新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用(三套)

新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案（学生专用
(三篇)
目录：
新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用一
新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案完整二
新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案完美版三
新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案学生专用一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
qiàn rù（________） shì yí（________）xiān hè（________）
xián yí（________）ēn huì（________）chénɡ qīnɡ（________）
二、比一比，再组词。

（10分）
袍（_______）竿（_______）罐（_______）伦（________）抱（_______）肝（_______）灌（_______）论（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）
一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）
巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。

2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不是……而是…… 虽然……但是……
既……又…… 不但……而且…… 时而……时而……
1. 他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。

2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。

3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。

4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。

5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。

五、按要求写句子。

（15分）
桂花太香了。

（改成夸张句）
_________________________________________________________
2. 摇桂花对我来说是件大事。

（改变语序）
__________________________________________________________
3. 至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）
_________________________________________________________________ 4. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）
_________________________________________________________________ 5.《桂花雨》的作者是琦君写的。

（修改病句）
____________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
《落花生》
我们家的后园有半亩空地。

母亲说：让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。

母亲说：今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？母亲把花生做成了好几样食品，还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

那晚上天色不大好。

可父亲也来了，实在很难得。

父亲说：你们爱吃花生吗？
我们争着答应：爱！
谁能把花生的好处说出来？
姐姐说：花生的味儿美。

哥哥说：花生可以榨油。

我说：花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。

这就是它的好处。

父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。

父亲说：对。

这是我对你们的希望。

我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。

1．分段并概括落花生这篇文章的段意大落。

____________________________________________________________________ 2．本篇文章为什么叫落花生呢？
____________________________________________________________________ 3．本文主要运用了哪两种手法？
___________________________________________________________________ 4．概括并分析文中加点的句子
____________________________________________________________________ 1．第1段写了种花生，收花生。

第2345段写吃花生。

第5段到最后1段写议花生。

2．作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。

突显落花生的主题。

3．作者运用衬托的手法，突显落花生的与众不同；运用了比喻和拟人的手法，作用是利于表达作者的感情色彩。

4．总结全文，通过对植物的对比，反衬出落花生的伟大。

七、习作。

（20分）
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意
的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。

请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。

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参考答案：
一
嵌入适宜仙鹤嫌疑恩惠澄清
二
衣袍竹竿水罐伦理怀抱肝脏灌溉谈论
三
扬扬不待既往门入迫不及待一如既往四
1.时而……时而……
2.既……又……
3.不但……而且……
4.不是……而是……
5.虽然……但是……
五
桂花花开的时候，香飘十里。

对我来说摇桂花是件大事。

至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。

这里的桂花再香，难道能比得上院子里的桂花吗?《桂花雨》的作者是琦君。

六
新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案完整二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
ěn suì xiàn kēng fáng ài míhuòxiū zhù
（________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

（10分）
陵（_____）剔（_____）拱（_____）销（_____）
凌（_____）踢（_____）供（_____）消（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧
如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名
（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1. （________）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（______）想出了许多制服它的办法。

2.（_______）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（______）只剩下12分贝了。

3.它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害，（_______）到地上来。

4.“夹丝玻璃”（_______）被打碎了，碎片（_______）藕断丝连地粘在一起。

5.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_______）鱼类，（_______）哺乳动物。

五、按要求写句子。

（15分）
(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。

(改为比喻句)
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(2)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句) ____________________________________
(3)大虫见掀他不着，吼一声。

(改为夸张句)
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(4)但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。

(说说这句话的意思) _____________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
想做橡树的比尔•盖茨
比尔•盖茨是美国微软电脑公司的总裁。

他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

比尔•盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。

他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

“为了思考。

”
“为了思考？”
“对，为了思考。

这些伟大人物和普通人是不一样的。

我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。

” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。

一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。

比尔•盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。

日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

一天，比尔•盖茨的同学来他家做客，发现比尔•盖茨在看这些书。

禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”
“在书中可以学到好多好多新的东西。

只有多读书，才能使自己变得与众不同。

” “干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。

” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。

” 比尔•盖茨坚定地说。

1．认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？
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2．用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。

”这句话的意思。

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3．根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。

