苏教版一年级下册数学优秀课件-3.1《数的含义》 (20张)
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新苏教版第二册第三单元
数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。看 谁摆的又快又好！
2个十和3个一合起来是二十三
数出二十四根小棒，把它们摆在桌上。看 谁摆的又快又好！
2个十和4个一合起来是二十四
三十九添上1 是四十
三十九添上1是四十， 四十九添上1是 五十，五十九添上1是六十 ， 六十九添上1是七十 ，七十九添上1是八十。
圈一圈，数一数
每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗？
五十八
第三关 我会猜
我比三十九多一，我是（40） 我是梨后面一个数，我是（ 41）
我是梨前面一个数，我是（ 39）
返回
下一页
我是最小的两位数，我是（ ）
10
我是最大的两位数，我是（ ）
99 10个十就是我，我是（ 10）0
返回
下一页
作业：
了解爷爷、奶奶、外公、外婆、 爸爸、妈妈各有多少岁？
10个一就是1个十
一个一个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数。
70 71 72 73
74 75 76 77
返回
下一页
五个五个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数（数 到一百）。
70 75 80 85
90 95 100
返回
下一页
十个十个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数（数 到一百）。
70 80 90 100
返回
下一页
1个十和6个一合起来是16 1个十和3个一合起来是13
1个十和8个一合起来是18
一个十和几个一合起来是十几
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面 上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三上午6时54分46秒06:54:4622.3.30
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月上午6时54分22.3.3006:54March 30, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年3月30日星期三6时54分46秒06:54:4630 March 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
…… ……
10根10根地数 ，从十数到一百.
10个十是一百Leabharlann 数一数（1）从数字60一个一个地数到82。 （2）请一名小朋友2个2个地数出班级的学生。 （3）5根5根地数，一共有多少根香蕉？
（4）从10开始10个10个地数到100。 （5）用你喜欢的方法数一数，从70数到100。
填一填
各有几个十和几个一，合起来是多少？
数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。看 谁摆的又快又好！
2个十和3个一合起来是二十三
数出二十四根小棒，把它们摆在桌上。看 谁摆的又快又好！
2个十和4个一合起来是二十四
三十九添上1 是四十
三十九添上1是四十， 四十九添上1是 五十，五十九添上1是六十 ， 六十九添上1是七十 ，七十九添上1是八十。
圈一圈，数一数
每数10颗圈一圈，数数一共有多少颗？
五十八
第三关 我会猜
我比三十九多一，我是（40） 我是梨后面一个数，我是（ 41）
我是梨前面一个数，我是（ 39）
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我是最小的两位数，我是（ ）
10
我是最大的两位数，我是（ ）
99 10个十就是我，我是（ 10）0
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作业：
了解爷爷、奶奶、外公、外婆、 爸爸、妈妈各有多少岁？
10个一就是1个十
一个一个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数。
70 71 72 73
74 75 76 77
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五个五个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数（数 到一百）。
70 75 80 85
90 95 100
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十个十个地数：请你说出小猴 子卡片上的数的下一个数（数 到一百）。
70 80 90 100
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1个十和6个一合起来是16 1个十和3个一合起来是13
1个十和8个一合起来是18
一个十和几个一合起来是十几
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面 上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三上午6时54分46秒06:54:4622.3.30
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月上午6时54分22.3.3006:54March 30, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年3月30日星期三6时54分46秒06:54:4630 March 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
…… ……
10根10根地数 ，从十数到一百.
10个十是一百Leabharlann 数一数（1）从数字60一个一个地数到82。 （2）请一名小朋友2个2个地数出班级的学生。 （3）5根5根地数，一共有多少根香蕉？
（4）从10开始10个10个地数到100。 （5）用你喜欢的方法数一数，从70数到100。
填一填
各有几个十和几个一，合起来是多少？