s的发音

发音变化
字母S后面跟的是元音字母读音有何变化？
S后的清辅音什么时候浊化?
如school,stand,understand,estimate估计,spring,spear矛
当"S"的后面是"t""k""p"的清辅音时均被浊化成"d""g""b"的发音,在词典中仍然会显示它的原始发音,但在实际发音中被浊化!
S后面的爆破音：ｐ--读成ｂｔ--ｄｋ--ｇ这在语音学上叫＂失爆＂ｓｐｒｉｎｇｓｐｅａｒ当然要浊化啊！！！音标上是这样写但是要读成上述的规则。

(1)be等。

以
，rose (2)
1.
2.
3.
listen/lisn/
但
(3)
节
音节，如
???s
巴上的s音吗?二是s当词头时或音节头时,比如so,sure,measure,present……你能说清s在这里的发音规律吗?
???名词复数形式时词尾s的发音规则:
???1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s];
???2)s在[s],[z],sh,ch等音后发[z];
???3)其他情况下发[z]。

???关于名词复数后面s的发音规则,我相信你已经看过了多遍语法书上名词复数后面的三条发音规则了,只是看不懂,也不会用。

要掌握这些复杂难懂的规则,关键是要知道其背后的用意,从而不被表面的文字所迷惑。

下面请你睁大双眼,我告诉你它们的真实用意——其实就是为了两个字“顺口”。

???没明白吗,稍微解释两句。

s为什么可发[s]和[z]两个音呢,就为了顺口,这两个音一个弱一个强,
一个无声一个有声(也就是过去所说的,前一个是清辅音,后一个是浊辅音),那么这两个音怎么用呢?很简单,遇到单词尾是不响亮的清辅音字母时(如p,t,k,f)就发[s];遇到单词尾是响亮的浊辅音字母(如b,d,m,n,r)或元音字母(如a,e,o,u)时就发[z],这样做的目的就是为了顺口。

为了追求发音的顺口和协调,英语人民普遍有一个发音倾向,并且大家都在自觉地执行,就是让清辅音和清辅音连在一起(如[ps],[ts],[ks],[fs]),让响亮音和响亮音连在一起(如
[bz],[dz],[mz],[nz],[rz],[az]),他们认为这样发音很顺口协调。

因此英语人民在发名词复数后面s音时就自发自动地出现了的两个现象(也就是上面的第一条和第三条):
???1)s在[p],[t],[k],[f]等清辅音后发[s];
???3)在其他情况下(即在浊辅音和元音后)发[z]。

???等你看明白了上面的话语,我再接着讲。

???
等,
难题,
???
个难题,这样一
???那么
???e
该怎么发音,
???,
???
???
???1)S
???2)S
???
???1)S
???2)S
???
???,你就该相信我说的这句话了:讲不透的英语规则真是害死人!
规则动词过去式加“ed”后的发音规则：
在浊辅音和元音后面[d]
called??borrowedmoved[mu:vd]enjoyedwelcomedanswered
在清辅音后面[t]
asked finishedhelped[helpt]passed[pa:st]reached
[t]音后面[id]
wantedstarted
[d]音后面[id]
neededcounted
补充说明：
规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：
3.。

如：stop—
4.
study—
1.以t
2.以d
3.以n
4.以grew
5.
keep—
6.drank。