派镇中心学校20182019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

派镇中心学校2018-2019学年三年级放学期数学期中模拟试卷含分析
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）12×63的结果是（）。

A.586
B.756
C.1536
【答案】 B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【分析】【解答】12×63=756
故答案为：B
【剖析】整数乘法计算法例:从右起，挨次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末
尾就和第二个因数的哪一位对齐，而后把几次乘得的数加起来。

2．（2分）等腰三角形中有一个角是50°，此外两个内角（）。

A.都是65°
B.是50°和80°
C.是50°和80°或许都是65°
【答案】C
【考点】三角形的内角和
【分析】【解答】当50°是底角时，顶角为180°-50-°50=80°°，所以另两个角是50°和80°；当50°是顶角时，180°-50°=130°，130°2=65°，所以两个内角都是65°。

故答案为：C。

【剖析] 等腰三角形的两个底角的度数相等。

3．（2分）27×23
的积
是（）
A.2727
B
.449 C.621
D
.729
【答案】C
【考点】两位数乘两位数
【分析】【解答】27×23=621
故答案为：C.
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【剖析】整数乘法计算法例：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一
位上的数去乘，乘得的数的末端就对齐那一位，而后把各次乘得的数加起来，据此解答.
4．（2分）101×58
的简易算法
是（）。

A.100×58+1
B.100×5
8+100
C.10058
+58×
【答案】C
【考点】运算定律与简易运算
【分析】【解答】解：101×58
=（100+1）×58
=100×58+1×58
=100×58+58
故答案为：C
【剖析】能够把101写成（100+1），而后运用乘法分派律简易计算。

5．（2分）小美卖腊肠一共获取363元，每根3元，那么小熊一共卖了（）根腊肠呢？
A.40
B.121
C.10
D.3
【答案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【分析】【剖析】363÷3=121
6．（2分）28名师生去公园划船，恰巧坐满了大、小船共5只。

大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。

【答案】 A
【考点】鸡兔同笼问题
【分析】【解答】解：（6×5-28）÷（6-4）
=2÷2
=1（只）
故答案为：A。

【剖析】假定都是大船，则共坐5×6人，必定大于28，是由于把小船也看作坐6人来计算了。

用一共多算的
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人数除以每只船多算的人数即可求出小船的只数。

7．（2分）某电视机厂每日生产电视机
500台，在质量评选中，每生产一台合
格电视机得
5分，
每生产
一台不合格电视机扣
18
分，假如
4天得了9931分，那么这4天生产了合格电
视机（
）。

A.199
0台 B.1800台 C.1980台 D.1997台
【答
案】D
【考点】鸡兔
同笼问题
【分析】【解答】解：不合格：（
500×4×5-9931）÷（5+18）=3（台）；合
格：500
×4-3=1997
（台）。

故答案为：D。

【剖析】先假定4天生产的数目全部是合格产品，所得的分数比
9931分多，多出的部分是误把每台不合格的产
品多加了（
18+5）分，看多得的分数
里有几个（
18+5），也就知道有几个不合格产
品。

用4
天生产的
产品数
减去不合格产品，就是合格产品。

8．（2分）两根绳索，各剪去一半后，第
一根剩下米，第二根剩下
米，这两根绳索
本来的长
度对比（
）。

A.第
一根长 B.第二根长
C.
同样长 D.没法确立哪根长
【答案】B
【考点】小数大小的比较
【分析】【解
答】米米，米＜米，第二根剩下的长，说明第二根绳索本来的长度就比第一
根
长。

故答案为：B。

【剖析】由于都是减去了全长的一半，所以依据谁剩下的长，本来就长来判断。

9．（2分）2400÷8=（）
A.30
B
.300
C
.3
D.3
000
【答
案】B
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
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【分析】【剖析】24÷8=3，故2400÷8=300。

10．（2分）等边三角形必然是（）三角形。

A.直角
B.锐角
C.钝角
【答案】 B
【考点】三角形的分类
【分析】【解答】等边三角形的每个角都是60°，都是锐角，所以等边三角形是锐角三角形。

故答案为：B
【剖析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，由于等边三角形的三个角都是锐角，所
以等边三角形是锐角
三角形。

11．（2分）一个三角形中最小的一个内角是58°，那么这个三角形是（）
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
【答案】 B
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【分析】【解答】依据题意“一个三角形中最小的一个内角是58°”，其他两个角度数之和为：180 °58=122°，°
由于最小的一个内角是58，°所以另两个内角必然大于58，°由于122-58°=64°°90°，所以另两个角比小于
90°，为锐角三角形。

