新媒体视觉营销教学教案

新媒体视觉营销
配套教学教案
第1章
课时内容认识新媒体视觉营销授课时间135分钟课时 3
教学目标☑了解新媒体视觉营销。

☑熟悉新媒体视觉营销地思维。

☑做好新媒体视觉营销地准备。

教学重点☑理解新媒体与视觉营销地概念。

☑掌握视觉营销地价值。

☑掌握设计思维,运营思维与商品营销思维。

☑掌握视觉形象地定位。

教学难点☑掌握新媒体环境下地视觉表现趋势。

☑掌握新媒体视觉营销地体现。

☑掌握目标营销地定位方法。

☑掌握目标受众群体地确定方法。

教学设计1、教学思路：（1）介绍新媒体视觉营销地基础知识,包含什么是新媒体,视觉营销,新
媒体环境下地视觉表现趋势,视觉营销地价值,新媒体视觉营销地体现,新媒体视觉营销地准则等,让学生对新媒体视觉营销有一个全方位地了解;（2）接着介绍新媒体营销地思维,让学生融会贯通设计思维,运营思维与商品营销思维在新媒体视觉营销中地体现;（3）然后继续介绍进行视觉营销需求进行地准备工作,做好视觉营销工作地前期铺垫,（4）最后安排拓展阅读与课后练习。

2、教学手段：（1）由浅入深,从基础知识到实际操作;（2）以实例讲解操作,对设置地
方法以与效果均配图讲解。

3、教学资料与要求：除教材中讲解地知识,老师可以展示一些近期地视觉作品,培养学
员对视觉营销作品地鉴赏能力与分析能力。

教学内容
讨论问题：1,视觉营销是什么,它与新媒体有什么关系？
2,开展新媒体视觉营销需求做哪些准备？
内容大纲：具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。

1.1　新媒体视觉营销概述
1.1.1 什么是新媒体
1.1.2 什么是视觉营销
1.1.3 新媒体环境下地视觉表现趋势
1.1.4 视觉营销地价值
1.1.5 新媒体视觉营销地体现
1.1.6 新媒体视觉营销地准则
1.2　新媒体视觉营销地思维
1.2.1 设计思维
1.2.2 运营思维
1.2.3 商品营销思维1.3　做好视觉营销地准备
1.3.1 明确营销目地
1.3.2 确定目标受众群体
1.3.3 定位视觉形象
1.3.4 制订营销战术1.4　拓展阅读
1.5　课后练习
小结1、熟悉新媒体视觉营销地相关理论知识。

2、掌握新媒体视觉营销地思维。

3、做好新媒体视觉营销地准备。

课后练习（1）根据你地理解,谈谈新媒体与视觉营销地关系,并列举一个典型地新媒体视觉营销案例。

（2）从新媒体视觉表现方式地角度分析下图所示地视觉效果。

（3）假设你所在地企业（饮品企业）要在春节开展一次促销活动,该促销活动地目地有两点,一是清仓,二是新品促销。

请结合设计思维,运营思维与商品思维,规划清仓活动地视觉设计方案。

（4）接（3）,假设该新品地卖点是无糖,解腻,请按照新媒体视觉营销地准备流程来梳理其视觉营销地策略。

第2章
课时内容新媒体视觉营销地基本原
则
授课时间180分钟课时 4
教学目标☑了解受众地需求。

☑掌握视觉设计地原则。

☑准确传达视觉营销。

☑具备视觉营销创意
教学重点☑了解受众地属性,行为与认知心理。

☑掌握视觉设计地原则。

☑掌握视觉信息传达地层级表现。

☑掌握视觉营销地商品创意。

教学难点☑了解受众地心理需求。

☑掌握视觉焦点地打造。

☑掌握视觉营销地活动创意方法。

教学设计1、教学思路：（1）介绍如何了解受众地需求,分别从受众地属性,行为,认知心理与心
理需求等角度进行介绍;（2）全面介绍视觉设计需求掌握地原则;（3）接着介绍视觉信息传达地相关知识,包含传达地顺序,层级分明,焦点明确等;（4）再对视觉营销地创意进行介绍,包含商品创意,活动创意,创意设计方法等;（5）最后安排拓展阅读与课后练习。

2、教学手段：（1）受众需求,可例举常见地受众行为与表现来进行说明;（2）讲解设
计原则,信息传达与创意时,应多展示相应地案例,方便学生快速理解。

3、教学资料与要求：老师在教学过程中除了展示案例外,还应激发学员地分享与参与
兴趣,让学员主动分享它们地感受。

教学内容
知识回顾：在前面讲解了新媒体视觉营销地基础知识,新媒体视觉营销地思维,做好视觉营销地准备等知识。

讨论问题：1,怎么分析受众地心理需求？
2,视觉设计地原则有哪些？
3,怎么准确传达视觉营销信息？
4,怎么进行视觉营销地创意设计？
内容大纲：具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。

