浅谈如何学好《建筑构造》

浅谈如何学好《建筑构造》
《建筑构造》课程是工民建专业的主要课程之一,它是一门讲述一般民用建筑和工业建筑的组成及构造原理与做法的专业课。

学生学习成效如何将直接影响本专业的学习成绩及以后从事建筑行业的实际能力。

因此要求学生高度重视,并花费一定精力与时间学好这门课。

根据多年的教学实践和中专学生的特点,为使其对本课程有一个更清楚的认识,并初步掌握一点正确的学习方法,现谈谈如何学习这门课。

《建筑构造》是一门综合性很强的专业课,要学好这门课需要具备多方面的知识,如:社会学、心理学、建筑历史、材料、制图、结构、施工等。

但是,这门课并不是取代这些课程,而是运用它们某些观点、结论去处理建筑构造中的某些问题。

所以要综合分析,反复比较。

在对比中选择最佳方案是学习《建筑构造》很重要的学习方法。

因为读课本并没有什么教学公式推导,涉及的内容又广泛,如果对本课程的学习特点没有足够的认识,那么在学习中有可能走向两个极端:例如有些人认为该课很好学,如同看杂志小说一样,因为没有什么计算推理,教材的内容一看就懂,听老师讲课也没有什么高深的道理,带着无所谓的态度来学习;另外一些人则认为该课内容繁多,抓不住重点,而且合起书来又觉得脑袋空空,学完感到收获甚少。

为什么会出现以上情况呢？关键一点就是不了解这门课的特殊性,总是按照老的学习模式按书本套公式,而很少有机会去进行大量的综合分析、比较。

为使学生更能适应教学要求,取得良好的学习效果,现提出学好《建筑构造》的方法,仅供参考。

1 要注重课堂学习,认真听讲
《建筑构造》的内容特别多,上课面授的课时少,每堂课的质量是至关重要的,老师会把重点内容重点讲授。

如果学生不注重课堂学习,就不会轻易学好这门课,势必会走很多弯路。

为了听好这门课,还要掌握这门课的特性及听课方法,课堂内除了做好笔记外,书上没有的图要记下来,这门课的图特别多,不学会快速随手勾图,光用文字记笔记,很难把主要东西记下来,开始可能很不习惯,但一定要求学生学会这种记笔记的方法。

工民建专业的学生现在及以后都要跟图纸打交道,无论工程师还是施工管理人员,要表达技术思想、要交流,往往要先画出草图来,所以要求学生学习本课程就要着重锻炼自己的徒手画图的能力,开始可能画的不太好,而
且很慢,但只要坚持下去,很快就会提高。

另外,学生在听课时要注意老师是怎样提出问题,怎样进行分析,最后得出什么样的结论,更好地理解学会构造原理和方法。

2 课前自学和课后复习
课前自学是学习的很重要环节,学生如果不通过自学想掌握更多的知识是不可能的。

学生在自学中发现问题,力求自己解决问题,如确实有困难,应做好标记,以便向老师提问。

关于复习,复习是听完课后的自行总结,它可以加深理解理论知识,检查自己的学习效果。

因此,不能一听完课就撂书,一定要花费时间复习。

3 作业和完成设计的独立工作能力如何
有的人只满足于听课复习,不认真去对待这一实践环节,那也是学不好的。

因为在工作中无论从事设计工作还是搞施工管理工作,都需要弄清设计者的意图,否则,就会闹出笑话,满足不了建设单位的要求,甚至返工造成不必要的损失。

那么怎样才能做好作业和课程设计呢？建议学生一定要按照老师交待及作业指导书的要求进行。

每次作业都有它的重点且也是一个小小的设计,因此不能按照学生自己的主观意图去任意改变作业及设计的要求进行。

特别是有一定设计能力的学生,往往不顾要求把自己平时的习惯做法搬来,还觉得自己独立工作的能力很强,这是不行的,因为在校布置的设计课题是非常规范化的,不能以某地区、某单位的习惯要求去改变,目的是要通过系统的练习逐步加强学生的认真设计意识。

例如:在课程设计时,弄清设计任务书的要求是很重要的一步。

一切准备工作就绪后如何下手？对于初学者来说,常常是很头痛的一件事。

设计是一件综合性的工作,各个方面都要考虑到,有人一看题目,脑子就乱了。

这时要求学生一定要冷静,按任务书要求的步骤,一步一步地深入,在深入的过程中一定会有反复,这是正常现象。

因为建筑设计不可能用一个格式去硬套,设计的过程就是反复推敲和多种方案进行比较的过程,最后定出最佳方案。

学生作业深入不深入,独立工作能力强不强也表现在这个过程中,有的人很懒,不愿意多下功夫,甚至去抄袭别人的东西,从图面上看好像还不错,实际上并不代表自己的能力,而且没有真正学到东西。

另外,一定要求学生注意图面质量,人们常把设计图比为“工程技术界的语言”,讲起话来含糊不清,叫人怎么弄清要说的是什么？所以,学生一定要按照制图规则画好图,最好翻看《建筑制图》,并一定要用工程字书写图上的文字,画出的图能大大方方摆到桌面上来。

4 学以致用
要求学生留心观察周围的各类建筑,同时也可以参观施工现场。

学到书本上了解不到得知识,使书本上的东西更加紧密结合实际,当然学生掌握《建筑构造》后则更有收获。

《建筑构造》课程一般设为开卷考试,但量大题深,要求学生既要注意做好每次作业和设计,又要注意熟练掌握构造原理,才能真正将《建筑构造》学到手,达到满意的学习效果。