初中物理杠杆3学案

初三物理学案（3） 杠杆（三） 命题 徐超 审核 陆文娟 班级 姓名 学号
学习目标：1.能对杠杆进行分类，并了解分类原则
2.了解杠杆的应用
复习：
（1）杠杆平衡是指： 。

（2）实验前调节平衡螺母的目的是 。

（3）实验前要将杠杆调成水平平衡的目的是 。

（4）杠杆平衡条件：
杠杆的分类
杠杆的分类依据
1）2121F F l l 〈〉时，当，为省力杠杆。

2）2121F F l l 〉〈时，当，为费力杠杆。

3）2121F F l l ==时，当，为等臂杠杆，既不省力，也不费力。

应用杠杆原理分析生活中的杠杆可大致分为三类：
（1）动力臂大于阻力臂，动力小于阻力――
如：撬棒、羊角锤、 等；
（2）动力臂小于阻力臂，动力大于阻力――
如：钓鱼杆、镊子、 等。

（3）动力臂等于阻力臂，动力等于阻力――
如：天平、普通剪刀等。

下图是一些常见器具，请对它们应用的杠杆进行分类：
学习反馈
例1.如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是 ( )
A 、 三个杠杆都是省力杠杆；
B 三个杠杆都是费力杠杆；
C 、ABC 是省力杠杆，OB
D 、OED 是费力杠杆；
D 、ABC 是费力杠杆，OBD 、OED 是省力杠杆。

例2.瓶盖起子有图6(a)(b)两种用法，A 、B 是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接触点中，D 和E 分别是离手最远和最近的两点．开盖时手对起子施加的力F 作用在G 点，瓶口对瓶盖的
阻力可以认为作用于瓶盖的中心C 点(图中没有标出)．如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯
折．则 （ ）
A ．(a)图支点是A ，(b)图支点是
B ，(b)种用法省力
B ．(a)图支点是A ，(b)图支点是B ，(a)种用法省力
C ．(a)(b)两图支点都是B ，(b)种用法省力
D．(a)(b)两图支点都是A，(a)种用法省力
初三物理随堂练习（3）杠杆（三）
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1．下图中，属于费力杠杆的是( )
A．开啤酒瓶盖的开瓶器B．剥核桃壳的核桃钳
C．钩鱼者手中的鱼杆D．撬钉子的钉锤
2.如图所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法中正确的是 ( )
A．前臂是省力杠杆吧 B. 前臂是费力杠杆
C.前臂不是杠杆
D. 无法确定
3、如图所示，是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对对的杠杆。

现要用它们来剪开较硬的物体，其中，选用最合适的剪刀是（）
4. 园艺师使用图所示的剪刀修剪树枝时，为了更省力，应尽量（）A．让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的中间B．让树枝远离刀轴O，手握在刀柄的末端
C．让树枝靠近刀轴O，手握在刀柄的末端D．让树枝靠近刀轴O，手握在刀柄的中间
5．自行车上有许多简单机械，以下说法错误的是( ) A．车把是一个省力杠杆B．脚踏板是一个省力杠杆
C．前闸把手是一个省距离的杠杆D．后闸把手是一个省力杠杆
6. 皮划艇是我国的奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力
划桨，此时的船桨是（）A．等臂杠杆 B．费力杠杆 C．省力杠杆 D．省功杠杆
7、密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是_______N
8．某人分别用图所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路，甲图中肩受到的压力乙图中肩受到的压力；甲图中手施加的动力乙图中手施加的动力。

（填“大于”、“小于”或“等于”）
9、图是人们用木棒撬石块的示意图。

撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。

(木棒自重不计)
(1)在图中画出力F1的力臂。

(2)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点，你认为第种方法更省力一些，理由
是。

A B C D。