2.1　了解受众地需求
2.1.1 受众地属性与行为
2.1.2 受众地认知心理
2.1.3 受众地心理需求
2.2　掌握视觉设计地原则
2.2.1 平衡与对称
2.2.2 对比与与谐
2.2.3 主从与重心
2.2.4 节奏与韵律
2.2.5 比例与尺度
2.2.6 空白与虚实
2.3　准确传达视觉营销
2.3.1 视觉信息地传达要有顺序
2.3.2 视觉信息传达层级要分明
2.3.3 视觉焦点要明确
2.4　具备视觉营销创意
2.4.1 视觉营销地商品创意
2.4.2 视觉营销地活动创意
2.4.3 视觉营销地创意设计方法2.5　拓展阅读
2.6　课后练习
小结1、了解受众地需求。

2、掌握视觉设计地原则。

3、能准确传达视觉营销信息。

4、掌握视觉营销地创意设计方法。

课后练习（1）某文具店为了更好地对受众进行精准营销,要对一款修正带进行不同地设计,下图所示为商品地外观,请你从性别,年龄等角度考虑受众地喜好,结合受众地心理需求给出至少两个不同地设计方案。

（2）从设计原则地角度分析图2-66 所示地内容,并分别说明每张图片都采用了哪
些设计原则,其优缺点是什么。

（3）分析下图所示地内容,分别说明每张图片都采用了哪些创意设计方法。

第3章
课时内容图片修饰授课时间225分钟课时 5
教学目标☑掌握视觉设计要素。

☑掌握视觉表现要素。

☑掌握视觉交互要素。

☑掌握品牌营销要素。

☑掌握商品营销要素。

教学重点☑掌握点,线,面地视觉设计方法。

☑掌握色彩,文字,图片与版式地视觉设计方法。

☑掌握品牌视觉营销地方法。

☑掌握商品地拍摄方法。

教学难点☑可以通过点,线,面构建具有营销感地画面。

☑可以通过文字,图片,色彩,版式地配合打造视觉冲击力地画面。

☑可以通过标识,主色调,字体,摄影风格等打造品牌视觉形象。

☑可以通过商品地拍摄,图片地选择,卖点地挖掘呈现商品视觉形象。

教学设计1、教学思路：（1）在讲解理论知识地同时,通过案例进一步进行辅助展示,让学员了解
视觉设计要素,视觉表现要素地相关知识;（2）然后介绍视觉交互要素,让视觉效果更具动感,有吸引力;（3）然后介绍品牌视觉形象地各要素,让学员掌握如何打造品牌形象;（4）再介绍如何打造商品视觉营销;（5）最后安排拓展阅读与课后练习。

2、教学手段：（1）每一个知识点都使用案例地形式讲解;（2）例举视觉营销各要素地
经典案例,与理论知识结合,实践教学。

3、教学资料与要求：除教材中地实例外,学员还需通过其它途径找到视觉营销地典型
案例,与老师进行互动,与同学进行分享。

教学内容
知识回顾：前面讲解了新媒体视觉营销地基本原则。

讨论问题：1,视觉设计要素有哪些？如何通过它们表现视觉画面？ 2,视觉交互要素有哪些？它们是如何提升视觉效果地？ 3,品牌要如何进行视觉营销？其视觉要素是如何体现地？ 4,商品如何进行视觉营销？其视觉要素是如何体现地？内容大纲：具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。

3.1　视觉设计要素
3.1.1 点
3.1.2 线
3.1.3 面
3.2　视觉表现要素
3.2.1 色彩
3.2.2 文字
3.2.3 图片
3.2.4 版式
3.3　视觉交互要素
3.3.1 动图
3.3.2 视频
3.3.3 信息图表
3.3.4 H5
3.4　品牌营销要素
3.4.1 品牌与视觉营销地关系
3.4.2 品牌地标识
3.4.3 品牌地主色调
3.4.4 品牌地字体
3.4.5 品牌地摄影风格
3.4.6 品牌地标签
3.4.7 品牌地视觉体验
3.5　商品营销要素
3.5.1 商品与视觉营销地关系
3.5.2 商品图片地拍摄
3.5.3 商品图片地选择
3.5.4 商品卖点地挖掘
3.5.5 商品文案地呈现
3.6　拓展阅读
3.7　课后练习
小结1、掌握视觉设计要素,表现要素与交互要素地相关知识。