故答案为：B.
【剖析】依据三角形内角和等于180 和°锐角三角形的每一个内角都小于90°，由此剖析
即可解答。

12．（2分）小明买图书用去4元5角，还剩8元5角，小明本来有多少元？（）
元元元
【答案】 B
【考点】一位小数的加法和减法
【分析】【解答】4元5角元，8元5角元；
45.+8.5=13（元）.
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故答案为：B.
【剖析】依据1元=10角，先将单位化成元作单位，而后用买图书的钱数 +剩下的钱数=本来的钱数，据此列式
解答.
二、填空题
13．（3分）最小的两位数是________，最大的两位数是________，它们的积是
________）。

【答案】10；99；990
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【分析】【解答】解：最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们的积是99×10=990。

故答案为：10；99；990。

【剖析】用最小的两位数乘最大的两位数，依据乘法的计算方法计算出积即可。

14．（6分）填一填。

________×2=44________×3=69________×4=84
________×5=55________×4=48________×6=24
【答案】22；23；21；11；12；4
【考点】两位数除以一位数的除法
【分析】【解答】解：22×2=44；23×3=69；21×4=84；11×5=55；12×4=48；4×6=24。

故答案为：22；23；21；11；12；4。

【剖析】因数×因数=积，此中一个因数 =积÷另一个因数，据此作答即可。

15．（2分）写一写。

一般计时法24时计时法
上午9：30________
下午4：00________
【答案】9：30；16：00
【考点】24时计时法与一般记时法的互化
【分析】【解答】一般计时法上午9:30用24时计时法表示为9:30；一般计时法下午4:00用24时计时法表示
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为4:00+12:00=16:00。

故答案为：9:30；16:00。

【剖析】一般计时法和24时计时法上正午间表示方法上差别是：一般计时法是上午+时间，24时计时法只写
时间，不写上午；一般计时法和24时计时法下午（夜晚）时间表示方法上差别是：一般计时法是下午（夜晚）
+时间，24时计时法=下午（夜晚）时间+12时，不写下午（夜晚）。

16．（2分）一个月中最多有________个礼拜六，最罕有________个礼拜六。

【答案】5；4
【考点】年、月、日时间的计算
【分析】【解答】解：一个月中最多有5个礼拜六，最罕有4个礼拜六。

故答案为：5；4。

【剖析】一个月中最多有5个礼拜六，最罕有4个礼拜六，这是固定的。

17．（3分）下午2时25分用24时计时法表示是________，22：35用一般计时法表示是夜晚________
时________分。

【答案】14时25分；10；35
【考点】24时计时法与一般记时法的互化
【分析】【解答】下午2时25分用24时计时法表示是14时25分，22：35用一般计时法表示是夜晚10时35
分.
故答案为：14时25分；10，35.
【剖析】一般计时法转变成24时计时法的方法：正午12时从前的，直接去掉限制词，
12时此后的，去掉限
制词，加上12，据此解答；24时计时法转变成一般计时法的方法：时辰没有超出12的，直接加上限制词（凌
晨、清晨、上午、正午），超出12的，不单需要减12，还要加上限制词，据此解答.
三、解答题
18．（6分）下边是三（1）班和三（2）班同学最喜爱吃的水果状况统计表，按要求回答以下问题。

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1）两个班中，喜爱吃________的同学最多，有________人；喜爱吃________的同学最少，有________人。

（2）假如每名同学只好选此中一种水果，则一共有________名同学参加检查。

（3）假如年级联欢会由你来负责采买水果，你会如何安排 ?把你的想法写下来。

________
【答案】（1）香蕉
；25
；梨
；13
2）92
（3）多买香蕉，少买梨，由于喜爱吃香蕉的人多些，喜爱吃梨的人少些 .
【考点】复式统计表
【分析】【解答】（1）喜爱吃苹果的人数： 6+9=15（人）
喜爱吃梨的人数：8+5=13（人）
喜爱吃香蕉的人数：12+13=25（人）
喜爱吃草莓的人数：10+8=18（人）
喜爱吃菠萝的人数：10+11=21（人）
25＞21＞18＞15＞13，喜爱吃香蕉的人数最多，喜爱吃梨的人数最少. 2）15+13+25+18+21
=28+25+18+21
=53+18+21
=71+21
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=92（人）
（3）依据剖析可知，多买香蕉，少买梨，由于喜爱吃香蕉的人多些，喜爱吃梨的人少些.
【剖析】第1题，要求喜爱吃哪一种水果的人最多，喜爱吃哪一种水果的人最少，分别求出两个班喜爱吃各样水果
的人数，而后对照即可解答；第2题，要求两个班的总人数，将喜爱各样水果的人数相加即可解答；第3题，
依据检查可知，喜爱吃香蕉的人最多，喜爱吃梨的人最少，假如开联欢会，能够多买香蕉，少买梨，由于喜爱
吃香蕉的人多些，喜爱吃梨的人少些.
19．（15分）按要求把城区散布图增补完好，并解决问题
1）百货大楼在学校的西面、文化宫的北面。

