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20道简答题及参考答案整理!

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20道简答题及参考答案整理!20道简答题及参考答案整理!一、简述生产力对教育的制约作用1.生产力的开展水平制约着教育目的2.生产力开展水平制约着课程设置与教育内容3.生产力的开展水平制约着教育开展的规模、速度4.生产力的开展水平制约着学校构造5.生产力的开展制约着教学方法、手段、组织形式二、简述社会政治经济制度对教育的作用1.社会政治经济制度的性质确定着教育的性质2.社会政治经济制度确定和制约着教育的领导权3.社会政治经济制度确定受教育的权利和程度4.社会政治经济制度确定教育目的的性质和思想品德教育的内容三、简述教育对生产力的反作用。

(两再一新)1.教育是劳动力再生产的根本途径2.教育是科学学问再生产的最有效形式3.教育是进展技术创新的一个重要手段四、简述教育的文化功能1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用2.教育具有传播和沟通文化的作用3.教育具有更新和缔造文化的作用五、简述个体身心开展的规律1.依次性,个体身心开展是一个由低级到高级、由简洁到困难、由量变到质变的连绵不断的开展过程。

2.阶段性,个体在不同年龄阶段表现出身心开展不同的总体特征及主要冲突面临着不同的开展任务。

3.不平衡性,个体身心开展的同一方面以及不同方面开展速度不同。

4.互补性,机体在某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其它方面超常开展得到局部补偿。

5.个别差异性,每个人由于遗传、环境、教育等因素的不同,其身心开展的实际面貌总会表现出必须的个别差异。

六、简述学校教育在人的开展中起主导作用的缘由1.学校教育是有目的、有打算、有组织的造就人的活动。

2.学校有特地负责教育工作的老师。

3.学校教育能有效的限制和协调影响学生开展的各种因素。

七、学校教育在人身心开展中起主导作用的表现1.学校教育对个体开展做出社会性标准2.学校教育具有开发个体特别才能和开展特性的功能3.学校教育对个体开展的影响具有即时和延时的价值4.学校教育具有加速个体开展的特别功能八、简述现阶段我国教育目的的根本精神1.造就劳动者或社会主义建立者和接班人。

简答题大全

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简答题1、简述关键事件法的定义及优缺点。

(1)关键事件法是指在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效和无效的工作行为导致成功或失败不同的结果。

这些有效或无效的工作行为被称为“关键事件”,考评者要记录和观察这些关键事件,因为它们通常描述了员工的工作行为以及工作行为发生的具体情境,这样在评定一个员工的工作行为时,就可以利用关键事件作为衡量的尺度。

(2)优点:①关键事件对事不对人,让事实说话。

②考评者不仅注重对行为本身的评价,还要考虑行为的情景。

缺点:①关键事件的记录和观察费时费力②只能作定性分析,不能作定量分析③不能区分员工工作行为的重要性程度④很难使用该方法比较员工在绩效上的差异。

2、在进行工作岗位分析时,应掌握工作岗位的哪些基本特点?(1)岗位的名称是什么?谁从事此工作? (2)岗位的基本任务是什么? (3)如何完成这些任务?使用什么设备?(4)此任务的目的是什么?此岗位的任务和别的岗位的任务的关系是什么? (5)操作者对班组和设备的责任是什么? (6)工作条件(工作时间、噪音、温湿度、光线等)如何?1、请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(I)绩效管理中存在的矛盾冲突:由丁考评者与被考评者烈方在绩效目标上的不同追求,可能产生二种矛盾①员工自我矛盾。

②主管自我矛盾。

③组织目标矛盾。

(2)化解绩效管理中存在的矛盾冲突的措施:④在绩效面谈中,做到以行为为导向.以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段.本着实事求是、以理服人的态度,克服轻视F属锋错误观念,与F属进行沟通交流。

②在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开.将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用且体问题凡体分析解决的策略。

③简化科序.适当下放权限,鼓励下属参与。

2、简述影响企业员工薪酬水平的主要因素(1)影响员1个人薪酬水平的因素:①劳动绩效。

②工作条件。

⑧年龄与工龄。

④职务或岗位。

⑤综合素质与技能。

教师招聘简答题

教师招聘简答题

简答题:1.简述教育对个体发展的促进功能。

【参考答案】学校教育(教育)对人身心发展的促进作用表现为:促进个体个性化与个体社会化两方面,也有人把这种促进作用概括为加速人的发展、发掘人的潜能、提升人的价值、健全人的个性。

(1)教育的个体个性化发展功能主要体现在三个方面,即教育能促进人的主体意识、个体特征的发展以与人的个体价值的实现。

(2)教育的个体社会化的功能主要体现在三个方面:①教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识的社会化;②教育通过引导和规范个体的行为,促进个体行为的社会化;③教育通过指导学生根据自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角色,培养个体的职业角色意识。

2.教师提高学生元认知能力的教学策略有哪些?【参考答案】(1)自我提问法,即通过提供一系列关于学生自我观察、自我监控、自我评价的问题,不断促进学生自我反省,从而提高问题解决的能力。

(2)相互提问法,即将学生每两人分为一组,给每个学生一份类似于上述自我提问的问题表,要求学生在解决问题的同时根据问题表相互提问并作出回答。

(3)知识传授法,主要是通过传授学习理论的有关知识,特别是关于元认知的知识,使学生通过学习,认识到元认知在学习中的重要性,自觉地将元认知运用到学习中,形成适当的学习策略,提高学习效果。

以上几种元认知训练的方法,都能一定程度地提高学生的元认知水平,特别是对复杂、困难的问题,元认知的训练就更为有效。

3.简述依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。

【参考答案】(1)依靠积极因素、克服消极因素的原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,以达到长善救失的目的。

