杨秀治园长的讲座《幼儿园园长的职责与素养》
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杨秀治园长的讲座《幼儿园园长的职责与素养》
示例文章篇一:
《听杨秀治园长讲座〈幼儿园园长的职责与素养〉有感》
哎呀,前几天我去听了杨秀治园长的讲座,讲的是《幼儿园园长的职责与素养》呢。
这可真是让我大开眼界呀。
一进去讲座厅,就看到好多人都在呢,有幼儿园的老师,还有像我这样对幼儿园管理好奇的人。
杨园长一上台,就特别有亲和力,脸上带着笑,就像春天里最温暖的阳光。
杨园长开始讲啦。
她说幼儿园园长就像是一艘大船的船长。
哇,这个比喻好酷呀。
幼儿园里的小朋友、老师就像是船上的乘客和船员。
如果船长不称职,那船不就会在大海里迷失方向了吗?园长得给幼儿园定好方向,就像船长要知道船往哪儿开一样。
她讲园长的职责的时候,说得可详细了。
园长得照顾好幼儿园里的每一个小朋友。
小朋友们就像娇嫩的小花朵,需要精心的呵护。
园长要保证幼儿园的环境安全又舒适,这就好比给小花朵们创造一个温暖的小花园。
我就想啊,要是我小时候在这样的幼儿园该多好呀。
我旁边坐着一个幼儿园老师,她听着听着就小声跟我说:“这可真不容易呢。
”我连忙点头。
是啊,园长不仅要管这些,还要管理老师们呢。
杨园长说,园长要让老师们像一个团结的大家庭一样,互相帮助。
老师要是不团结,就像一群乱了阵脚的小蚂蚁,那怎么能照顾好小朋友呢?
说到园长的素养,杨园长更是滔滔不绝。
她觉得园长要有爱心,这是最基本的。
没有爱心,怎么能面对那些可爱的小朋友呢?爱心就像一把万能钥匙,能打开小朋友们的心门。
园长还要有耐心,小朋友们有时候会调皮捣蛋,要是没耐心,那不就像热锅上的蚂蚁,着急又解决不了问题吗?
在讲座中间,有个提问环节。
有个人站起来问:“杨园长,那园长要是遇到资金不足的情况,怎么保证幼儿园的发展呢?”杨园长眼睛一亮,说:“这就需要园长有很强的协调能力啦。
就像变魔术一样,要从各个地方找到资源。
可以和社区合作呀,让社区帮忙提供一些支持。
也可以和家长沟通,大家齐心协力,总会有办法的。
”听了她的回答,大家都忍不住点头。
还有啊,杨园长强调园长要有创新精神。
现在的小朋友们可聪明了,老是那些老一套的东西可不行。
园长得像个魔法师,不断地变出新鲜有趣的东西来。
比如说,现在科技这么发达,可以在幼儿园里引进一些有趣的科技小玩意儿,让小朋友们边玩边学。
我在想,做一个幼儿园园长可真不简单呢。
这可不是随便谁都能做好的工作。
杨园长还讲了好多她自己的经历。
有一次,幼儿园里有个小朋友不小心受伤了。
她当时特别着急,就像自己的孩子受伤了一样。
她赶紧带着小朋友去医院,还一直安慰小朋友的家长。
这就是爱心和责任感的体现呀。
又有一次,幼儿园要举办一个大型活动,老师们都有点手忙脚乱的。
杨园长就像一个镇定的将军,指挥着大家。
她把任务分配得井井有条,活动最后办得特别成功。
这就是管理能力和协调能力的作用呀。
从这个讲座里,我学到了好多东西。
我觉得幼儿园园长真的是一个非常重要的角色。
他们就像灯塔,给幼儿园里的所有人照亮前行的路。
我希望以后能有更多像杨园长这样优秀的园长,让更多的小朋友在幼儿园里健康快乐地成长。
这就是我听了杨秀治园长讲座后的真实感受呀。
示例文章篇二:
《听杨秀治园长讲座有感:幼儿园园长的职责与素养》
一、走进讲座
那天,我跟着妈妈去参加一个教育讲座。
哇,我原本以为会超级无聊呢,可是一看到是杨秀治园长讲《幼儿园园长的职责与素养》,我就来劲了。
你想啊,幼儿园园长在幼儿园里就像一个超级大管家,什么事儿都得管。
那他们到底都有哪些职责呢?又得有啥样的素养才行呢?我就像个小侦探,想在这个讲座里找到答案。
我一进去,就看到好多大人都在那儿,有老师,还有一些像是幼儿园的管理者。
大家都坐得整整齐齐的,眼睛都盯着台上的杨秀治园长,就像一群小鸭子看着鸭妈妈似的。
二、园长的职责
杨秀治园长一开口,那声音就像有一种魔力,把大家都吸引住了。
她开始讲园长的职责,我竖起小耳朵听。
她说啊,园长就像一艘大船的船长,幼儿园就是那艘船。
船长
得保证船能安全地航行,园长就得保证幼儿园能平平安安地运行。
这可不容易呢!