2、掌握品牌营销,商品营销地相关知识。

课后练习（1）从点,线,面三个角度分析下图所示地画面。

（2）色彩,文字,图片三个角度,分析下图所示地画面。

（3）结合色彩,版式,信息图表三个角度,分析下图所示地画面。

（4）某家电品牌要上架一款新品,如何通过动图来展示商品地外观？
（5）某定位于现代科学生活地美妆品牌地品牌理念是“畅销生活,美丽自然”。

现要求你为该品牌进行品牌视觉形象地策划,为该品牌进行标识,主色调,字体,摄影风格地定位。

（6）在练习（5）地基础上为该品牌地商品制订一份视频营销方案,策划视频地拍摄
方式,画面表现方式与传播执行方式。

第4章
课时内容文字视觉营销授课时间180分钟课时 4
教学目标☑掌握文字地基础知识。

☑掌握文字视觉营销地要求。

☑掌握文字视觉营销地重心。

☑掌握文字视觉营销地韵律。

教学重点☑学习文字地字体,字号,颜色,间距与对齐方式。

☑掌握通过文字进行视觉营销地要求。

☑掌握文字重心地表现方式。

☑掌握体现文字韵律地方法。

教学难点文字地营销要求,重心与韵律表现。

教学设计1、教学思路：（1）介绍文字地基础知识,包含文字地字体,字号,颜色,间距与对齐方式,为
文字视觉营销打下基础;（2）介绍文字视觉营销地要求,让学员掌握基本地规则;（3）介绍文字是耳机营销地重心与韵律,提升文字地视觉效果;（4）最后安排拓展阅读与课后练习。

2、教学手段：（1）通过案例演示讲解基础知识,讲解结束后进行拓展阅读与课后练习;（2）
内容由浅与深,层层递进。

3、教学资料与要求：除教材中地实例外,学员可以结合微博,微信等新媒体平台地案例进
行学习。

教学内容
知识回顾：在前面学习了视觉营销地设计要素,表现要素,交互要素,以与品牌营销要素与商品营销要素等知识。

讨论问题：1,怎么为文字选择合适地字体？
2,怎么提升文字地创意表现？
3,怎么让文字视觉表现更有韵律？
内容大纲：具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。

4.1　文字地基础知识
4.1.1 文字地字体
4.1.2 文字地字号
4.1.3 文字地颜色
4.1.4 文字地间距
4.1.5 文字地对齐方式
4.2　文字视觉营销地要求
4.2.1 样式与内容统一
4.2.2 主题突出
4.2.3 简洁性
4.2.3 创意性
4.3　文字视觉营销地重心
4.3.1 圆形式
4.3.2 集中式
4.3.3 中轴式
4.3.4 首字突出式
4.4　文字视觉营销地韵律
4.4.1 通过梯形排列体现韵律4.4.2 通过对应体现韵律4.4.3 通过对比体现韵律4.5　拓展阅读
4.6　课后练习
小结1、掌握文字地基础知识与营销要求。

2、掌握文字视觉营销地重心与韵律体现。

课后练习（1）分析下图所示地图片中地文字地字体,字号,颜色地应用是否恰当。

（2）结合主题,内容,分析左图所示地图片中地文字应用是否恰当。

（3）从文字重心地角度分析右图所示地图片中地文字应用是否恰当。

（4）某手机商品需求通过微博推广其高像素地卖点,请你收集资料,并通过文字对比地方式来进行文字视觉营销。

第5章
课时内容图片视觉营销授课时间180分钟课时 4
教学目标☑掌握Logo地视觉营销。

☑掌握开屏广告图视觉营销。

☑掌握推广海报图视觉营销。

☑掌握封面图地视觉营销。

教学重点☑Logo地组成元素。

☑开屏广告图地优势,类别与组成元素。

☑推广海报图地视觉组成。

教学难点☑Logo视觉营销地方法。

☑开屏广告图视觉营销地方法。

☑推广海报图视觉营销地方法。

☑封面图视觉营销地方法。

教学设计1、教学思路：（1）先介绍Logo地理论知识,再对Logo视觉营销地各方法进行介绍;
（2）介绍开屏广告图地理论知识,再结合案例进行其视觉营销地讲解;（3）使用同样地方法介绍推广海报图与封面图视觉营销地相关知识;（4）安排拓展阅读与课后练习。

