江苏省徐州市六年级上学期语文期末质量监测试卷 (I)卷

江苏省徐州市六年级上学期语文期末质量监测试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与应用。

（15分） (共3题；共30分)
1. （7.0分）选择正确的读音。

A.zhònɡ B．chónɡ
载重________ 重新________ 钟山只隔数重山________
2. （8分）按要求写四字词语。

①ABCC式：________、________
②含有数字：________、________
③含有反义词：________、________
④描写意志的：________、________
3. （15.0分）小真的长头发能做些什么？请你根据课文内容填一填。

小真的长头发从________垂下去钓到鱼
从________甩过去套住牛
像紫菜卷那样卷在身上________
工右辫子绷紧拉在树上________
二、阅读感悟（35分） (共5题；共70分)
4. （10.0分）阅读。

蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。

妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也
没有长好，出远门很危险。

”
小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。

嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。

小蜜蜂决定去找姐姐。

可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。

它想回家，可又不认识路。

它伤心地哭了。

“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。

原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。

蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。

别哭了，走，我送你回家。

”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。

（1）小蜜蜂为什么会掉队？
（2）螳螂张开大口想干什么？
（3）是谁救了小蜜蜂？
（4）谁把小蜜蜂送回了家？
5. （10.0分）阅读下文，回答问题。

小熊开店
小熊开了一个食品店，他请兔子当采购员。

兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。

”于是，食品店里堆满了各种萝卜。

这样到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满意，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。

松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。

”于是，它到处采购松子。

来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好又辞退了松鼠。

后来，聪明的猴子当上了采购员。

不久，货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办得红红火火，受到了大家的称赞。

（1）读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

其余——1 夸赞——2
（2）小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）
A . 他们只采购自己喜欢的东西
B . 他们很懒惰
（3）想一想，猴子的聪明体现在哪些方面呢？找出相关句子。

6. （15分）(2019·湖北模拟) 回答问题
照顾掉队的小藏羚羊
藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。

每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。

入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。

在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。

几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。

医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。

经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。

此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。

当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。

他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。

看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中……
（1）给词语注音。

栖息________ 耷拉________ 婆娑________
（2）把词语补充完整后，再解释词语。

①长途________：________
②________一息：________
③无计________：________
（3）小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？
（4）这个故事什么地方让你感动？
7. （5分）用下列词语造句
①舞动
②清新
8. （30分） (2019三下·通榆期末) 在科学课上，我们时常会做有趣的小实验，这是我们对科学充满了浓厚的兴趣，了解了很多科学知识。

下面就来写一次有趣的科学实验吧！
参考答案一、积累与应用。

（15分） (共3题；共30分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
二、阅读感悟（35分） (共5题；共70分)答案：4-1、
答案：4-2、
答案：4-3、
答案：4-4、
考点：
答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
考点：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、答案：6-4、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：。