我就想啊,在幼儿园里,有那么多小朋友跑来跑去,就像一群调皮的小猴子。
园长得看着这些小猴子,让他们不受伤,这得多操心啊。
园长得管幼儿园的设施,就好比船长得检查船上的设备一样。
要是滑梯坏了,就像船的帆破了,小朋友们就不能开心地玩了,那可不行。
而且,园长还要管老师呢,就像船长要指挥船员。
老师教小朋友知识和礼貌,要是老师没教好,那就像船员没做好自己的工作,这船就没法好好往前开了。
我还听到园长说,要安排幼儿园的活动。
这让我想起了我们学校的运动会。
在幼儿园里,活动就更多了。
有唱歌跳舞的活动,就像一场小小的音乐会;还有做手工的活动,那简直是创意大爆发的时候。
园长就得像个大导演一样,把这些活动安排得井井有条。
如果活动乱成一团,小朋友们肯定会像没头的苍蝇一样,到处乱撞,那多糟糕啊。
三、园长的素养
接着,杨秀治园长又讲到园长的素养。
她说园长要有爱心,这我能理解。
幼儿园的小朋友都那么小,就像娇嫩的小花。
园长要是没有爱心,就像大冬天不给小花浇水一样,小花肯定长不好。
园长得像妈妈一样爱小朋友,小朋友哭了要哄,笑了要陪着一起笑。
园长还得有耐心。
我想啊,小朋友们有时候很调皮,可能会不停地问问题,就像我弟弟,总是问“为什么天空是蓝色的”问个没完。
园长要是没有耐心,早就被烦死了。
她得像个超级耐心的大姐姐,一遍又一遍地回答小朋友的问题。
而且,园长还要有很强的沟通能力呢。
她得和小朋友说话,让小朋友能听懂;还得和家长说话,让家长放心把孩子交给幼儿园。
这就像在两座小岛之间搭一座桥,要是桥搭得不好,两边就没法很好地联系了。
我还听到说园长要有领导力。
这可有点难理解了。
不过我想啊,就像我们玩游戏的时候,总有一个小朋友当队长,这个队长要带着大家一起玩,让大家都听他的。
园长就是这个队长,要带着老师和小朋友们一起朝着好的方向发展。
要是园长没有领导力,大家就像一盘散沙,幼儿园就没什么活力了。
四、互动环节
在讲座中间,还有互动环节呢。
有个老师站起来问:“杨园长,那如果遇到调皮捣蛋特别厉害的小朋友,园长该怎么办呢?”杨园长笑着说:“这就更考验园长的耐心和智慧了。
就像修剪一棵歪歪扭扭的小树,不能一下子就把树枝都砍光,要慢慢地引导。
园长要和老师一起,找到这个小朋友调皮的原因,是想引起注意呢,还是有其他的想法。
然后再想办法去引导他。
”我听了,觉得真的很有道理呢。
还有个家长问:“杨园长,您觉得园长怎么才能让幼儿园的环境更有教育意义呢?”