(2)贯彻这一原则的要求包括:①教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;②教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素;③教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点。

教师资格证科二简答题

教师资格证科二简答题

教师资格证科二简答题
1. 教育学方面:
请谈谈你对教育的理解。

我认为教育是一种有意识的、有目的地引导和培养个体的过程,通过教师和学生之间的互动,促使学生全面发展,培养他们的知识、技能、态度和价值观。

请谈谈你对学生发展的认识。

学生的发展是一个全面的过程,包括智力、情感、社会和身体等方面的发展。

教师应该关注学生的个体差异,采用不同的教育方法和策略,促进学生全面发展。

2. 心理学方面:
请谈谈你对学生学习动机的理解。

学习动机是学生参与学习的内在驱动力,它可以影响学生
的学习兴趣、学习目标和学习行为。

教师应该了解学生的学习动机,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立积极的学习目标。

请谈谈你对学生学习困难的处理方法。

学生学习困难是指学生在学习过程中遇到的障碍和困难。

教师应该采取多种措施,如提供个性化的辅导、启发学生的学习兴趣、调整教学策略等,帮助学生克服学习困难。

3. 教育法律法规方面:
请谈谈你对学生权益保护的认识。

学生权益保护是指保护学生的合法权益,包括学生的人身权、知识权、隐私权等。

教师应该遵守教育法律法规,保护学生的
权益,创造安全、健康、和谐的教育环境。

请谈谈你对教育公平的理解。

教育公平是指每个学生都有平等的接受教育的机会和权利,不论其社会背景、经济条件和个体差异。

教师应该关注学生的个体
差异,采取措施减少教育不平等现象,促进教育公平。

以上是一些可能的问题及回答,希望对你有所帮助。

请注意,
这只是其中的一部分内容,还有很多其他方面的知识可能会涉及到。

医学基础知识简答题

医学基础知识简答题

医学基础知识简答题一、细胞1. 什么是细胞?细胞是构成生物的基本单位,具有基本生命特征的结构体,包括细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞的主要功能有哪些?细胞的主要功能包括代谢、生长、分裂和遗传信息传递。

3. 细胞内的主要器官有哪些?细胞内的主要器官包括细胞核、线粒体、内质网、高尔基体和溶酶体等。

二、组织和器官1. 什么是组织?组织是由具有相同形态和功能的细胞按照一定方式组织起来的。

2. 人体组织的主要种类有哪些?人体组织的主要种类包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

3. 什么是器官?器官是由不同种类的组织组成,具有特定形态和功能的结构。

三、器官系统1. 人体有哪些主要的器官系统?人体有循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、神经系统、感觉系统、运动系统和生殖系统等主要的器官系统。

2. 呼吸系统的主要功能是什么?呼吸系统的主要功能是通过吸入氧气和排出二氧化碳,完成气体交换,以供应身体组织的氧气需求。

3. 内分泌系统的主要功能是什么?内分泌系统的主要功能是分泌激素,调节体内的生理过程和维持机体的稳态。

四、卫生与疾病1. 什么是卫生?卫生是指通过防止疾病、提高生活质量和保护环境来维持人体和社会的健康状态。

2. 什么是疾病?疾病是指身体或心理功能异常的状态,通常由病原体感染、遗传、环境因素或其他内外因素引起。

3. 预防疾病的主要方法有哪些?预防疾病的主要方法包括个人卫生、良好的营养、充足的睡眠、合理的锻炼、接种疫苗和避免患病风险因素等。

五、基因和遗传1. 什么是基因?基因是生物遗传信息的基本单位,是控制遗传性状的DNA片段。

2. 什么是遗传?遗传是指生物通过基因传递给后代的遗传信息,决定了个体的遗传特征。

3. 遗传疾病是如何传播的?遗传疾病通常是通过父母的遗传物质传递给子女,可以是单基因遗传、多基因遗传或染色体异常引起的。

六、病原体与感染1. 什么是病原体?病原体是引起疾病的微生物,包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。

简答题

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1、为什么说宪法是根本法?参考答案:(1)宪法的内容规定国家最根本、最重要的制度和最基本的国策,一般法律只规定一方面或某个领域的制度和政策。

(2)宪法的效力在整个法律体系中居于最高的地位,具有最高的法律效力,一般法律不得与宪法相抵触。

(3)宪法的规范决定宪法是根本的行为准则。

(4)宪法的制定和修改程序比其他一般法律的程序更为严格。

(5)宪法更加全面、集中的反映社会各种政治力量的实际对比关系。

2、我国宪法的基本原则?参考答案:(1)坚持四项基本原则(2)以人为本原则(3)依法治国原则(4)民主集中制原则3、民法的基本原则参考答案:平等原则,自愿原则,公平原则,诚实信用原则,公序良俗原则,禁止权利滥用原则4、诉讼时效参考答案:是指权利人通过诉讼程序请求人民法院保护其民事权利的有效期间,亦即权利人在法定的时效内不行使权力就丧失去诉讼保护权的法律制度5、公司具有的三个基本特征参考答案:(1)公司具有法人特征,表现为独立名义、独立财产和独立责任。

