国旗国徽国歌主题班会课ppt课件
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《中华人民共和国国歌》PPT优秀课件
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18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处
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19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
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20、天比昨天好，就是希望。
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21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
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22、做的事情总找得出时间和机会；
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23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
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24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
国歌》。
国旗
国徽
铜管乐合奏版本 钢琴版本 合唱版本
你喜欢哪个版本？
听赏《国歌》 要注意指导学生以崇敬 的心情，安静地聆听《国歌》，并感受 和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进 的音乐形象，并知道在什么场合下要唱、 奏国歌。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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励志学习的名言警句
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1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
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2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
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3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
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4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
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5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
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6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
教学目标
• 1.知道国歌的原名及其词曲作者，知道 国歌产生的时代背景，并能够在此基础 上理解歌词的含义。
• 2.准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、 力度及歌词等要求。
• 3.演唱歌曲中，体会国歌的情感并能唱 好国歌。
进行曲速度
课前三分钟-国旗国徽国歌课件
课前三分钟-国旗国徽国 歌课件
让我们一起来探索我国的国旗、国徽和国歌，了解它们的象征意义、设计元 素以及正确的使用方式。
我国的国旗
我国的国旗是五星红旗。 国旗上的五颗黄色大星代表了中国的五个民族大家庭团结和谐的关系。 五星环绕的大星代表中华民族的共产主义道路，即中国共产党领导下的人民 民主专政。国的设计和颜色我国的国徽
我国的国徽是天安门、五星和谷穗组成的图案。 国徽展示了我国人民解放军为人民服务的精神。 国徽的形状独具特色。
国徽的象征意义
国徽中的天安门象征着人民政权和光明。 五颗星代表着中国共产党领导下的五个民族大家庭团结和谐的关系。 谷穗象征着人民群众的幸福生活和繁荣富强。
国徽的设计元素
国徽的设计元素包括天安门、五颗星、谷穗和红旗。 每个元素都寓意着中国共产党领导下人民的革命斗争和建设事业。
国旗设计采用红色作为主色调，寓意着中国共产党和中国人民的革命精神和 牺牲精神。 红色还象征着热情、奋进和力量。 国旗的长宽比例为3:2，中间为一大而四小的五角星。
国旗的正确使用方式
国旗的正确使用方式包括升旗、降旗等一系列规定动作。 国旗应扬起到%s，降下到%s。 使用国旗应当规范，并尊重国旗的象征意义。
我国的国歌
我国的国歌是《义勇军进行曲》。 国歌以崇高的音乐语言歌颂了中国共产党和中国人民的英勇斗争和无私奉献。 国歌凝聚了全体中国人民的爱国情怀和民族精神。
让我们一起来探索我国的国旗、国徽和国歌，了解它们的象征意义、设计元 素以及正确的使用方式。
我国的国旗