2）电影院在医院的西北方向而且它的西面和东面分别是少年宫和邮局。

3）小丽从家到少年宫能够如何走?在图中画出一条小丽所走的路线。

（图中的黑点表示各建筑的大门）
【答案】（1）解：
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（2）解：
3）解：
【考点】依据东、西、南、北方向确立地点，依据方向和距离画路线图
【分析】【剖析】（1）察看图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，先找到学校，它的西面是百货大楼，它的南面是文化宫，据此在图中找出这两个建筑物的地点；
2）依据题意，以医院为观察点，在它的西北方向是电影院，电影院的西面是少年宫，电影院的东面是邮局，据此在图中标出建筑物的地点；
3）依据题意可知，小丽从家到少年宫的路线有多条，能够从小丽家出发，向西行驶到文化宫路口，再向北
行驶，下一个十字路口的西北方向就是少年宫，据此画出路线图.
2
0．（5分）直接写得数。

元＋3
元＝米＋米＝
元
－
元
＝
米－米
＝元＋元＝1米－米＝
【答案】元；米；0元；米；
元
米
；
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【考点】一位小数的加法和减法
【分析】【解答】元＋3元＝元；米＋米＝米；元－元＝0元；米－米＝米；元＋元＝米；1米－米＝米.故答案为：元；米；0元；米；元；米.
【剖析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是同样数位对齐，而后再依据整数加减法的计算法例进行计算，据此解答.
21．（20分）竖式计算。

1）512÷4
2）408÷8
3）780÷6
4）392÷3
【答案】（1）512÷4＝128
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2）408÷8=51
（3）780÷6＝130
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4）392÷3=130 (2)
【分析】【剖析】三位数除以一位数：从高位开始除，假如高位的数不够除，就用被除数的前两位数除，当除
不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一同除以除数，每次除得的余数一定比除数小。

2 2．（
5分）估量。

8 02÷9
≈
119
÷3≈500÷7≈
【答案】
802÷9≈90
119÷3≈40500÷7≈
70
【考点】除数是一位数的估量
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【分析】【剖析】除数是一位数的估量：把被除数看作整十、整百的，且用表内除法能进行口算的数进行计算。

23．（5分）某库房有72吨粮食，请你算一算，有一辆载重8吨的卡车运几次能够将这些粮食运完？
【答案】72÷8=9（次）
答：运9次能够将这些粮食运完。

【分析】【剖析】运粮食的次数=库房有粮食的重量÷每辆卡车的载重。

24．（13分）察看以下统计表，并回答以下问题。

（ 1 ）把上面两个表格改成一个表格，填入下表。

2）________年的8月份晴日多，________年的8月份雨天多。

3）2017年8月份的雨天比2016年8月份的多________天。

4）你还发现了什么?
【答案】（1）解：如图：
2016、2017年8月份某地天气状况
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2）2016；2017
3）3
4）解：我还发现两地晴日都比许多.
【考点】复式统计表，统计图表的综合剖析、解说和应用
【分析】【解答】解：（2）15>12，所以2016年的8月份晴日多；7<10，所以2017年8月份的雨天多.
（3）10-7=3（天）
故答案为：（2）2016；2017；（3）3【剖析】（1）把单式统计表中的数据填入对应的复式统计表中；（
2）
比较各项数据的大小即可判断；
（3）用减法计算即可；（4）对统计表中的数据做出合理的剖析，写出自己的
发现即可.
25．（4分）填一填。

（
（
（
（
（
（
（
（1）描出上边各图形一周的轮廓线________，这些轮廓线指的是各图形的________。

2）给这些图形分别涂上你喜爱的颜色________，涂色部分的大小指的是它们的________。

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【答案】（1）；周长
（2）；面积
【考点】画指定周长的长方形、正方形，面积认识与比较
【分析】【解答】
周长
面积
【剖析】
依据周长、面积的意义，围成关闭图形的全部边的总长度就是它的周长，所围成的平面的大小叫做它的面积．据此解答．
图形的周长；面积及面积的大小比较．本题考察的目的是理解掌握周长、面积的意义．
26．（5分）男孩7分钟打字602个，女孩5分钟打字360个。

男孩均匀每分钟打多少个字？女孩呢？男
孩和女孩谁的速度快？
【答案】602÷7=86（个），360÷5=72（个），86＞72，所以男孩打字的速度快。

答：男孩均匀每分钟打86个字，女孩均匀每分钟打72个字，男孩打字的速度快。

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【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法
【分析】【剖析】总字数÷总时间=每分钟打的字数，代入对应的数字即可求出男孩、女孩每分钟打的字数，
由此即可比较出谁打字速度快，即可得出答案。

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