考试作弊少年的调教方法攻略

考试作弊少年的调教方法攻略
同样是“作弊”行为，不同孩子的心理动机可能完全不同，如果只是局限在“行为矫正”的层面去解决问题，你大概率会感到挫败和无力。

孩子的行为只是表象，透过行为看到孩子的内心和需要，才能找到真正对“症”的“良方”。

首先，要倾听孩子。

这是了解孩子最好的方式。

倾听，意味着多听、少说，甚至不说。

不要让孩子感觉，他惹了大麻烦，要被教训了，而是和孩子站在一起，作为他的支持者，一起来看：他遇到了什么困难？需要什么样的支持？可以怎么解决？
如果之前的养育方式都忽略了这一点，那么，家长还需要一点时间，先跟孩子建立联结，让孩子相信，你真的会和他站在一起，给予他帮助，而不是“对立面”。

其次，了解孩子行为背后真正的动机和需要。

除了前面提到的几种情况，或许还有其他可能，没关系，在了解了孩子的行为动机和深层需要之后，接下来该怎么做，家长也会有大概的想法了。

如果孩子是因为对“结果”太过紧张，那么，帮助孩子放松下来很重要，同时，你还需要引导孩子把注意力从结果转向解决问题的过程。

如果孩子是为了逃避惩罚，那么，这也提示家长，是时候调整你的养育方式了。

惩罚不能让孩子学会成长，只会让孩子感到害怕，或本能地想尽办法来“趋利避害”。

如果孩子是因为“同伴压力”而作弊，那么，别急着给孩子指导，你的倾听、陪伴和理解很重要。

当孩子心里的担忧和压力有机会得到缓解和释放时，他才会产生更理智的新视角、采取更明智的行动，而不是一直陷在情绪中。

最后，和孩子保持亲密的情感联结，始终是养育中最核心也最重要的部分。

和孩子一起游戏，坐在他身边认真地倾听，尝试理解他的情绪和感受……这些都是跟孩子建立联结的好办法。

当亲子之间的联结到位了，你会发现，很多孩子的问题都会迎刃而解。

一定不要轻易给孩子贴上道德的标签，你发自内心地相信他是个好孩子，他终将会成为你相信的样子。