冀教版五年级数学上册第五单元四则混合运算(二)5.6 四则运算
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
JJ 五年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
知识点 1 计算四则混合运算中间除不尽的试题
1．计算下列各题。
4.8÷(3.2－2.5)×0.4
＝4.8÷0.7×0.4
≈
＝
2.744
37－(18.2＋20.7÷2.6) 10.84
[4.4－(2.4＋0.7)]÷0.6 2.17
知识点 2 总结四则混合运算的运算顺序
＝10－4.5
＝1×0.5
＝5.5 ( )
＝0.5
改正：
辨析：计算时误将小括号和中括号同时去掉Fra bibliotek提升点
解决实际问题
5．一辆汽车3小时行了195千米，照这样的速度又行了2.4
小时，这辆汽车一共行了多少千米？(用两种方法解答)
方法一：195÷3×(3＋2.4)＝351(千米) 方法二：195÷3×2.4＋195＝351(千米)
加→除→乘
加→减→除
2.5×［(3.2＋1.8)÷0.02］ ［8.3－(3.6＋2.9)]÷0.72
=2.5×［5÷0.02］
=［8.3－6.5］÷0.72
=2.5×250
=1.8÷0.72
=625
=2.5
2.甲乙两艘轮船同时从武汉开往上海，甲船每小时 行36.5千米，乙船每小时行45.5千米，6小时后， 它们相距多远？
=10.07×10
=7.4÷3.7
=100.7
=2
课堂练习
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
化简 2.03×0.4+2.03×9.6 =2.03×（0.4+9.6） =2.03×10 =20.3
化简 2.5×1.25×0.4×64 =（2.5×0.4）×（1.25×64） =1×80 =80
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
2．填一填。 (1)只有一级运算时，从( 左 )到( 右 )计算；有两
级运算时，先算( 乘除 )法，再算( 加减 )法。含有 小括号和中括号时，先算( 小 )括号里的，再算 ( 中 )括号里的。
(2)任何数加上或减去0都得( 原数 )；相同的两个数相 减的结果是( 0 )；任何数和0相乘都得( 0 )； 0除以任意一个非0的数都得( 0 )。
加→除→乘 2.4×［(0.8+3.4)÷0.7］ =2.4×［4.2÷0.7］ =2.4×6 =14.4
课堂练习
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
化简 10.07×9+10.07
减（小括号里）→ 减（小括号外）→除
[8.6-(2.8-1.6)]÷3.7
=10.07×（9＋1）
=[8.6-1.2]÷3.7
在四则运算中0有 哪些特殊情况？
任何数加上或减去0都是它本身； 相同的两个数相减的结果是0； 任何数和0相乘都得0； 0除以任意一个非0的数都得0。
课堂练习
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
除→加→减 4.5+1.43÷1.3-1.23 =4.5+1.1-1.23 =5.6-1.23 =4.37
100-2×5÷4×18=55（元） 答：应找回55元。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先 算小括号里的，再算中括号里的，最后算中括号 外面的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
5 四则混合运算（二）
第6课时 带中括号的四则混合运算
=3.6÷1.7×6
在四则混合运算过 程中，遇到除法的
≈2.12×6
商的小数位数较多
=12.72
时，一般保留两位。
八五折
加法、减法、乘法、除法，统称四则运算。
大家来总结 四则运算的 运算顺序吧！
只有一级运算时，从左到右计算；有两级运算时，先算乘 除法，再算加减法。含有小括号和中括号时，先算小括号 里的，再算中括号里的。
6．算24。 运用加、减、乘、除及括号把下面的一组数连起来，
使所得结果是24。 3 4 10 6 ＝24
3×(4＋10－6)＝24
(45.5 － 36.5)×6＝54(千米)
答：它们相距54千米。
3. 一个修路队要修8.4千米的公路，已经修了4天， 平均每天修1.2千米，剩下的要2天修完，平均每 天修多少千米？
(8.4-1.2×4)÷2＝1.8 (千米)
答：平均每天修1.8千米。
4. 4千克苹果等于5千克梨的价钱，梨每千克2元， 用100元钱买18千克苹果，应找回多少元？
冀教版 数学 五年级 上册
5 四则混合运算（二）
四则运算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
我们已经学过整数 的四则运算，那小 数的四则运算有什
么规律？
探究新知
计算3.6÷（1.2＋0.5 ）×6。3.6除以九1折.7，
自己计算，看一看
除不尽怎么办？
会遇到什么情况。
3.6÷（1.2＋0.5 )×6
3．计算。 9.8×[3.45÷(3.85－0.47)]
＝9.8×[3.45÷3.38] ≈9.8×1.02 ＝9.996
易错辨析
4．下面的计算对吗？若不对，请改正。