我国的国旗是五星红旗。 国旗上的五颗黄色大星代表了中国的五个民族大家庭团结和谐的关系。 五星环绕的大星代表中华民族的共产主义道路，即中国共产党领导下的人民 民主专政。国的设计和颜色我国的国徽
我国的国徽是天安门、五星和谷穗组成的图案。 国徽展示了我国人民解放军为人民服务的精神。 国徽的形状独具特色。
国徽的象征意义
国徽中的天安门象征着人民政权和光明。 五颗星代表着中国共产党领导下的五个民族大家庭团结和谐的关系。 谷穗象征着人民群众的幸福生活和繁荣富强。
国徽的设计元素
国徽的设计元素包括天安门、五颗星、谷穗和红旗。 每个元素都寓意着中国共产党领导下人民的革命斗争和建设事业。
国旗设计采用红色作为主色调，寓意着中国共产党和中国人民的革命精神和 牺牲精神。 红色还象征着热情、奋进和力量。 国旗的长宽比例为3:2，中间为一大而四小的五角星。
国旗的正确使用方式
国旗的正确使用方式包括升旗、降旗等一系列规定动作。 国旗应扬起到%s，降下到%s。 使用国旗应当规范，并尊重国旗的象征意义。
我国的国歌
我国的国歌是《义勇军进行曲》。 国歌以崇高的音乐语言歌颂了中国共产党和中国人民的英勇斗争和无私奉献。 国歌凝聚了全体中国人民的爱国情怀和民族精神。
国旗、国徽、国歌课件
弘扬国家精神
国歌通常蕴含着国家精神，能够彰显国家的核心 价值观。
促进国际尊重
国歌在国际交往中起到礼仪作用，有助于提升国 家在国际社会的尊重和地位。
尊重国旗国旗、国徽、国歌是公民的基本义务
公民应遵守国家法律，尊重国 旗、国徽、国歌，维护国家的 尊严和荣誉。
在公共场合和正式场合，公民 应按照规定正确悬挂和使用国 旗、国徽、国歌，不得随意丢 弃、污损或践踏。
国徽的下半部分是谷穗和齿轮的图案，象征 着工农联盟和全国各族人民的团结。
蓝色背景
整个国徽置于一个圆形的蓝色背景中，代表 中国人民的和平意愿和广阔胸怀。
D
03 国歌的创作背景与歌词解析
国歌的创作背景
01
《义勇军进行曲》由田汉作词，聂耳作曲，诞生于中华 民族生死存亡的危急关头，是中华儿女为挽救民族危亡 而奋力抗争的旋律。
在设计中，平衡历史传承与现代审 美是非常重要的。国徽既要体现历 史底蕴，也要适应现代审美观念。
中国国徽的特点与内涵
A
天安门城楼
中国国徽的中心部分是金黄色的天安门城楼， 象征着国家的中心和主要政治机构。
五星红旗
在国徽的左上角，镶嵌着大五角星和四颗 小五角星，代表中国共产党和中国人民的 团结。
B
C
谷穗和齿轮
02
1935年，随着抗日战争的全面爆发，全国抗日救亡运动 如火如荼，《义勇军进行曲》鼓舞了中华民族的抗日斗 志。
03
1949年，新中国成立后，《义勇军进行曲》成为中华人 民共和国国歌。
国歌的歌词解析
“起来！不愿做奴隶的人们！” ：呼唤人们奋起反抗压迫和侵略 ，表达了中华民族不屈不挠的抗
争精神。
“把我们的血肉筑成我们新的长 城！”：强调团结一致，共同抗
国歌通常蕴含着国家精神，能够彰显国家的核心 价值观。
促进国际尊重
国歌在国际交往中起到礼仪作用，有助于提升国 家在国际社会的尊重和地位。
尊重国旗国旗、国徽、国歌是公民的基本义务
公民应遵守国家法律，尊重国 旗、国徽、国歌，维护国家的 尊严和荣誉。
在公共场合和正式场合，公民 应按照规定正确悬挂和使用国 旗、国徽、国歌，不得随意丢 弃、污损或践踏。
国徽的下半部分是谷穗和齿轮的图案，象征 着工农联盟和全国各族人民的团结。
蓝色背景
整个国徽置于一个圆形的蓝色背景中，代表 中国人民的和平意愿和广阔胸怀。
D
03 国歌的创作背景与歌词解析
国歌的创作背景
01
《义勇军进行曲》由田汉作词，聂耳作曲，诞生于中华 民族生死存亡的危急关头，是中华儿女为挽救民族危亡 而奋力抗争的旋律。
在设计中，平衡历史传承与现代审 美是非常重要的。国徽既要体现历 史底蕴，也要适应现代审美观念。
中国国徽的特点与内涵
A
天安门城楼
中国国徽的中心部分是金黄色的天安门城楼， 象征着国家的中心和主要政治机构。
五星红旗
在国徽的左上角，镶嵌着大五角星和四颗 小五角星，代表中国共产党和中国人民的 团结。
B
C
谷穗和齿轮
02
1935年，随着抗日战争的全面爆发，全国抗日救亡运动 如火如荼，《义勇军进行曲》鼓舞了中华民族的抗日斗 志。
03
1949年，新中国成立后，《义勇军进行曲》成为中华人 民共和国国歌。
国歌的歌词解析
“起来！不愿做奴隶的人们！” ：呼唤人们奋起反抗压迫和侵略 ，表达了中华民族不屈不挠的抗
争精神。
“把我们的血肉筑成我们新的长 城！”：强调团结一致，共同抗
国旗国徽国歌的含义(课堂PPT)
2015年3月
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国旗、国徽、国歌礼仪
国旗、国徽、国歌是一个国家的象征和 标志。国民无论身处在何处，只要看到国 旗，国徽或听到国歌，就如见到自己祖国 一样亲切，从而能够唤起人民的爱国主义 热情和对祖国的责任感与荣誉感。
公务员要通晓和严格遵守有关国旗、国 徽、国歌的礼仪。
2015年3月
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一、国旗礼仪
2015年3月
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三、中华人民共和国国歌
《义勇军进行曲》 中华人民共和国国歌
田汉作词,聂耳作曲
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我 们的血肉, 筑成我们新的长城! 中 华民族到了 最危险的时候, 每个 人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着 敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮 火 前进! 前进! 前进!进!!