(2)公司是社团组织,具有社团性。

(3)公司以营利为目的,具有营利性。

6、刑法的基本原则有哪些参考答案:罪行法定原则、适用刑法人人平等原则、罪责刑相适应原则。

7、犯罪的基本特征参考答案:①犯罪时危害社会的行为,即具有一定的社会危害性。

②犯罪是触犯刑律的行为,即具有刑事违法性。

③犯罪是应受刑事处罚的行为,即具有应受处罚性。

8、简述依照法定情形不予以追究刑事责任的原则。

参考答案:(1)情节显著轻微、危害不大,不认为是犯罪的。

(2)犯罪已过追诉时效期限的。

(3)犯罪已过追诉时效期限的。

(4)依照刑法规定告诉才处理的犯罪,没有告诉或者撤回告诉的。

(5)犯罪嫌疑人、被告人死亡的。

(6)其他9、不得认定为工伤或视同工伤的情形有哪些?参考答案:(1)因犯罪或者违反治安管理伤亡的;(2)醉酒导致伤亡的;(3)自残或者自杀的。

10、劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同的情形有哪些?(5.0分)参考答案:《劳动法》第三十二条规定,有下列情形之一的,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同:(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

简答题是什么意思

简答题是什么意思

简答题是什么意思简答题,是指那些主要用于考查应试者运用教材原理,基本概念,原则分析和解决实际问题能力的试题。

因为考查目的是要求回答有关这个知识点的问题,而不是写论文或说明文,所以回答要比较简练、准确。

简答题主要有如下几种类型:(一)根据所给的资料提出问题。

例如:资料:美国不动产市场的“拐点”是上世纪90年代中期。

当时,全美家庭自住房屋的建筑面积比例开始下降,办公楼和商业营业楼建筑面积比例则上升。

与此同时,私人汽车保有量迅速增加。

1997年,美国家庭住宅建筑面积占总建筑面积的比例约为77%; 2002年约为72%, 2003年为65%, 2004年约为63%。

2004年,办公楼和商业营业楼建筑面积占美国住宅建筑总面积的比例达到16.5%。

分析问题的基本方法有哪些?在分析问题时,可采用两种方法。

一种是“定性分析法”。

这种方法是从问题的现象入手,分析其实质。

常见的做法是先对试题进行定性分析,然后再与正确的答案相比较,以肯定或否定错误的答案。

另一种方法是“定量分析法”。

这种方法是针对某些重要的概念、原理和规律,先通过计算得出结果,然后再与正确的答案相比较,以证实或否定错误的答案。

例如:最大实体原则——亦称“实体化原则”。

此原则是指最小特权原则,也即任何法律关系的存在,都必须有某种独立存在的实体,这种实体是法律关系存在的前提条件。

它包括3个含义:第一,法律关系必须有一个参加者作为主体;第二,这个实体要有一个与他人发生联系的手段,或具有他人与之发生联系的性质,或两者兼备;第三,该实体的存在与消灭都依赖于外部环境,或者说,没有这个实体,就不会有任何法律关系。

再如:法律的效力有什么特点?请谈谈你对“相对性”、“确定性”和“任意性”的认识。

简答题100题

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简答题100题1.简述社会经济对教育的制约作用答:(1)社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度(2)社会经济发展水平制约着教育结构的变化(3)社会经济发展制约着教育的内容和手段2.简述政治制度对教育的制约作用答:(1)社会政治制度的性质制约教育的性质(2)社会政治制度制约教育的宗旨和目的(3)社会政治制度制约教育的领导权(4)社会的政治制度制约着受教育的权利和程度(5) 社会的政治制度制约教育管理体制3.如何理解教育的相对独立性答:(1)教育对社会的作用具有能动性(2)教育具有自身的质的规定性(3)教育具有历史继承性(4)教育与社会发展具有不平衡性(5)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性4.简述身心发展的一般规律及对教学的要求答:(1)儿童身心发展具有顺序性,教学要循序渐进地促进学生身心的发展(2)儿童身心发展具有阶段性,教学要具有针对性(3)儿童身心发展具有不平衡性,教学要抓关键期(4)儿童身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿童身心和谐发展(5)儿童身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教5.简述影响身心发展的因素及作用答:(1)遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能(2)社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象(3)学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用(4)个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素6.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7.简述教育目的的功能答:(1)导向功能;(2)选择功能;(3)激励功能;(4)调控功能;(5)评价功能8.简述教育目的的价值取向及代表人物答:(1)个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。

简答题

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1、用什么方法才能找到和了解家乡的物产呢?
2、我们可以为减少水污染做什么?
3、生活中怎样才能做到节约用水?
4、垃圾对我们的生活有哪些影响?
5、怎样做才能为保护环境尽一点力?
6、你能说说花草树木在保护环境方面都有哪些本领吗?
7、我们能为花草树木做些什么?
8、明明特别喜欢小鸟,就用笼子养了一只,看到小鸟在笼中悲伤的眼神,明明决定把它放了。

想一想,明明为什么把他喜欢的小鸟放走了?
9、怎样才能和我们喜欢的动物成为朋友呢?
10、队旗图案表示什么意思?
11、怎样做才能成为一个合格的少先队员?
12、怎样做才能成为一个懂事的孩子?
附加题:
1、你的家乡的风景名胜有哪些?
2、说一说你上学后都有哪些收获和变化?
3、你要为保护动物做些什么?
4、制定一份暑假计划
5、暑假怎样过才有意义?
6、除了学校的活动,你还想怎样过“六一”?和爸爸妈妈商量一下,把你的打算写下来。

我的打算:
7、“六一”节马上就到了,请你结合本校庆“六一”的活动,为本班设计一个“六一”活动方案。

8、你能为少先队活动做些什么,试着出一个金点子。

简答题

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1、“家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关。

”你认为这句话对吗?为什么?答:我认为这句话不对,因为家乡的发展变化不仅需要名人,更需要许多平凡的人,他们同样在自己的工作岗位上,默默无闻地为家乡的建设贡献力量,他们同样是我们家乡的骄傲,我们家乡的建设也离不开这些人的努力。