[10－(0.1＋6.2)÷0.7]×0.5 [10－(0.1＋6.2)÷0.7]×0.5
＝10－9×0.5
＝(10－9)×0.5
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
知识点 1 计算四则混合运算中间除不尽的试题
1．计算下列各题。
4.8÷(3.2－2.5)×0.4
＝4.8÷0.7×0.4
≈
＝
2.744
37－(18.2＋20.7÷2.6) 10.84
[4.4－(2.4＋0.7)]÷0.6 2.17
知识点 2 总结四则混合运算的运算顺序
＝10－4.5
＝1×0.5
＝5.5 ( )
＝0.5
改正：
辨析：计算时误将小括号和中括号同时去掉Fra bibliotek提升点
解决实际问题
5．一辆汽车3小时行了195千米，照这样的速度又行了2.4
小时，这辆汽车一共行了多少千米？(用两种方法解答)
方法一：195÷3×(3＋2.4)＝351(千米) 方法二：195÷3×2.4＋195＝351(千米)
加→除→乘
加→减→除
2.5×［(3.2＋1.8)÷0.02］ ［8.3－(3.6＋2.9)]÷0.72
=2.5×［5÷0.02］
=［8.3－6.5］÷0.72
=2.5×250
=1.8÷0.72
=625
=2.5
2.甲乙两艘轮船同时从武汉开往上海，甲船每小时 行36.5千米，乙船每小时行45.5千米，6小时后， 它们相距多远？
=10.07×10
=7.4÷3.7
=100.7
=2
课堂练习
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
化简 2.03×0.4+2.03×9.6 =2.03×（0.4+9.6） =2.03×10 =20.3
化简 2.5×1.25×0.4×64 =（2.5×0.4）×（1.25×64） =1×80 =80
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
2．填一填。 (1)只有一级运算时，从( 左 )到( 右 )计算；有两
级运算时，先算( 乘除 )法，再算( 加减 )法。含有 小括号和中括号时，先算( 小 )括号里的，再算 ( 中 )括号里的。
(2)任何数加上或减去0都得( 原数 )；相同的两个数相 减的结果是( 0 )；任何数和0相乘都得( 0 )； 0除以任意一个非0的数都得( 0 )。
加→除→乘 2.4×［(0.8+3.4)÷0.7］ =2.4×［4.2÷0.7］ =2.4×6 =14.4
课堂练习
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
化简 10.07×9+10.07
减（小括号里）→ 减（小括号外）→除
[8.6-(2.8-1.6)]÷3.7
=10.07×（9＋1）
=[8.6-1.2]÷3.7
在四则运算中0有 哪些特殊情况？
任何数加上或减去0都是它本身； 相同的两个数相减的结果是0； 任何数和0相乘都得0； 0除以任意一个非0的数都得0。
课堂练习
1.先说出下面各题的运算顺序，再计算。
除→加→减 4.5+1.43÷1.3-1.23 =4.5+1.1-1.23 =5.6-1.23 =4.37
100-2×5÷4×18=55（元） 答：应找回55元。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一个算式里，如果既有小括号又有中括号，要先 算小括号里的，再算中括号里的，最后算中括号 外面的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
5 四则混合运算（二）
第6课时 带中括号的四则混合运算
=3.6÷1.7×6
在四则混合运算过 程中，遇到除法的
≈2.12×6
商的小数位数较多
=12.72
时，一般保留两位。
八五折
加法、减法、乘法、除法，统称四则运算。
大家来总结 四则运算的 运算顺序吧！
只有一级运算时，从左到右计算；有两级运算时，先算乘 除法，再算加减法。含有小括号和中括号时，先算小括号 里的，再算中括号里的。
6．算24。 运用加、减、乘、除及括号把下面的一组数连起来，
使所得结果是24。 3 4 10 6 ＝24
3×(4＋10－6)＝24
(45.5 － 36.5)×6＝54(千米)
答：它们相距54千米。
3. 一个修路队要修8.4千米的公路，已经修了4天， 平均每天修1.2千米，剩下的要2天修完，平均每 天修多少千米？
(8.4-1.2×4)÷2＝1.8 (千米)
答：平均每天修1.8千米。
4. 4千克苹果等于5千克梨的价钱，梨每千克2元， 用100元钱买18千克苹果，应找回多少元？
冀教版 数学 五年级 上册
5 四则混合运算（二）
四则运算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
我们已经学过整数 的四则运算，那小 数的四则运算有什
么规律？
探究新知
计算3.6÷（1.2＋0.5 ）×6。3.6除以九1折.7，
自己计算，看一看
除不尽怎么办？
会遇到什么情况。
3.6÷（1.2＋0.5 )×6
3．计算。 9.8×[3.45÷(3.85－0.47)]
＝9.8×[3.45÷3.38] ≈9.8×1.02 ＝9.996
易错辨析
4．下面的计算对吗？若不对，请改正。
[10－(0.1＋6.2)÷0.7]×0.5 [10－(0.1＋6.2)÷0.7]×0.5
＝10－9×0.5
＝(10－9)×0.5