根据规定，我国国旗的形状、颜色应两面相同，旗上五角星两面相 对，旗面应为长方形，其长与高为3与2之比。旗杆套为白色。
根据中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的《国旗制 作说明》，我国国旗的通用尺度应为以下五种：
1、长288厘米，高192厘米；2、长240厘米，高160厘米；
3、长192厘米，高128厘米；4、长144厘米，高96厘米；
我爱我的祖国
1
国旗国徽国歌 的含义及礼仪
1
第一部分 国旗国徽国歌的含义
3
一、中华人民共和国国旗
4
五星红旗:国旗的整个图案，象征中国革命人民大团结。 红色表示热烈，象征革命，祖国大地似红霞一片； 配以黄色五星，显得光明灿烂；五星呈黄色，还有 象征中华民族属黄色人种之意，以表民族的特征。 旗面左上方缀着的五颗黄色五角星，大五角星代表 中国共产党，四颗小五角星代表中华人民共和国成 立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民 阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星 环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心 点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人 民对党的衷心拥护。这也体现了中国政权的特征。
国旗国徽国歌党讲稿PPT课件
2015年3月
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第一部分 国旗
四、与国旗重要人物
曾联松
2015年3月
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第一部分 国旗
32号“红底五星旗”的最初设计图
2015年3月
18
第一部分 国旗
四、与国旗重要人物
2012年6月18日 墨西哥 G20峰会
2015年3月
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第一部分 国旗
五、反面案例
2015年3月
20
第二部分 国徽
2015年3月
1949年9月29日 人民日报刊发国旗图样和制作说明
1949年10月1日 开国大典，毛主席升起第一面五星红 旗
1954年9月 国旗 2015年3月
第一部《宪法》明确五星红旗为宪定
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第一部分 国旗
国旗墨线图
2015年3月
开国大典第一次升旗
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第一部分 国旗
三、国旗相关礼仪知识
（一）《中华人民共和国国旗法》颁布
中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的《国 旗制作说明》，我国国旗的通用尺度应为以下五种： 1、长288厘米，高192厘米；2、长240厘米，高160厘米； 3、长192厘米，高128厘米；4、长144厘米，高96厘米； 5、长96厘米， 高64厘米。
2015年3月
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第一部分 国旗
三、国旗相关礼仪知识
1949年9月23日 4号图案与32号图案之争
1949年9月25日 座谈代表统一意见
1949年9月27日 政协第一届全体会议表决通过
1949年9月29日 人民日报刊发国旗图样和制作说明
1949年10月1日 开国大典，毛主席升起第一面五星红 旗
1954年9月 国旗 2015年3月
《国旗、国徽、国歌》(幼儿园ppt课件)
中华人民共和国国歌
中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲的《义勇 军进行曲》。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中 华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲，激励人民奋起抗 战，保卫我们的国家和民族。数十年来；这首歌在人民群众 中产生了深远的影响，对激发我国人民的爱国主义精神起了 巨大的作用。因此，在1949年9月召开的中国政治协商会议 第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人 民的革命传统和居安思危的思想。 1982年12月4日，第五届 全国人民代表大会第五次会议。从此，《义勇军进行曲》成 为中华人民共和国国歌。
神舟七號載人航天飛行出艙活動任務的航天員翟志剛在艙外揮動中國國旗
中华人民共和国国徽