杨园长回答说:“这就像是给小朋友打造一个魔法世界。
每一个角落都可以是教育的地方。
墙上的画可以是故事,教室里的植物可以是科学课的素材。
园长要和老师们一起用心去布置,让小朋友们在不知不觉中就学到东西。
”
五、我的收获
听完这个讲座,我收获可多了。
我知道了幼儿园园长原来这么不容易,他们就像全能选手一样,要负责好多好多事情。
我想啊,如果我以后当老师,也要向园长学习,要有爱心、耐心,还要有沟通能力。
我觉得幼儿园的园长真的很伟大,他们就像守护小天使的大天使一样,在小朋友们最纯真的时候陪伴着他们。
杨秀治园长的讲座就像一把钥匙,打开了我对幼儿园园长这个角色理解的大门。
我希望每个幼儿园都有像杨园长这样优秀的园长,这样小朋友们就能在一个超级棒的环境里快乐地成长啦。
示例文章篇三:
《听杨秀治园长讲座〈幼儿园园长的职责与素养〉有感》
哎呀,前几天去听了杨秀治园长的讲座,讲的是《幼儿园园长的职责与素养》呢。
这可真是让我大开眼界,就像打开了一扇通往新世界的大门。
一进讲座的大厅,就看到好多人都在那等着。
大家都和我一样,对这个讲座充满了期待。
我心里就在想,幼儿园园长的工作不就是管管小朋友嘛,能有啥特别的职责和素养呢?我这想法可真是大错特错啦。
杨秀治园长一上台,那气场就不一样。
她就像一个充满智慧的魔法师,一下子就把我们都吸引住了。
她开始讲园长的职责,说园长就像是一艘大船的船长。
小朋友们呢,就像是船上的乘客。
如果船长不称职,那这船可就要在大海里迷失方向啦。
园长得管幼儿园里的大事小事,从小朋友们吃什么、玩什么,到老师们怎么教学,都得操心。
我就想啊,这可真不容易。
我在家就管我自己一个人有时候还乱套呢,这园长得管那么多小朋友和老师。
她还说,园长得保证幼儿园的安全。
这安全可不仅仅是小朋友不磕着碰着,还得是食品安全、消防安全等等。
我就想起我小时候上幼儿园,要是吃了不干净的东西,那可
就遭罪了。
园长就像一个超级保镖一样,得把这些危险都挡在外面。
我旁边的一个阿姨就说:“哎呀,这园长的担子可真重啊。
”另一个叔叔也跟着说:“可不是嘛,这得操多少心啊。
”
说到园长的素养,杨园长那可真是滔滔不绝。
她说园长得有爱心,要像妈妈一样爱小朋友。
这爱心可不能是装出来的,得是真心实意的。
我就想,要是每个园长都像我妈妈爱我那样爱小朋友,那小朋友们在幼儿园得多幸福啊。
我小时候就特别希望老师能像妈妈一样对我好。
杨园长又说,园长还得有耐心。
小朋友们有时候调皮捣蛋,可不能一上来就批评,得耐心地引导他们。
这就像种花一样,得慢慢浇水施肥,不能拔苗助长。
在讲座中间,有个互动环节。
有人就问杨园长:“您觉得一个好园长最需要的品质是什么?”杨园长想了一下说:“我觉得是责任心。
没有责任心,前面说的那些爱心、耐心都白搭。
就像盖房子,没有坚实的地基,房子早晚会塌的。
”大家听了都纷纷点头。
还有人问:“那园长怎么和家长沟通呢?”杨园长笑着说:“这就得把家长当成朋友啊。
要把小朋友在幼儿园的情况如实告诉家长,也要听听家长的想法。
不能自己觉得自己是园长就高高在上。
”
我越听越觉得园长这个工作不简单。
这可不是随随便便就能做好的工作。
它需要园长付出很多的心血。
杨园长还说,园长要不断学习,跟上时代的步伐。
现在的小朋友和以前不一样了,他们接触的东西更多,懂得也更多。
园长要是不学习,怎么能带领幼儿园发展呢?这就好比跑步比赛,你要是不跑,就只能被别人甩在后面。
讲座快结束的时候,我感觉自己收获满满。
我对幼儿园园长这个职业有了全新的认识。
以前觉得就是个管人的工作,现在才知道这背后有这么多的责任和要求。
我觉得那些优秀的园长就像星星一样,在幼儿园的天空里闪闪发光。
他们用自己的职责和素养,照亮了小朋友们成长的道路。
我想啊,要是以后我有机会去幼儿园工作,哪怕不是园长,我也要向园长们学习。
学习他们的责任心、爱心和耐心。
我也要像他们一样,努力为小朋友们创造一个美好的环境。
这杨园长的讲座可真是一场及时雨,让我明白了很多道理。
我相信,其他听讲座的人也和我有一样的感受。
我们都从这个讲座里汲取到了营养,这营养会让我们在以后对待幼儿园相关的事情上,有更好的态度和做法。
这就是我听杨秀治园长讲座《幼儿园园长的职责与素养》的全部感受啦。
示例文章篇四:
《听杨秀治园长讲座〈幼儿园园长的职责与素养〉有感》
哎呀,前几天我去听了杨秀治园长的讲座,那可真是让我大开眼界呢!这个讲座的名字就叫《幼儿园园长的职责与素养》。
一进讲座大厅,我就看到好多叔叔阿姨,他们都是幼儿园的园长或者老师呢。
我当时就想,这个讲座肯定特别厉害,不然怎么会有这么多人来听呀。
杨秀治园长一上台,就满脸笑容。
她的声音特别亲切,就像妈妈讲故事一样。
她开始讲的时候,我就竖起耳朵仔细听。
她先说幼儿园园长的职责。
我就想啊,幼儿园园长不就是管管小朋友,让大家吃好喝好就行了呗。
可园长说,才不是呢!园长就像一艘大船的船长,幼儿园就是那艘大船。
小朋友们、老师们都是船上的船员或者乘客。
如果船长不称职,那大船就会在大海里迷失方向。
园长得给幼儿园制定方向呀,要想好这个幼儿园要培养出什么样的小朋友。
是只让小朋友玩得开心呢,还是要让小朋友学到好多东西,变得又聪明又有礼貌。
这就好比你要去旅行,你得先想好目的地是哪儿,对吧?
