人教版初中物理八年级上册第一章第1节《长度和时间的测量》教学案

第一章机械运动
第1节长度和时间的测量
一、学习目标
1．会选用适当的工具正确测量长度和时间。

2．知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成。

3．知道测量有误差,取多次测量的平均值可以减小误差。

知道误差与错误的区别。

二、预习导学
1．常用的长度测量工具有哪些？
2．在国际单位制中，时间的基本单位是符号时间单位还有、长度的单位是符号常用的长度单位还有、；
3．误差：定义：______________________________ _
1怎样减小误差？______________________________
三、课堂互动
4．实验探究：如何使用刻度尺？总结刻度尺的使用注意事项：5．分组实验：测量物理课本宽度和长度。

测量物理课本的宽度是测量物理课本的长度是6．特殊的测量方法（1）如何测硬币直径。

（2）测量一页纸的厚度
（3）测量细铜丝的直径
四、课时训练
8．(1)中学生的身高1700 ；(2)一个墨水瓶的高为0.65 ；
(3)一课桌的高为0.52 ；(4)物理课本的宽为1.85 。

9．使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是( )
A.放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起
B. 看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C.读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据
D.记录时，要记下测量的数字和单位
10．下列关于误差的说法中正确的是( )
A．认真细致的测量可以避免误差 B. 测量时未遵守操作规则会引起误差
C．测量时的错误就是误差太大 D. 测量中错误是可避免的，而误差是不可避免的
11.用刻度尺测得一根棒长19.38 dm，它的准确值是_________，估计值是_________，此刻度尺的分度值是_______.
五、本节清结内容。

同学们务必背会下列内容
1、长度的国际主单位是什么？常用单位还有那些？它们的换算
关系是什么？
2、长度的实验室测量工具是什么？刻度尺使用时注意事项有哪
些？
3、时间的国际单位的主单位是什么？实验室测量时间的工具是
什么？它们的换算关系是什么？
4、什么是误差？怎样减小误差？
六．家长同志督促你的孩子完成以上所有内容，清结内容要提问你的孩子确保会背诵然后签字。

家长签字。