2、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义?答:1.有利于保护各民族的平等权利和民主权利。

2、有利于维护民族团结。

3、有利于繁荣和发展民族文化。

3、你知道我国有哪些少数民族吗?你能说出其中一个民族的风俗习惯吗?答:藏族、彝族、白族、苗族、回族等,藏族:雪顿节喜欢跳舞(锅庄、热巴、弦子),喝酥油茶、青稞酒、吃糌粑等。

4、你都知道哪些地方的风味美食?为什么不同地区,人们的饮食习惯不一样?它和当地人们的生活环境有什么关系呢?答:重庆火锅、北京烤鸭、兰州拉面、四川酸辣粉、云南过桥米线、天津麻花等。

由于不同地区人们的生活环境和风俗不同,人们的饮食习惯也不相同。

如重庆人爱吃火锅,四川人爱吃辣椒,因为他们所处的环境潮湿,回族人不吃猪肉,是习惯原因。

由于各地的气候条件不同,生长农作物也不同,人们用本地的农产品来制作食品,久而久之形成自己的饮食习惯。

5、什么是农业?农业生产包括什么?答:我们把利用动物植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门称为农业。

农业生产包括:1,广义的农业——包括农(种植业)、林(林业)、牧(畜牧业)、副(副业)、渔(渔业)五个部门。

6、工业与我们的生活有什么关系?答:1,我们生活和学习中的许多物品都是工业品2,工业品既满足了我们生活和学习的需要也为人们的生活提供了便利3,一个国家的农业生产、交通航空、国防科技水平是一个国家工业发展的表现7、从电视机的发展,你发现了什么?它与人们的需要,以及科学技术的发展有什么关系呢?谈谈生活中的其他东西的变化是不是也是这样呢?答:从电视机的发展,我发现了产品在不断地更新变化。

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4
心#动脉#毛细血管#静脉
2
纤维环#三尖瓣#腱索#乳头肌
3
窦房结#房室结#房室束#及其分支
3
心大静脉#心中静脉#心小静脉
2
头臂干#左颈总动脉#左锁骨下动脉
2
甲状腺上动脉#舌动脉#面动脉#颞浅动脉#上颌动脉
3
椎动脉#胸廓内动脉#甲状颈干
2
肾上腺中动脉#肾动脉#睾丸动脉#卵巢动脉
3
直肠下动脉#子宫动脉#阴部内动脉
4
三叉神经#面神经#舌咽神经#迷走神经
3
患眼#直接对光反射#间接对光反射#消失
4
齿状核#栓状核#球状核#顶核
46 颈外动脉的主要分支。 47 锁骨下动脉的主要分支。 48 腹主动脉的成对脏支。 49 髂内动脉的脏支主要分支有哪些? 50 髂内动脉的壁支主要分支有哪些? 51 肠系膜下动脉的主要分支有哪些? 52 上腔静脉系的组成及收集范围。
53 肝门静脉的主要属支。
54 胸导管收集人体哪些部位的淋巴?
55 腋淋巴结的分群。
40 会阴的概念。
标准答案
基本可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。 每块窦由骨质、骨膜、骨髓等构成,并有神经和血管分 近侧列腕骨,从桡侧向尺侧依次是手舟骨、月骨、三角 骨和豌豆骨。 远侧列腕骨,从桡侧向尺侧依次是大多角骨、小多角骨 、头状骨和钩骨。 不成对的脑颅骨有额骨、枕骨、筛骨和蝶骨。 成对的面颅骨有上颌骨、鼻骨、泪骨、颧骨、下鼻甲骨 及腭骨。上颌骨#鼻骨#泪骨#颧骨#下鼻甲骨#腭骨 不成对的面颅骨有犁骨、下颌骨和舌骨。 有额窦、上颌窦、筛窦和蝶窦。 在颞窝内,由额骨、顶骨、颞骨和蝶骨四骨的会合处称 翼点。 辅助结构有韧带、关节盘、关节半月板和关节唇。 即颈曲、胸曲、腰曲和骶曲。 包括肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节。 包括前臂骨间膜、桡尺近侧关节和桡尺远侧关节。 可分为长肌、短肌、扁肌和轮匝肌4种。 包括腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌。 包括咬肌、颞肌、翼內肌和翼外肌。 有三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌和肩胛下 有股二头肌、半腱肌和半膜肌。 有髂腰肌、股直肌、阔筋膜张肌和缝匠肌。 有肱二头肌、肱肌、肱桡肌和旋前圆肌。 即腮腺、下颌下腺和舌下腺。 分鼻咽、口咽和喉咽三部。 由牙质、釉质、牙骨质和牙髓构成。 十二指肠分为上部、降部、水平部和升部。 大肠包括盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管。 分升结肠、横结肠、降结肠和乙状结肠四部分。 包括肝左管、肝右管、肝总管、胆囊管及胆总管。 肺外呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和主支气管。 有甲状软骨、环状软骨、杓状软骨和会厌软骨。 喉腔分喉前庭、喉中间腔和声门下腔三部分,最狭窄的 部位是声门裂。 壁胸膜分膈胸膜、肋胸膜、纵隔胸膜和胸膜顶四部分。 肾的被膜从外向内依次是肾筋膜、脂肪囊和纤维囊。 男性膀胱底后方有精囊、输精管壶腹和直肠;女性膀胱 底后方有子宫和阴道。 包括附睾、输精管、射精管和尿道。 包括输卵管、子宫和阴道。 分部:前列腺部、膜部和海绵体部;狭窄:尿道内口、 膜部、尿道外口。 子宫位于盆腔中央。,在膀胱。直肠。之间,成年人子 宫的正常姿势为前倾前屈位。 有子宫阔韧带、子宫圆韧带、子宫主韧带和子宫骶韧带 分输卵管子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹和输卵管漏斗 会阴有广义和狭义之分。广义会阴是指封闭小骨盆下口 的全部软组织。狭义会阴是指肛门与外生殖器之间的 软组织。

