助注释复述课文故事,限50字 以内。 要求: (1)要有时间、地点、人物。 (2)讲清事情发生的缘由-经过-结果。
(二)揣摩 人物
1、 “谢太傅”是什么人物? 为什么称“谢太傅”?
• 谢太傅即谢安,字安石,东晋时 人。做过吴兴太守、侍中、吏部 尚书、中护军等官职。
——雪天论诗
赞传
咏
一问 白雪纷纷何所似
咏雅 絮趣
雪
叙述事件
撒盐空中
之修 才养
二答
柳絮因风起
补叙
——谢道韫身份
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