组成 国徽中心为红地上的金色天安门城楼， 城楼正上方的4颗金色小五角星呈半弧形状， 环拱一颗大五角星。国徽四周由金色麦稻穗 组成正圆形环，麦稻秆的交叉处为 圆形齿轮； 齿轮中心交结着红色绶带，分向左右结住麦 秆下垂，并把齿轮分成上下两部分 内容 中华人民共和国国徽蕴含的内容是：中 国的新民主主义革命是从五四运动开始的， 到1949年取得胜利，建立了中华人民共和国， 天安门是“五四”运动的发源地，又是中华 人民共和国成立时举行开国大典的盛大场所， 用天安门图案作新的民族精神的象征，用齿 轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗 上的五星，代表中国共产党领导下的中国人 民大团结，表现新中国的性质是工人阶级领 导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家。
１ 国徽的悬挂。县级以 上各级人大常委会、县 级以上各级人民政府、 中央军委、各级人民法 院和专门人民法院、各 级人民检察院和专门检 察院、外交部、国家驻 外使馆、领馆和其他外 交代表机构，均应当悬 挂国徽。 乡、民族乡、镇的人民 政府也可以悬挂国徽。 另外，在天安门城楼、 人民大会堂、县级以上 各级人大及其常委会会 议厅、各级人民法院和 专门人民法院的审判厅、 出入境口岸的适当场所 也应当悬挂国徽。
《中华人民共和国国歌》PPT免费课件
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
０余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于１９４９年９月２
７日经全国政协第一届全体会议决议，作为中华人民共和
国正式国歌未制定前的国歌；１９８２年１２月４日，经
全国五届人大五次会议决议，正式定为《中华人民共和国
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年 ，为“上海电通公司”拍摄的故事影片《 风云儿女》所作的主题歌。2004年3月14 日第十届全国人民代表大会第二次会议正 式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中 华人民共和国宪法》。
一唱：
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来 起来 起来
国歌》。
国旗
国徽
铜管乐合奏版本 钢琴版本 合唱版本
你喜欢哪个版本？
听赏《国歌》 要注意指导学生以崇敬 的心情，安静地聆听《国歌》，并感受 和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进 的音乐形象，并知道在什么场合下要唱、 奏国歌。
中华人民共和国歌
一听： 《中华人民共和国歌》
考你：
• 你知道国歌的词作者是谁？曲作者是谁吗？ • 你对国歌了解多少呢？
国歌，原名《义勇军进行曲》，由田汉 作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义 侵略的战争年代，1949年成为中华人民共 和国国歌，象征着在任何时候任何地点，为 捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗 志和不毕业
歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等３ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/
国旗、国徽、国歌课件
神舟七号载人航天飞行出舱活动任务的航天员翟志刚在舱外挥动中国国旗
１ 国徽的悬挂。县级以
上各级人大常委会、县 级以上各级人民政府、 中央军委、各级人民法 院和专门人民法院、各 级人民检察院和专门检 察院、外交部、国家驻 外使馆、领馆和其他外 交代表机构，均应当悬 挂国徽。
乡、民族乡、镇的人民 政府也可以悬挂国徽。 另外，在天安门城楼、 人民大会堂、县级以上 各级人大及其常委会会 议厅、各级人民法院和 专门人民法院的审判厅、 出入境口岸的适当场所 也应当悬挂国徽。
中华人民共和国国歌
中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲的《义勇 军进行曲》。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中 华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲，激励人民奋起抗 战，保卫我们的国家和民族。数十年来；这首歌在人民群众 中产生了深远的影响，对激发我国人民的爱国主义精神起了 巨大的作用。因此，在1949年9月召开的中国政治协商会议 第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人 民的革命传统和居安思危的思想。 1982年12月4日，第五届 全国人民代表大会第五次会议。从此，《义勇军进行曲》成 为中华人民共和国国歌。
国旗、国中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资 产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民 族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星 各有一个尖角正对大星中心点，表示人民对党的向心之意。中华人民共和国国旗旗 面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民 大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的 中心点，表示围绕着一个中心而团结。