简答题集锦

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1.怎样才能减少“白色污染”?(三点)2某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,他认为不是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出现几个小洞,这是为什么?3. 避免水污染的措施有哪些?(4点)4. 如何鉴别:硬水和软水?5.我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒盐.试用所学知识说明:6. 1989年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体摄入铝元素的各种应用。

根据你的经验,举出二例受限制的应用。

7.燃料煤所产生的(二氧化硫)是产生酸雨的主要原因,请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产生的措施。

8.经研究发现如果在炒菜时经常使用我国发明的铁锅做饭,①可减少缺铁性贫血的发生,原因是?②加入适量的食用醋,效果会更好,理由是?9.请写出在城市产生气体污染物的三个主要原因;10.导致“温室效应”的主要原因是什么?缓解“温室效应”的措施是什么?(各2点)11.氢气作为新能源的三大优点是什么?目前,氢气作为能源还没有得到广泛应用的原因是什么?12.食品包装袋内,有一个装有白色颗粒的小纸袋,请问①干燥剂主要成分是什么?写出它干燥时化学原理的方程式。

②在空气中小纸袋内白色颗粒粘在一起成为块状,这是为什么?并写出有关反应的化学方程式。

13.请你谈谈怎样才能爱护水资源?14.根据质量守恒定律解释:镁在氧气中燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量大。

15.设计实验测定某地区土壤的酸碱度(写出简要操作步骤)16.为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”可选用的方法是17.做馒头的面粉在发酵时会产生一些酸,使蒸出的馒头有酸味,如果在面团中加一些纯碱(或小苏打),可以使馒头蒸熟后疏松多孔,原因是:18.简述稀释浓硫酸的操作?19、盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼吸)。

其原因是什么?20、全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一。

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中考简答题大全1. 在游泳池边向池底看去,感觉池水并不深,下水后才知道不是这么回事,试分析:为什么池水深度看起来比实际的浅?答:光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射,人从空气看河底,实际看到的是河底的虚像,虚像的位置比实际河底的位置浅。

2. 通常皮鞋的表面有许多毛孔,不是很光滑。

当有灰尘附着在表面时,皮鞋就失去光泽,涂上鞋油仔细用布擦一擦,皮鞋就变得又亮又好看了,为什么?答:因为皮鞋的表面不光滑有灰尘,光射向鞋面后发生漫反射,这样皮鞋就失去了光泽,涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔细擦试,使鞋油涂抹得更均匀,鞋面就变得十分光滑,光射向鞋面后会发生镜面反射,皮鞋看起来就更光亮更好看了。

3. 当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释这种现象。

答:往玻璃杯中倒入半杯开水时,开水蒸发产生水蒸气。

高温水蒸气遇到温度较低的玻璃内壁就液化成小水珠,并附在玻璃内壁上,所以杯子的上半部模糊不清。

4. 仔细观察,你会发现烧开水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想,为什么?答:那是因为靠近壶嘴的地方温度高,从壶嘴出来的是水蒸气,而水蒸气是肉眼看不到的。

而那些看得到的“白气”是水蒸气遇冷而液化了,成了液态的小水珠,所以看得见。

5. 在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?答:沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了表面积,可防止体内水分蒸发过快,有利于仙人掌在沙漠中的生存。

6. 煨炖食物时,有经验的人总是先用大火将食物烧开,然后改用小火,试说明其中的道理。

答:先用大火可以将水迅速烧开,达到相对最高的温度沸点,继续加热水的温度不变,但是要保持水持续沸腾,要持续加热,调小火,是为了维持水沸腾,让水温保持最高,及可以使食物熟得快,也可以节能。

7. 医生给病人检查时,常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,为什么?答:这样做的目的是提高小镜子的温度,避免口腔中的水蒸气在镜面上遇冷而液化成小水珠附着在镜面上,使平面镜成像模糊。

中学科目二必背简答题

中学科目二必背简答题

中学科目二必背简答题有很多,以下是一些例子:
1. 教育与教育学:简述教育与人和社会的发展关系。

2. 教育目的:简述教育目的的概念及其作用。

3. 教学:简述教学的概念、任务和基本环节。

4. 德育:简述德育的概念、任务和基本内容。

5. 班级管理:简述班级管理的概念、任务和基本原则。

6. 教师:简述教师的职业特点、角色和职责。

7. 学生:简述学生的特点、地位和作用。

8. 课程:简述课程的含义、特点、类型和编制原则。

9. 课堂教学:简述课堂教学的概念、任务和基本环节。

10. 教育研究方法:简述教育研究的概念、方法和意义。

简答题100题

简答题100题

1.简述社会经济对教育的制约作用答:(1)社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度(2)社会经济发展水平制约着教育结构的变化(3)社会经济发展制约着教育的内容和手段2.简述政治制度对教育的制约作用答:(1)社会政治制度的性质制约教育的性质(2)社会政治制度制约教育的宗旨和目的(3)社会政治制度制约教育的领导权(4)社会的政治制度制约着受教育的权利和程度(5) 社会的政治制度制约教育管理体制3.如何理解教育的相对独立性答:(1)教育对社会的作用具有能动性(2)教育具有自身的质的规定性(3)教育具有历史继承性(4)教育与社会发展具有不平衡性(5)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性4.简述身心发展的一般规律及对教学的要求答:(1)儿童身心发展具有顺序性,教学要循序渐进地促进学生身心的发展(2)儿童身心发展具有阶段性,教学要具有针对性(3)儿童身心发展具有不平衡性,教学要抓关键期(4)儿童身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿童身心和谐发展(5)儿童身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教5.简述影响身心发展的因素及作用答:(1)遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人的发展提供了可能(2)社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象(3)学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用(4)个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素6.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7.简述教育目的的功能答:(1)导向功能;(2)选择功能;(3)激励功能;(4)调控功能;(5)评价功能8.简述教育目的的价值取向及代表人物答:(1)个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本性和本能得到高度发展。

