部编人教版三年级数学下册《第1单元位置与方向一( 全单元)》精品公开课优质课件

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天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
根据下面的描述,标明
2.
学校示意图中的建筑物。
大 门
2.
图书馆在学校大门的北面。
图书馆
大 门
2.
花坛
教学楼在图书馆的西面, 教学楼在花坛的东面。
教学楼
图书馆
大 门
操场在教学楼的南面,
2.
实验楼在操场的西面。
花坛 实验楼
教学楼 操场
图书馆
大 门
3. 你知道吗?
二、探索新知
1 早晨,太阳在东方。
早晨,太阳在东方。
图书馆在校园的 东 面。

早晨,太阳在东方。
体育馆在校园的 西 面。
早晨,太阳在东方。
教学楼在校园的 北 面。
早晨,太阳在东方。
大门在校园的 南 面。
三、巩固练习
1. 早晨起来,面向太阳, 前面是(东),后面是(西), 左面是(北),右面是( 南)。
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前,我们的 祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南,后来又发 明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
司南
古代罗盘
指南针
四、课堂小结
1.辨认地图或平面图上的方向:根据“上北下南, 左西右东”确定方向。
2.根据确定点观察方向:首先看确定点和要观 察点的范围是在左右方向(即东西方向),还是上 下方向(即南北方向),再确定具体的方向。
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
教学楼在大门的( 北 )面, 大门在教学楼的( 南 )面。
三、巩固练习
1. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
(1)天安门城楼在国旗的北面。 (2)人民大会堂在人民英雄纪 念碑的西面。
(3)中国国家博物馆在人民英 雄纪念碑的东面。
五、课后训练
恒山
华山
泰山
嵩山
衡山
小兔
小羊
小马
小狗
答案不唯一
谢谢观赏!
三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 单元 位置与方向(一)
第 3 课时 认识东南、东北、西南、西北
一、情景导入
先根据东方确定其他 三个方向,再描述学 校建筑物的位置。
二、探究新知
3
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
从图中你获得了什么信息?
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的 西北 角。
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
存车处在校园的 东南 角。
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在校园的 西南 角。
餐厅
多功能厅
科技楼

存车处
餐厅在存车处的 西北 方向。

餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在多功能厅的 西南 方向。
餐厅
多功能厅
北 科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的 东北 方向。
三、巩固练习 1. 在黑板上标出自己家的位置,并说一说自己家 在学校的什么方向。
先认清自己家在学校的什么方向,再根据上北、 下南、左西、右东在黑板或本上画出自己家的位置。
2.
学校
描述小动物家的位置。
2.

学校
小兔家在学校的 西北 方向。
2.

学校
小鹿家在学校的 东南 方向。
谢谢观赏!
面向北时右侧是东,面向东时右侧是南,面向南时右侧是西,
面向西时右侧是北。再通过东和西相对,南和北相对即可确
定另外两个方向。

西


谢谢观赏!
三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 单元 位置与方向(一)
第 2 课时 简单的平面示意图
一、情景导入
夜晚,面向北极星, 前面是( 北), 后面是( 南), 左面是( 西), 右面是( 东)。
同桌互相提出问题, 并且试着解答。
三、巩固练习
1. 生活中的数学。
我能在夜空中 找到北斗星。
燕子每年都从 北方飞往南方 过冬。
今天刮西北风。
2.
根据“动物园导游图” 回答问题。
熊猫馆在动物园的 西北角, 飞禽馆在动物园的 东北 角。
2.
猴山在狮山的 西南 方向, 长颈鹿馆在狮山的 东南 方向。
2.
对比两个问题,你 有什么发现吗?
熊猫馆在长颈鹿馆的 西北 方向, 长颈鹿馆在熊猫馆的 东南 方向。
2.
对比两个问题,你 有什么发现吗?
海洋馆在大门的 东北 方向, 大门在海洋馆的 西南 方向。
四、课堂小结
看线路图描述行走路线: (1)辨认方向标志,确定识别物体或目的地方向。 (2)描述行走路线方法:以出发点为基准,先确 定要到达的地点,再确定经过哪些地点到达目的地, 最后描述行走路线。
三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 单元 位置与方向(一)
第 4 课时 简单的路线图
一、复习导入
看图确定其他七个方向。

西北 东北
西

西南 东南

二、探索新知
4
熊猫馆在西北角。去熊猫 馆,可以先到狮山,再向 西北走。也可以……
从长颈鹿馆先向西北走, 到狮山,再向西南走。
说一说其他动 物分别在狮山 的什么方向。
二、探究新知
2
地图通常是按上北 下南,左西右东绘 制的。
指的方向是北。
大门在操场的下面, 就是在操场的南面。
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的( 北 )面, 体育馆在操场的( 西 )面。
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的( 西 )面, 图书馆在体育馆的( 东 )面。
2.
学校

小猪家在长颈鹿家的 东北 方向。
2.

学校
小老虎家在小猴家的 西南 方向。
四、课堂小结
辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法: (1)直接用指南针。 (2)借助身边事物,在东、南、西、北四个方向 中先确定一个方向,再辨认其他三个方向,最后确 定东南、西南、东北、西北四个方向。
谢谢观赏!
最新部编人教版三年级数学下册 【第1单元 (全单元)】 精品教学课件
三年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 单元 位置与方向(一)
第 1 课时 认识东、南、西、北
一、情景导入
想一想,你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起?
早晨,太阳在东边。
早晨起来,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南。
2.
东与( 西 )相对,北与( 南 )相对。
先找出教室里的东方,然后 3. 想办法找出其他三个方向。
四、课堂小结
1.辨认东、南、西、北四个方向的方法:先确定一个方
向,再辨认其他三个方向。
2.根据一个确定的方向,找其他三个方向的方法:(1)
面南背北,左东右西;面北背南,左西右东;面东背西,左
北右南;面西背东,左南右北。(2)如图,按顺时针方向,
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