中华人民共和国国徽
认识国旗国徽(幼儿园PPT课件)
认识国旗国徽(幼儿园PPT课件)目录•国旗国徽基本概念•中国国旗国徽特点•世界各国国旗国徽欣赏•正确使用与尊重国旗国徽•创意手工制作：DIY小型国旗国徽•总结回顾与拓展延伸PART01国旗国徽基本概念国旗上的图案、颜色和符号通常具有特定的象征意义，反映了一个国家的历史、文化和价值观。
通过国旗，人们可以表达对国家的热爱和忠诚，以及民族自豪感和认同感。
国旗是一个国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。
国旗定义与象征意义国徽是一个国家的重要标志之一，通常出现在国家机关、军队、外交等场合。
国徽上的图案、符号和文字等元素，代表着一个国家的政治、法律和文化特色。
国徽的寓意通常与国家的政治制度、历史传统和文化底蕴密切相关。
国徽定义及寓意国旗和国徽都是代表国家形象的重要元素，它们之间有着密切的联系。
国旗和国徽的图案、颜色和符号等元素通常相互呼应，共同构成一个完整的国家形象。
认识国旗和国徽对于培养幼儿的爱国情感、民族自豪感和文化认同感具有重要意义。
通过了解国旗和国徽的含义和象征意义，幼儿可以更好地理解自己的国家和民族，增强对祖国的热爱和忠诚。
同时，这也是幼儿教育中不可或缺的一部分，有助于培养幼儿的综合素质和全面发展。
010203两者关系及重要性PART02中国国旗国徽特点红色背景01象征革命和烈士的鲜血，代表中国人民为争取自由和独立而进行的英勇斗争。
五星02大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、士兵和知识分子四个阶级。
五颗星相互关联，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
黄色五角星和红色背景对比鲜明03黄色代表光明和希望，红色代表热血和奋斗，二者结合寓意着中国人民在共产党的领导下向着光明未来奋勇前进。
天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神，同时也是北京的象征，代表中国的首都。
齿轮和麦稻穗齿轮代表工人阶级，麦稻穗代表农民阶级，二者结合象征着中国以工农联盟为基础的人民民主专政的国体。
五星和天安门五星代表中国共产党的领导，天安门则象征着中国人民的革命传统和民族精神。
国旗国徽国歌的礼仪.ppt
▪ 二、各升挂国旗示范街（路）和其它街道的国旗升挂， 要兼顾市容整齐、严肃、美观。同一条道路、街巷要求 插挂同一规格的国旗，一般在大街道两侧的单位、商户 用3号国旗；在一般街巷两侧的单位、商户用4号国旗； 街道两侧临街的居民可在临街墙壁上插挂4号或5号国旗； 插挂国旗的旗杆长度可为2.5米，插挂旗杆的下端离人行 道地面2米，呈45度角，旗杆下端不要伸出砖柱，以保 障行人安全。国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗 置于中心、较高或者突出的位置，不得低于其他旗帜。 保持国旗舒展，不得升挂破损、污损、褪色或者不合规
三、国旗的通用尺度定为如下五种，各界酌情选用。
（一）长2 8 8 公分，高1 9 2 公分； （二）长2 4 0 公分，高1 6 0 公分； （三）长1 9 2 公分，高1 2 8 公分； （四）长1 4 4 公分，高9 6 公分； （五）长9 6 公分，高6 4 公分。
旗杆小知识
旗杆小知识 电动旗杆 电动遥控旗杆采用国际先进的微电脑控制技术，能对旗杆升旗、降旗的时间进行准确有效的控 制，并具有广播联动功能，可以将多根旗杆联网，实现群升、群降、群停。同步度可达到0.1秒 。 具有如下特点： · 通过电机及相关电器装置，用按钮或遥控器即可控制旗帜的升降。 · 该电动装置能满足对旗杆较大范围（10～30米）的要求，具有自动学习功能。 · 控制器外形美观、操作界面简洁、使用方便。 · 旗绳采用特制的不锈钢丝绳，放在旗杆内部，经久耐用。 · 电机体积小、噪音低，安全安装在旗杆内部。 电动旗杆配上自动奏乐及扩音装置，使电动旗杆在升旗的同时奏响国歌，更显出升旗时的庄重 气氛，加上扩音装置后，则可在旗台上进行升旗后的报告或训话（适用于政府机关、学校、星 级酒店、中外合资企业等）。 ·风动旗杆 通过强劲的风泵及吹风装置，使旗帜在无风的状态下照样舒展飘扬，更显生机。 ·外置式旗杆 通过旗绳、外滑轮及拉手，起到旗帜升降和旗帜定位的作用。 ·顺风定位旗杆 通过特制的装置，旗帜在风向任意变动的情况下，也不缠绕在旗杆上。 ·内置式旗杆 通过定制的手摇装置，控制旗帜的上下升降，而旗绳则隐藏在旗杆内部，不再遭受风雨之苦。 ·材质 旗杆原材料采用韩国SUS304#不锈钢板，壁厚3mm。 ·制作工艺 专业的进口加工设备，先进成熟的制作经验，使整体锥形旗杆无接头，无焊缝，表面经过横拉 丝处理。
三、国旗的通用尺度定为如下五种，各界酌情选用。
（一）长2 8 8 公分，高1 9 2 公分； （二）长2 4 0 公分，高1 6 0 公分； （三）长1 9 2 公分，高1 2 8 公分； （四）长1 4 4 公分，高9 6 公分； （五）长9 6 公分，高6 4 公分。