简答题

简答题

简答题。

1.赵州桥为什么是拱形的?2.楼板,立柱为什么做成空心儿的?3.屋顶或墙体的钢架结构为什么不是三角形的?4.怎样使自己实验的物体继续稳固,而且承受力有大?5.我们观察到的建筑物美在哪些方面?6.人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境来体现建筑美的?7.食物在消化过程中要经过哪些消化器官?这些消化器官在身体里的位置和作用是怎样的?8.与消化系统有关的疾病有哪些?9.分析人体呼吸的过程。

10.吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?怎样利用这种变化解释,呼吸时空气吸入和废气被排出的过程?11.如果自己感冒了,会选择哪种要说说自己选择的理由?仅仅靠感冒药能治愈感冒吗?为什么怎样才能减少呼吸系统的疾病?12.在哪种情况下,呼吸会加快说说自己的理由?13.为什么从自己出现到作出反应,会隔一段时间在同一游戏中不同的人作出反应的快慢有差别吗?14.从以上各种不同的实验现象中,能够发现什么共同的特点?15.要健康顺利地度过青春期,我们需要怎样做呢?16.如果池塘中缺少了某种生物,如水草,池塘中其他生物会受到怎样的影响,如果外界条件发生了改变,如温度降到0℃以下,池塘环境会发生怎样的改变?17.分析池塘生态系统是怎样构成的?18.森林是一个生态系统,它是怎样构成的?19.当生态系统中,某一类生物突然减少甚至消失时,会对生态系统的平衡带来哪些影响?20.人和生物圈有着怎样的联系?21.为什么说保护生物圈就是保护我们自己?22.你还知道哪些宇宙探测器他们都有什么用途?你认为探测宇宙最好的方法是什么?23.空气向哪个方向喷出气球向哪个方向飞出,气球是靠什么力量前进的呢?24.哪些因素影响火箭的飞行?有哪些办法,让火箭飞得更直更高?25.在太空中生活工作一定求上有什么不同?为什么?26.想象不同国家的宇航员要在空间站里共同工作,生活他们有可能遇到哪些问题?如何解决这些问题。

实验题1.肺的模型试验2.测量自己的肺活量3.课本30页关于吸烟对呼吸系统影响的调查报告4.探究影响心跳快慢的因素5.课本51页6.模拟人造卫星的飞行。

简答题 Microsoft Word 文档

简答题 Microsoft Word 文档

1、事故的“四不放过”指的是什么?答:1)即事故原因分析不清不放过。

2)责任者和群众没有受到教育不放过。

3)没有防范措施不放过。

4)事故责任者没受到处罚不放过。

2、灭火的基本方法有哪些?答文:1)窒息法:减少空气的含氧量2)冷却法:降低燃烧物质的温度3)隔离法:隔离与火源相近的可燃物质4)抑制法:消除燃烧过程中的游离基。

3、锅炉启动前炉膛通风的目的是什么?答:炉膛通风的目的是排出炉膛内及烟道内可能存在的可燃性气体及物质,排出受热面上的部分积灰。

4、说明HG-120/3.82-4锅炉型号中各项所代表的意义?答:HG表示哈尔滨锅炉厂120表示锅炉容量为120t/h3.82表示过热蒸汽压力为3.82MPa4表示设计序号5、什么叫汽化?有哪两种方式?答:物质从液态转变汽态的过程叫汽化。

汽化有蒸发和沸腾两种形式。

6、在火力发电厂中存在着哪三种形式的能量转换过程?答文:在锅炉中,燃料的化学能转换成热能,在汽轮机中,热能转换成机械能,在发电机中机械能转换成电能。

7、什么是传热过程?答:热量由高温物体传递给低温物体的过程,称为传热过程。

对换热设备是指热量由壁面一侧的流体通过壁面传给另一侧的流体的过程。

8、什么叫自然循环锅炉?答:所谓自然循环锅炉,是指蒸发系统内仅依靠蒸汽和水的密度差的作用,自然形成工质循环流动的锅炉。

9、绝对压力与表压力有什么关系?答:绝对压力P等于表压力Pg加上大气压力Pa ,即P=Pg+Pa10、什么叫完全燃烧?答文:燃料中的可燃成分在燃烧后,全部生成不能再进行氧化的燃烧产物,如CO2,SO2,H2O等叫做完全燃烧。

11、什么叫不完全燃烧?答文:燃料中的可燃成分在燃烧过程中有一部分没有参与燃烧,或虽进行燃烧,但生成的烟气中还存在着可燃气体CO2,H2,CH4等,称为不完全燃烧。