2、教学手段：（1）通过理论与案例结合地方法讲解知识点;（2）通过案例展示拓展
内容。

3、教学资料与要求：除讲解教材中地知识外,结合课堂案例,让学员分析进行学习。

教学内容
知识回顾：前面讲解了文字视觉营销地知识。

讨论问题：1,Logo怎么进行视觉营销？
2,开屏广告图,推广海报图,封面图怎么进行视觉营销？内容大纲：具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。

5.1　Logo地视觉营销
5.1.1 Logo地组成元素
5.1.2 Logo要易于识别
5.1.3 Logo要包含品牌信息
5.1.4 Logo要易于记忆
5.1.5 Logo要易于传播
5.2　开屏广告图视觉营销
5.2.1 开屏广告图地优势
5.2.2 开屏广告图地类别
5.2.3 开屏广告图地组成元素
5.2.4 融入品牌推广企业文化
5.2.5 融入热点吸引眼球
5.2.6 添加人气新品引流
5.3　推广海报图视觉营销
5.3.1 推广海报图地视觉组成
5.3.2 突出利益“敏感”词
5.3.3 使用明星引发粉丝效应
5.3.4 通过品牌标识彰显实力
5.3.5 使用口号加强传播5.4　封面图地视觉营销
5.4.1 画面简洁大方
5.4.2 融合正文主题
5.4.3 体现创意
5.4.4 描绘场景
5.5　拓展阅读
5.6　课后练习
小结1、掌握Logo视觉营销地方法。

2、掌握开屏广告图视觉营销地方法。

3、掌握海报推广图与封面图地视觉营销方法。

课后练习（1）如果你是一家传统婴幼儿用品企业地营销者,现在企业要通过新媒体渠道开展Logo 视觉营销,请简述你为该企业制作地Logo 视觉营销地方案。

（2下）图所示地是3 张开屏广告图,请分别从类别,组成元素,视觉效果3 个方面对其进行分析,说明其优劣。

（3）下图所示地是某个微信公众号地一篇推文内容,请简述其推广海报图与封面图地视觉营销方案。

第6章
课时内容视频视觉营销授课时间135分钟课时 3
教学目标☑掌握视频地视觉设计。

☑掌握短视频地视觉创意。

☑掌握短视频营销效果地提升方法。

教学重点☑掌握视频风格定位地方法。

☑掌握营造视觉奇观凸显创意地方法。

☑掌握运用无厘头搞怪制造创意地方法。

☑掌握在视频中传达价值观念地方法。

教学难点☑掌握视频地内容策划方法。

☑掌握利用热点形成创意地方法。

☑掌握情感渲染提升视频效果地方法。

教学设计1、教学思路：（1）首先介绍视频地视觉设计方法,让学员掌握视频地风格定位,内
容策划与拍摄方法;（2）然后介绍打造短视频视觉创意地各种方法;（3）接着介绍提升短视频地视觉效果地方法;（4）最后安排拓展阅读与课后练习。

2、教学手段：（1）先介绍视频地基础与技巧,让学员对视频有一个简单地认识,接
着层层递增;（2）介绍短视频视觉创意地打造与视觉效果地提升方法。

3、教学资料与要求：除讲解教材中地知识外,还可以让学员了解视频地尺寸要求,
以与发布要求。

教学内容
知识回顾：在前面讲解了图片视觉营销地相关知识,包含Logo,开屏广告图,海报推广图,封面图等地相关知识。

讨论问题：1,怎么拍摄视频？
2,怎么为短视频添加创意？
3,怎么提升短视频地营销效果？
内容大纲：具体可结合本章地PPT课件进行配合讲解。

6.1　视频地视觉设计
6.1.1 视频地风格定位
6.1.2 视频地内容策划
6.1.3 视频地拍摄
6.2　短视频地视觉创意
6.2.1 营造视觉奇观凸显创意
6.2.2 借用热点形成创意
6.2.3 运用无厘头搞怪制造创意
6.2.4 运用类比对比手法形成创意
6.2.5 通过剧情反转形成创意
6.3　短视频营销效果地提升
6.3.1 情感渲染
6.3.2 传达价值观念
6.4　拓展阅读
6.5　课后练习.
小结1,掌握视频地视觉设计方法。

2,掌握短视频地创意与效果提升方法。

课后练习（1）根据你地理解,谈谈拍摄角度与画面色调对视频情绪传达地影响。

（2）现有一款充电宝,核心卖点是充电速度快,请以对比手法构思短视频创意,写出大致地拍摄提纲即可。

（3）假如你要为某文具品牌在高考期间发布地营销短视频进行构思,要求通过情感渲染达到营销效果,请写出大致地拍摄提纲。