旗杆小知识
旗杆小知识 电动旗杆 电动遥控旗杆采用国际先进的微电脑控制技术，能对旗杆升旗、降旗的时间进行准确有效的控 制，并具有广播联动功能，可以将多根旗杆联网，实现群升、群降、群停。同步度可达到0.1秒 。 具有如下特点： · 通过电机及相关电器装置，用按钮或遥控器即可控制旗帜的升降。 · 该电动装置能满足对旗杆较大范围（10～30米）的要求，具有自动学习功能。 · 控制器外形美观、操作界面简洁、使用方便。 · 旗绳采用特制的不锈钢丝绳，放在旗杆内部，经久耐用。 · 电机体积小、噪音低，安全安装在旗杆内部。 电动旗杆配上自动奏乐及扩音装置，使电动旗杆在升旗的同时奏响国歌，更显出升旗时的庄重 气氛，加上扩音装置后，则可在旗台上进行升旗后的报告或训话（适用于政府机关、学校、星 级酒店、中外合资企业等）。 ·风动旗杆 通过强劲的风泵及吹风装置，使旗帜在无风的状态下照样舒展飘扬，更显生机。 ·外置式旗杆 通过旗绳、外滑轮及拉手，起到旗帜升降和旗帜定位的作用。 ·顺风定位旗杆 通过特制的装置，旗帜在风向任意变动的情况下，也不缠绕在旗杆上。 ·内置式旗杆 通过定制的手摇装置，控制旗帜的上下升降，而旗绳则隐藏在旗杆内部，不再遭受风雨之苦。 ·材质 旗杆原材料采用韩国SUS304#不锈钢板，壁厚3mm。 ·制作工艺 专业的进口加工设备，先进成熟的制作经验，使整体锥形旗杆无接头，无焊缝，表面经过横拉 丝处理。
新版教科版小学二年级下册道德与法治《国旗 国徽 国歌》优秀课件
1.我们国家的国旗是五星红旗； 2.旗面为红色，是革命的颜色； 五颗星是金黄色，象征光明。 3.大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表各族人民 群众紧紧围绕在共产党的周围，拥护共产党的领导。 4.五星红旗象征着中华人民共和国，尊重五星红旗，就是 尊重中华人民共和国。
太空中的五星红旗
边防线上的国旗
第十一条 国歌纳入中小学教 育。 中小学应当将国歌作为 爱国主义教育的重要内容， 组织学生学唱国歌，教育学 生了解国歌的历史和精神内 涵、遵守国歌奏唱礼仪。
பைடு நூலகம்
同桌一起， 交流发现
麦穗
五颗金星 天安门
齿轮
一起拍 手唱
五颗星，照天空， 天安门，在正中。 齿轮麦穗红绸绕， 国家尊严它象征。
奏唱国歌时，应着装得体， 要精神饱满，肃立致敬， 有仪式感和庄重感。
第十三条 升挂国旗时，可以举行 升旗仪式。举行升旗仪式时， 在国旗升起的过程中，参加者 应当面向国旗肃立致敬，并可 以奏国歌或者唱国歌。全日制 中学小学，除假期外，每周举 行一次升旗仪式。
升国旗，要肃立； 头要正，胸要挺； 大家先行注目礼， 少先队员行队礼。 爱祖国，敬国旗； 唱国歌，要响亮。
我 来 教 他 怎 么 做
国旗、国徽、国歌是国家的象征。 热爱国旗、国徽、国歌就是热爱祖 国的表现。
交小 流组 汇合 报作 ，
“中国共产党人的初心和使命，就是 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复 兴。”
中小学生班会——我爱我的祖国 国旗国徽国歌认识 主题教育PPT课件
什么样的爱国呢？
理性爱国
列宁说过
爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。爱国， 不一定必须要远赴前线，为祖国付出自己生命；也不是必须做出轰轰烈烈的 事迹。爱国是每个国民心底存在的最基本的感情
作为中学生
爱国不是遥远的事情，应该就在我们的学习中，生活中， 伴随我们生，伴随我们长，伴随我们老，直到死去！ 今天我以祖国为荣，趁年轻，发奋学习，终有一天，祖 国以我为荣！
制度创新
01
• 人民代表大会制度保障了人民 群众当家作主的权利
02
• 中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度构建起和谐的党际关系
03
• 社会主义市场经济体制把社会 主义和市场经济的优势结合起
04来
• “一国两制”伟大构想开辟了以和 平方式实现祖国统一的崭新道路
第四部分
理性爱国
中国梦中国强
• 曾经，中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋 敝；但是，坚强的中华儿女，从来没有屈服过， 从来没有真正被打败。一次次，把侵略者赶出 去；一次次，保护祖国大好山河。
第二部分
国旗国徽国歌的认识
国旗图案与含义
中华人民共和国国旗
国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。 中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方 缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖 正对大星的中心点。 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其 相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在 红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着 大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。 中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、 农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命， 星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间， 象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全 国人民对党的向心之意,受党的全面的领导。
