小学语文第十一册暑假背诵内容

小学语文第十一册暑假预习内容 姓名 先熟认下列生字，再每个生字抄一行，最后听写词语。

1 帕pà 抹mǒ 瓷cí 脊jǐ 硕shuò 拓tuò 22 鉴jiàn 徘pái 徊huái 2 奴nú 驻zhù 慨kǎi 霸bà 蔽bì 兽shòu 犁lí 镰lián 洽qià 3 肖xiāo 邦bāng 咏yǒng 握wò 腔qiāng 忧yōu 烛zhú 黎lí 卡kǎ 4 涕tì 巫wū 洛luò 祭jì 19 额é 赴fù 裕yù 恳kěn 贡gòng 5 赵zhào 廉lián 韩hán 惧jù 唇chún 庸yōng 24 熊xióng 耸sǒng 兆zhào 6 曼màn 薄báo 玛mǎ 泣qì 秩zhì 屹yì 舰jiàn 怖bù 7 乔qiáo 簸bò 矮ǎi 胎tāi 袜wà 愣lèng 餐cān 吻wěn 8 堪kān 逆nì 撇piě 辈bèi 狭xiá 衡héng 毅yì 铅qiān 钢gāng 9 撰zhuàn 页yè 摊tān 膜mó 牌pái 扰rǎo 匠jiàng 鸦yā
10 玄xuán 剃tì 酬chóu 僧sēng 僻pì 嚷rǎng 郁yù 薪xīn 鹤hè
11 胶jiāo 粘zhān 礁jiāo 艘sōu 锯jù 筐kuāng 丑chǒu 21 辱rǔ 豫yù
12 屯tún 猪zhū 刁diāo 岂qǐ 稼jià 驮tuó 啃kěn 爽shuǎng
13 嫂sǎo 棚péng 衰shuāi 趁chèn 挣zhèng 扎zhā 汹xiōng
14 梁liáng 骤zhòu 枣zǎo 搏bó 栗lì 陌mò
15 铸zhù 抑yì 虐nüè 摧cuī 诵sòng 卓zhuó 怨yuàn 韧rèn
16 渲xuàn 迂yū 玻bō 璃lí 襟jīn 虹hóng 蹄tí 涩sè 跤jiāo
17 姜jiāng 哺bǔ 沼zhǎo 涉shè 殖zhí 沛pèi
18 郭guō 娟juān 谅liàng 羡xiàn
20 佑yòu 蔑miè 嘲cháo 勘kān 陡dǒu 攀pān 讥jī 浆jiāng 岔chà 宾bīn
23 懈xiè 瞬shùn 沈shěn 括kuò 辅fǔ 翔xiáng
先背诵下列内容，再抄写，最后默写。

1 我们爱你啊，中国
当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁； 当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊，我们爱你，中国！
我们爱你—— 桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹， 黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你—— 龙井茶的清香，茅台酒的醇美， 江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你—— 傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你—— 战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌， 神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。

我们爱你—— 奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢宏的气魄。

我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓， 你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！
3 把我的心脏带回祖国
1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。

20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。

在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。

他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。

埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。

这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。

他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。

4 古诗两首
闻官军收河南河北唐杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

示儿宋代陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

6 船长
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。

他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。

“快救克莱芒！”船长喊道。

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。

“动作再快点！”船长又叫道。

第20分钟到了，轮船沉没了。

船头先沉下去，很快船尾也浸没了。

船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一直沉入了深渊。

人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。

面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

9 轮椅上的霍金
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。

他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

12 姥姥的剪纸
从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛……兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。

我摆弄着各式各样的窗花，对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。

我上学了，小学、中学、大学——越走越远了。

但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。

我知道，这是姥姥对我的期待。

事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。

14 安塞腰鼓
后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。

它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！
黄山高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！
好一个黄山高原！好一个安塞腰鼓！
每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！
15 青海高原一株柳
这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯自下而上之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。

命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

16 草原
这次，我看到了草原。

那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用黑线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里，才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

快了，快到了。

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小
丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们，主人立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

车跟着马飞小丘，看见了几座蒙古包。

18 给家乡孩子的信
亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。

你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。

22 古诗两首
冬夜读书示子聿南宋陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

观书有感明朝朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。

23 学与问
学问学问，既要学又要问。

学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。

我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。

到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。

在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。

练习4 语文与生活
上有天堂，下有苏杭。

华山自古一条道。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

东北有三宝：人参、貂皮、乌拉草。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

雁门关外有人家，早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜。

练习4 诵读与积累
生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天唱念做打有板有眼
余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦
练习5 诵读与欣赏秋
湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟，上面坐着秋天。

练习6 诵读与欣赏大风歌刘邦
大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！
练习7 诵读与积累古今贤文（读书篇）欲知天下事，须读古今书。

学了就用处处行，光学不用等于零。

不能则学，不知则问；读书全在自用心，老师不过引路人。

好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。

读书贵能疑，疑能得教益。

默读便于思索，朗读便于记忆。

初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。

处处留心皆学问，三人同行有我师。