12、什么叫换热器的顺流布置?答文:表面式换热器管内、外的冷热流体的流动方向相同的布置方式,称为顺流布置。

13、什么叫换热器的逆流布置?答文:换热器管内、外的冷热流体的流动方向相反的布置方式称为逆流布置。

公共基础知识简答题

公共基础知识简答题

公共基础知识简答题
在这篇文章中,我将为你介绍一些公共基础知识的简答题,希望这
些问题和答案能够帮助你扩展知识,加深对相关概念的理解。

1. 什么是 GDP?
国内生产总值(GDP)是一个国家或地区在一定时期内生产的所有
最终商品和劳务价值的总和。

它是衡量一个国家经济活动总量的重要
指标。

2. 请解释通货膨胀的概念。

通货膨胀是指货币供应量过量增长,导致整体物价水平上涨的现象。

通货膨胀会导致货币贬值,影响人们的消费和储蓄行为。

3. 什么是人口老龄化问题?
人口老龄化是指一个国家或地区的人口结构中老年人口比例持续增
加的现象。

人口老龄化会给社会经济发展带来挑战,如养老金、医疗
保健等方面的压力增大。

4. 请解释全球化的含义。

全球化是指在经济、政治、文化等领域中,各国之间的联系和互动
日益加深,趋向于形成一个全球性的整体。

全球化推动了一系列国际
合作和交流,对世界各国产生了深远的影响。

5. 什么是可持续发展?
可持续发展是指满足当前需求而不损害后代和未来世代满足其需求
的能力。

可持续发展注重经济、社会、环境三者的平衡发展,以确保
人类和地球生态系统的长期持续性。

通过以上简答题的介绍,相信你对公共基础知识有了更深入的了解。

继续学习和积累知识,将有助于你更好地理解和应用相关概念。

祝你
学习进步!。

简答题汇总

简答题汇总

1、生活中戴近视眼镜的同学掀开滚烫火锅盖时,他闻到了香味,视线却有点模糊。

请你对上述生活现象加以解释。

(分子运动论的扩散现象。

液化的形成过程。

注意是空气里的水蒸气)2、白天你在房间里,要想通过拿在手中的平面镜更清楚地看清自己的脸,是脸朝向窗户好,还是平面镜的镜面朝向窗户好?为什么?(3、在游泳池边向水池底看去,感觉池水并不深,下水后才知道不是那么回事,试分析,为什么池水深度看起来比实际浅?(这是光的折射的原因。

水下的物体的光线在水面发生折射,成像在实际物体的上方。

)4、某村一用户,在安装家庭用电线路时,漏装了电路保险装置。

在使用时,因电流过大,导致电线绝缘皮烧毁,引发火灾。

请概括说出引起电流过大的两种情况是什么?并解释导线烧毁的原因?(电流过大的原因可能是家庭电路有短路或使用的家用电器太多。

会引起输电线的电流过大,在短时间内导线产生很多的热量烧毁导线)5、长期使用的黑板,某处会“反光”。

对能否看清在反光处所写的粉笔字,坐在不同位置的同学说法不同。

你能解释这个现象吗?6、小明家住在星海公园附近,南面就是一望无际的大海,他家所住的地方,夏天经常吹南风,为什么?(海水的比热容比沙石的大,白天吸收相同的热量,沙石比海水的升温高,热空气上升,海水的冷空气过来补充)7、在所有物质中水的比热容是较大的,请你各举一个实际的例子,说明水的比热容大的好处和不足。

(暖气里用水循环散热,汽车的水散热系统。

北方的稻田晚上灌水白天把水放掉。

)8、夏天在家里打开空调时,发现室内的灯光变暗了一些。

解释这个现象产生的原因。

(打开空调总功率增大,干路电流变大,导线电压变大,到达用户的电压变小,灯的实际功率变小,灯变暗。

)9、火车站台上都设有安全线,火车进站时,人若越过安全线就会发生危险。

请说明发生危险的原因。

(火车快速进站,人与车间的气体流速变大,大气压强变小,人的两侧大气压的不同产生压力差,把人推向车产生危险)10、冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不热。

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1、简述马克思主义中国化的科学内涵。

简述马克思主义中国化的科学内涵:就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合(3)。

第一、就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(1)第二、就是把中国革命、建设和改革的实践和历史经验提升为理论(1)。

第三、就是马克思主义根置于中国的优秀文化之中(1)。

2、简答社会主义本质的科学含义。

社会主义的本质:解放生产力,发展生产力(2分),消灭剥削,消除两极分化,(2分)最终达到共同富裕3、简述新民主主义革命三大法宝及其相互关系。

新民主主义革命三大法宝:统一战线(1)、武装斗争(1分)、党的建设(1分)统一战线是武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,统一战线和武装斗争是中国共产党战胜敌人的两个武器。

(1分)4、简答社会主义和谐社会的科学内涵。

我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治(1分)、公平正义(1分)、诚信友爱(1分)、充满活力(1分)、安定有序、人与自然和谐相处(2分)的社会。

5、简答“三个代表”重要思想的科学含义。

三个代表的科学涵义:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求(2分)、先进文化的前进方向(1分)、最广大人民群众的利益(2分)。

6、党在社会主义初级阶段的科学含义。

党在社会主义初级阶段的科学内涵:第一,我们已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义,这是对初级阶段的社会性质的阐明(2分);第二,我国的社会主义还处于初期阶段。

我们必须从实际出发而不能超越这个阶段。

这是对我国现实中社会主义社会发展程度的阐明(2分)。

7、党在社会主义初级阶段基本路线的内容。

党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,尾巴我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

8、简答党在过渡时期总路线的主要内容。

党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对社会主义工商业的社会主义改造。

党在过渡时期的总路线的实质,就是使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯一的经济基础。

9、党的十七大提出的全面建设小康社会奋斗目标的新要求是什么?十七大对全面建设小康社会的新要求:第一、增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。

(2分)、第二、扩大社会主义民主,更好地保障人民权益和社会公平正义(1分)、第三、加强文化建设,明显提高全民族文化素质(1分)、第四、加快发展社会事业,全面改善人民生活(1分)、第五、建设生态文明(1分)。