理性爱国
列宁说过
爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。爱国， 不一定必须要远赴前线，为祖国付出自己生命；也不是必须做出轰轰烈烈的 事迹。爱国是每个国民心底存在的最基本的感情
作为中学生
爱国不是遥远的事情，应该就在我们的学习中，生活中， 伴随我们生，伴随我们长，伴随我们老，直到死去！ 今天我以祖国为荣，趁年轻，发奋学习，终有一天，祖 国以我为荣！
制度创新
01
• 人民代表大会制度保障了人民 群众当家作主的权利
02
• 中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度构建起和谐的党际关系
03
• 社会主义市场经济体制把社会 主义和市场经济的优势结合起
04来
• “一国两制”伟大构想开辟了以和 平方式实现祖国统一的崭新道路
第四部分
理性爱国
中国梦中国强
• 曾经，中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋 敝；但是，坚强的中华儿女，从来没有屈服过， 从来没有真正被打败。一次次，把侵略者赶出 去；一次次，保护祖国大好山河。
第二部分
国旗国徽国歌的认识
国旗图案与含义
中华人民共和国国旗
国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。 中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方 缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖 正对大星的中心点。 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其 相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在 红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着 大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。 中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、 农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命， 星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间， 象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全 国人民对党的向心之意,受党的全面的领导。
爱国主义教育主题班会(完美版)最新PPT课件
答：东汉的大科学家张衡
四、祖国的旧貌与新颜
2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这 一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城 市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。
我们的中国，我们的奥运
五、如何爱国
钓鱼岛---是中国的！
钓鱼岛事件
பைடு நூலகம்
月 1日 ， 在 天 安 门
广
1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了 第一面五星红旗，它宣告了中国南极长城考究站 成立
正中的天安门，代表首都北京，天 安门上的五星红旗，象征民族大团结 ；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟
《义勇军进 行曲》诞生于 70年前，本是 田汉先生1935 年创作的电影 剧本《风云儿 女》的主题词 ，由中国新音 乐运动的创始 人聂耳作曲。
我们到底如何爱国！？
爱国不需要：暴徒，泄愤，无法无天; 爱国需要是：守法，文明，理性
1.不参加各种示威游行，不说各种过激言论 2.不组织各种违法活动，不鼓吹和散播各种过激言论 3.在自己做好的情况下，更要教育家长不能参与和组织各种活动
。
我爱这土地
——艾青
? 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
二、什么是爱国
讲讲我心中的爱国人士的故事
什么是爱国主义？
? “爱国主义是由千百年来 固定下来的对自己的祖国
的一种最深厚的感情。”
?