形容名气很大。

（____）
跟大家不一样。

（____）
一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。

（____）
4．读句子，用加点的词语再写一句话。

他之所以能取得非常大的成就
．．，是因为他从小就立下了一个志愿。

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与其
．．做一棵荒丘上的橡树。

．．做一株绿洲中的小草，还不如
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5．请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

”这句话中，破折号的作用。

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6．比尔•盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？用一句话写
下来。

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七、习作。

（20分）
在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。

你的烦恼是什么？你又是如何解决的呢？请以《成长的烦恼》为题写一篇作文，要求有真情实感。

500字左右。

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参考答案：
一
粉碎陷坑妨碍迷惑修筑
二
陵园剔除拱手销毁欺凌踢球供应消灭
三
藕丝罗布心手饥渴庞物颇盛囫囵肠肚顶地
四
⑴尽管...还是...⑵如果...就...⑶只有...才...⑷即使...仍然....⑸不是...而是...
五
一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。

周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。

但凡有要过冈的客商，可以趁着中午成群结队过冈，请
六
1．从小要立下远大的志向，并且为之不断努力，才能取得很大的成就。

2．盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平。

3．大名鼎鼎与众不同千篇一律
4．陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。

与其浪费时间,不如做些有意义的事。

5．解释说明
6．我的志向是以后当医生，为病人解除痛苦。

新人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案完美版三班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（10分）
ēn huì lǎn duò dǎn qiè chóu xiè
（_________）（_________）（__________）（__________）jiàn zhùměi zhōngbù zú shī qíng huà yì
（_________）（_________________）（___________________）
二、比一比，再组词。

（10分）
竟（______）噪（_______）抵（_______）度（______）梳（_____）竞（______）燥（_______）氏（_______）席（______）蔬（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）无味（____）花（____）月心（____）神（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
宁可……也不不但……而且因为……所以既然……就
（1）你（_______）坚持要走，我（________）不留你了。

（2）姑娘的手真巧，（_______）写得一笔好字，（_______）烧得一手好菜！（3）妈妈（______）自己辛苦点，（______）肯委屈我们半分。

（4）（_______）充满希望，（_______）才会这么失望。

五、按要求写句子。

（15分）
小树在风中摇摆。

（改成拟人句）
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2.我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。

（缩句）
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3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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4.经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。

（修改病句）
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5.清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美。

（仿写句子）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。

今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。

它那精美的造型使我赞叹不已。

①九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。

在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。

它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。

②你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球，就像两个威武的将士，瞪圆了双眼，怒目相视。

黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说：“你有什么了不起！敢和我较量吗？”
这对巨龙正在挑战，你看，那对巨龙已经开仗了。

只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。

这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色。

③有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。

我们的祖先，真是心灵手巧，勤劳智慧啊！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
1．给短文加个题目_____________
2．联系上下文理解下列词语。

赞叹不已：_________________________
妙不可言：_________________________
3．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词
精美——（__________）（__________）
傲慢——（__________）（__________）
4．文中的句子分别运用了哪种说明方法？
①（_____________）②（______________）③（______________）
5．找出文中的一个过渡句。

________________________________________
6．找出文中前后照应的句子写下来。

________________________________________
7．面对这刻画精致的九龙壁，你会有什么感慨？
________________________________________
七、习作。

（20分）
在你的学习和生活中，一定有很多人给予你帮助和关心，因为他们，你的童年才会如此快乐与多彩。

请以“________，谢谢你”为题，写一篇作文。

要求：把题目补充完整再写作，写出真情实感。

内容具体，中心突出，400字以上。

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参考答案：
一
恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意
二
毕竟噪音抵御温度梳子竞赛燥热摄氏度主席蔬菜
三
津津知解栩栩无病自作索然风雪旷怡
四
既然就不但而且宁可也不因为所以
五
小树在风中招手。

我读书。

白鹭本身就是一首很优美的歌。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景。

略
六
1．九龙壁
2．连声赞赏不止好得难以用文字、语言来表达
3．精致简陋骄傲谦虚
4．列数字打比方举例子
5．再看其他几条龙，也各有特色。

6．面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。

7．九龙壁上形态各异妙不可言的九龙太令人震撼了，我们的祖先心灵手巧、是多么聪明才智啊！。