10、简述社会主义核心价值体系的基本内容。

社会主义核心价值体系的基本内容:包括马克思主义指导思想(1分)、中国特色社会主义共同理想(1分)、以爱国主义为核心的民族精神(1分)和以改革创新为核心的时代精神(1分)、社会主义荣辱观(2分)。

11、简述科学发展观的重要内容。

科学发展观:第一要义是发展(1分),核心是以人为本(1分),基本要求是全面协调可持续(1分),根本方法是统筹兼顾(1分)。

12、确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是什么?第一,公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家作主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求(2分)。

第二,我国还处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制,以适应生产力的要求(1分)。

第三,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式,都可以而且应该用来为发展社会主义服务( 1分)。

13、简述公有制经济的含义和主体地位。

公有制的实现形式:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(2分)公有制的主体地位:公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制着国家的经济命脉,对社会发展起主导作用。

(2分)14、实事求是思想路线的基本内容从党的十二大开始,《中国共产党章程》一直明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

”15、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性重大意义?(13分)必要性:中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权道路是由中国的具体国情决定的(2分):近代半殖民地半封建半封建社会里内无民主、外无民族独立(1分),中国革命主要形式只能是武装斗争(1分);近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军(1分);中国革命的敌人长期占据着中心城市,而农村则是其统治的薄弱环节(1分)。

意义:中国近代反映了中国革命发展的规律,是指导革命的胜利的唯一正确的理论(2分);他不照搬俄国十月革命的经验,是从中国实际出发,独创性地发展了马列主义理论(2分);它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马列主义的立场、观点、和方法,分析、研究和解决中国革命具体问题的典范,对于推进马克思主义中国化,建设中国特色社会主义,具有重要的方法论意义(3分)。

16、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策?(13分)对外开放是我国一项长期的基本国策:①当今的世界是开放的世界(4分)②中国的发展离不开世界(4分)③我们的开放是全方位、多层次、宽领域的,(3分)(4)必须适应经济全球化趋势,和我国发展的新形势,以更积极的态度走向世界,拓宽对外开放的深度广度,提高开放型经济水平(1分)。

闭关自守没有出路。

(1分)17、如何理解社会主义和谐社会的科学内涵和重大意义?(13分)科学内涵(6分):民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

理论意义(3分):第一、是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富发展;第二、是对社会主义建设规律认识的深化,丰富发展了中国特色社会主义理论;第三、是对共产党执政规律认识的深化,是党执政理念的升华。

实践意义:(4分)第一、是中国特色社会主义事业“四位一体”的重要组成部分;第二、是全面建设小康社会的重要目标;第三、是中国最广大人民的根本利益所在;第四、是应对外部挑战的重要条件。

18、如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?(13分)对外开放是我国一项长期的基本国策(13分):①当今的世界是开放的世界(4分)②中国的发展离不开世界(4分)③我们的开放是全方位、多层次、宽领域的,(3分)(4)必须适应经济全球化趋势,和我国发展的新形势,以更积极的态度走向世界,拓宽对外开放的深度广度,提高开放型经济水平(1分)。

闭关自守没有出路。

(1分)19、结合材料回答问题(14分)(1)中国特色的新型工业化道路内涵是什么?(8分)中国特色新型工业化道路(8分):就是坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化(1分),走出一条科技含量高(2分)、经济效益好(1分)、资源消耗低(1分)、环境污染少(2分)、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子(1分)。

(2)在提高效率、治理环境污染方面谈谈你的观点。

(6分)转变发展观念,坚持科学发展观(6分):第一要义是发展(2分),核心是以人为本(1分),基本要求是全面协调可持续(2分),根本方法是统筹兼顾(1分)。

20、结合实际谈谈改革、发展和稳定的关系?(13分)(注意:本题只是个人总结的答案仅供参考)(改革是动力,发发展是目的,稳定是前提)发展是硬道理,中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。

改革是经济和社会发展的强大动力,是社会主义制度的自我完善和发展,它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题,推进社会生产力的解放和发展,还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础。

稳定是发展和改革的前提,发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境。

没有稳定的政治和社会环境,一切无从谈起。

中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段,这是发展的关键时期,也是改革的攻坚阶段。

在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。

因此,要以科学发展观为指导,遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。

第一,保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。

稳定是前提,做到在政治和社会稳定中推进改革和发展,在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。

第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力,要统筹安排改革和发展的举措,以保持稳定,促进改革和发展。

第三,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。

人民群众是改革发展的主体和动力,是稳定的力量源泉和深厚基础。

改善人民生活,让人民共享改革和发展的成果,是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。

所以,要做到把不断改善人民生活,让人民共享改革和发展的成果,作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。

21、如何理解发展是共产党执政兴国的第一要务(13分)?发展是执政兴国第一要务(13分):①把发展作为执政兴国第一要务是由共产党的执政地位决定的、是对执政规律认识的深化,也是党实现其所承担的历史责任的需要。

②我国是一个发展中的大国,能否解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰(2分)。

③坚持以发展的办法解决发展中的问题是实行改革开放以来我党的一条主要经验(2分)。

(4)党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央提出并坚持科学发展观意义重大。

(1分)22、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。

建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,是在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是社会主义制度的精神之魂,是社会主义意识形态大厦的基石。

(1分)社会主义核心价值体系的基本内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,( 5分)(1)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

( 1 分)(2)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。

( 1分)(3)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

( 1分)(4)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

( 1 分)23、如何理解科学发展观的科学内涵和重大意义?科学发展观:第一要义是发展(2分),核心是以人为本(2分),基本要求是全面协调可持续(1分),根本方法是统筹兼顾(1分)。

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