——列宁
我是中国人民的 儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民 。
——邓小平
中华民族的爱国主义传统
四、祖国的旧貌与新颜
2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这 一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城 市中脱颖而出，获得了2008年奥运会的主办权。
我们的中国，我们的奥运
五、如何爱国
钓鱼岛---是中国的！
钓鱼岛事件
பைடு நூலகம்
月 1日 ， 在 天 安 门
广
1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了 第一面五星红旗，它宣告了中国南极长城考究站 成立
正中的天安门，代表首都北京，天 安门上的五星红旗，象征民族大团结 ；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟
《义勇军进 行曲》诞生于 70年前，本是 田汉先生1935 年创作的电影 剧本《风云儿 女》的主题词 ，由中国新音 乐运动的创始 人聂耳作曲。
我们到底如何爱国！？
爱国不需要：暴徒，泄愤，无法无天; 爱国需要是：守法，文明，理性
1.不参加各种示威游行，不说各种过激言论 2.不组织各种违法活动，不鼓吹和散播各种过激言论 3.在自己做好的情况下，更要教育家长不能参与和组织各种活动
。
我爱这土地
——艾青
? 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
二、什么是爱国
讲讲我心中的爱国人士的故事
什么是爱国主义？
? “爱国主义是由千百年来 固定下来的对自己的祖国
的一种最深厚的感情。”
?
——列宁
我是中国人民的 儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民 。
——邓小平
中华民族的爱国主义传统
国旗、国徽、国歌主题班会课
中华人民共和国国旗
五星红旗
中华人民共和国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗 小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶 级。旗面为红色，象征革命是无数先烈用鲜血染成的，星呈黄 色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相 间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中 心点，表示人民对党的向心之意，围绕着一个中心而团结。
国旗、国徽、国歌
小故事
人民的好总理 1910年春天，12岁的周恩来进银冈书院读书，一次,校长在
课问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道：“为了中华之崛 起而读书！”这一誓言，此后贯彻他的一生，他为中华民族 解放做出了巨大的贡献。
华罗庚毅然回国 大数学家华罗庚，在“七•七”事变后，从生活待遇优厚的
神舟七号载人航天飞行出舱活动任务的航天员翟志刚在舱外挥动中国国旗
什么是三爱
爱学习、爱劳动、爱祖国
2013年5月29日，习近平总书记在参加“快乐童年放飞希 望”主题队日活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这 一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想， 爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做 对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话着眼于国家和民 族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着 眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业，为当代青少年的健康 成长指明了方向。
国徽的悬挂Leabharlann 县级以上各级人大常委会、县级 以上各级人民政府、中央 军委、各级人民法院和专 门人民法院、各级人民检 察院和专门检察院、外交 部、国家驻外使馆、领馆 和其他外交代表机构，均 应当悬挂国徽。另外，在 天安门城楼、人民大会堂、 县级以上各级人大及其常 委会会议厅、各级人民法 院和专门人民法院的审判 厅、出入境口岸的适当场 所也应当悬挂国徽。