我记得园长还说,园长要关心每一个小朋友的成长。
这可不容易呢!一个幼儿园里有那么多小朋友,就像花园里有好多花朵。
每一朵花都不一样,有的可能是娇艳的玫瑰,有的可能是小小的雏菊。
园长就得像园丁一样,了解每一朵花的需求。
要是有小朋友不爱说话,园长就得想办法让他开朗起来,就像给花朵浇水施肥,让它茁壮成长。
我就想啊,要是我是园长,我能做到这么细心吗?
接着,园长讲到了素养。
素养是什么呢?园长说素养就像一个人的内在宝藏。
一个园长要有爱心,没有爱心怎么能照顾好小朋友呢?这爱心啊,不是嘴上说说的,是要真心实意地爱小朋友,就像爱自己的孩子一样。
我想啊,要是园长把小朋友当成自己的宝贝,那小朋友在幼儿园里肯定特别幸福。
而且园长还得有耐心。
小朋友有时候很调皮,可能会把玩具扔得到处都是,或者在墙上乱涂乱画。
这时候园长可不能发脾气,得耐心地告诉小朋友这样做不对。
这就像你在教小猫咪不要乱抓东西一样,你得一遍又一遍地教它。
我当时就想,当园长可真不容易呀,得有多大的耐心啊。
还有呢,园长要有专业素养。
这我就不太懂了。
园长就解释说,这就意味着园长要懂得好多关于教育小朋友的知识。
比如说,什么样的游戏能让小朋友变得更聪明,什么样的故事能让小朋友懂得道理。
这就像厨师要知道怎么做菜才好吃一样。
如果园长不懂这些,那怎么能让幼儿园变得更好呢?
在讲座中间,有个园长叔叔站起来问:“杨园长,那在资金有限的情况下,怎么提升幼儿园的设施呢?”杨园长想了想,然后笑着说:“这就像是用有限的材料盖房子。
虽然材料少,但我们可以精心规划呀。
我们可以发动家长的力量,让家长捐赠一些旧的图书、玩具。
还可以让老师和小朋友一起动手做一些装饰品,这样既能省钱,又能让小朋友参与到幼儿园的建设中来,不是一举两得吗?”我听了就觉得园长可真聪明啊,什么问题都难不倒她。
又有个老师阿姨问:“杨园长,怎么让新老师快速成长呢?”杨园长回答说:“新老师就像刚发芽的小树苗。
我们要给他们足够的阳光和雨露。
老教师可以带新教师,就像大姐姐带小妹妹一样。
让新教师多听课,多参加培训,给他们机会去实践。
这样他们就能很快成长起来啦。
”
我听着这些问答,心里就在想,原来当园长要考虑这么多的事情啊。
要关心小朋友,要管理老师,还要想办法让幼儿园变得更好。
我觉得这个讲座对我来说就像打开了一扇新的大门。
我以前从不知道园长要做这么多的工作,要有这么多的素养。
我想,以后要是我身边有想当园长的人,我一定要把我在这个讲座里听到的东西告诉他们。
这就像发现了一个宝藏,我要把宝藏分享给大家。
我觉得杨秀治园长真的是一个特别棒的园长。
她把自己的经验和知识都毫无保留地分享给大家。
她的讲座让我知道了,每一个岗位都有它的重要性和不容易。
幼儿园园长这个岗位,就是要用心去对待每一个小朋友,用智慧去管理幼儿园,用爱心去营造一个温暖的环境。
我希望所有的幼儿园园长都能像杨秀治园长一样,把幼儿园变成小朋友们的快乐小天地。