部编版二年级语文下册《小毛虫》复习(带答案)

部编版二年级语文下册《小毛虫》复习（带答案）
一、拼一拼，写一写。

wēi lóu sàn bùàn biān hún shēn gǎn kuài
cāng máng yúshìchàng gētián yěbùgǎn
二、把词语补充完整。

（____）（____）秀丽绚丽（____）（____）焕然（____）（____）
金光（____）（____）（____）胜（____）迹揠（____）助（____）
清新的（___）繁华的（___）明亮的（___）
慢慢地（___）认真地（___）满意地（___）
三、比一比，再组词。

周（_______）句（_______）记（_______）合（_______）补（_______）
同（_______）包（_______）计（_______）会（_______）扑（_______）
四、选择合适的词填空
（1）列宁做错了事能主动认错，是个（______）的孩子。

（老实诚实）（2）北京是（______）世界的古都。

（著名闻名）达·芬奇是（______）的画家。

（3）清清的溪水（______）地向前流去。

（欢快欢笑）
（4）春风（______）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。

（轻轻呼呼）西北风（______）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。

（5）火药是中国人（______）的。

（发现发明）种葫芦的人（______）葫
芦叶子上长了蚜虫。

五、我能把相关联的内容连起来。

月圆之夜独处他乡的人思念故乡 A《出塞》
每到过节之时游子荡起思乡之情 B《静夜思》
皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲 C《九月九日忆山东兄弟》
不敢高声语，恐惊天上人。

D《夜宿山寺》
六、小毛虫是怎么变化的？这期间它在想什么？给图片排序，再填空。

（______）（______）（______）
当小毛虫看见别的昆虫四处活动，而它不会唱、不会跑、不会飞时，它想：_________。

当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时，它明白了：_________。

最后，它清醒了，________的小毛虫变成了_________的蝴蝶。

七、读短文，完成练习。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．填一填。

一________翅膀一________小毛虫
2．小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。

茧蝴蝶小毛虫
________→________→________
3．这段话主要讲的是（）
A．蝴蝶的样子。

B．小毛虫变成蝴蝶的过程。

参考答案
1、危楼散步岸边浑身赶快苍茫于是唱歌田野不敢
2、风景多彩一新闪闪名古苗长空气城市灯光走着看书点头
3、周围句子记录合计缝补共同包子计算会计扑向
4、诚实闻名著名欢快轻轻呼呼发明发现
5、
6、2 1 3 每个人都有自己该做的事情万事万物都有自己的规律笨手笨脚美丽
7、
1．对条
2．小毛虫茧蝴蝶
3．B。