六年级上册科学课件-12电铃响叮当 ｜冀教版 (共11张PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北人民出版社六年级上册科学第二单元
12 电铃响丁当
（1）猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素 有关？
电流的大小
线圈匝数
பைடு நூலகம்
电磁铁的磁性
铁钉的材料 铁钉的粗细
导线的粗细
……..
（2）讨论怎样设计实验？
• 我们在检验中需要改变的条件是什 么？
• 怎样改变这个条件？ • 为了实验的公平，应当控制不变的
条件有哪些？
（3）实施小组研究计划。明确 小组成员分工，按照研究计划开
始实施并做好实验记录。
电磁铁的磁力大小实验
做实验应该注意的事项： 1、多做几次才科学 2、不要长时间接通电磁铁，以免耗电太多
(1)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
现象 匝数越____多__,
吸起的小铁钉的
数量越_ 多_ 结论 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数__越__多__, 磁性_越__强___.
（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 实验 改变电流
现象 增大电流电磁铁吸引 的小铁钉数目_增__多__. 结论 通过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强__.
电话听筒
电磁继电器
二、课堂小结
通过这节课的学习，说一说你有哪些 收获？还有疑惑和问题吗？
12 电铃响丁当
（1）猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素 有关？
电流的大小
线圈匝数
பைடு நூலகம்
电磁铁的磁性
铁钉的材料 铁钉的粗细
导线的粗细
……..
（2）讨论怎样设计实验？
• 我们在检验中需要改变的条件是什 么？
• 怎样改变这个条件？ • 为了实验的公平，应当控制不变的
条件有哪些？
（3）实施小组研究计划。明确 小组成员分工，按照研究计划开
始实施并做好实验记录。
电磁铁的磁力大小实验
做实验应该注意的事项： 1、多做几次才科学 2、不要长时间接通电磁铁，以免耗电太多
(1)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
现象 匝数越____多__,
吸起的小铁钉的
数量越_ 多_ 结论 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数__越__多__, 磁性_越__强___.
（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 实验 改变电流
现象 增大电流电磁铁吸引 的小铁钉数目_增__多__. 结论 通过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强__.
电话听筒
电磁继电器
二、课堂小结
通过这节课的学习，说一说你有哪些 收获？还有疑惑和问题吗？