苏教版小学二年级语文上学期模拟考试试题 含答案
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乡
镇
(
街
道
)
学
校
班
级
姓
名
学
号
…
…
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密
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…
…
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…
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…
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准
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答
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题
…
苏教版小学二年级语文上学期模拟考试试题含答案
题号一二三四五六七八九总分
得分
考试须知:
1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、看拼音,写词语。
zuò zuò yèbàn fǎ nǚ wá
zhī shi xiǎo jiǎo yā dài gěi
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、选字组词。
画化()学()册绘()文()
合和()作()平()气()二为一
2、填写反义词。
()对丑,()对暖,贫对(),易对(),()对温饱,危险
对()。
3、照样子写词语。
(1)大摇大摆(ABAC):________ ________
(2)喜滋滋(ABB):________ ________
(3)安安静静(AABB):________ ________
(4)东张西望(含反义词):________ ________
4、选词填空。
茂盛茂密发明发现安静宁静鼓励鼓舞
1.上课了,教室里很()。
2.夜深了,田野里显得异常()。
3.老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的()。
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、词语巧搭配,连一连。
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。
1、妹妹上学去了。
(一蹦一跳的)
____________________________________________________
2、天上有月亮和星星。
(弯弯的闪闪的)
____________________________________________________
3、满天星星闪闪发光。
(像宝石一样)
____________________________________________________
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。
()驴子累死了。
()驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。
()主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。
()最后,主人把货物全部压在马身上。
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、我爱做手工(口语交际)。
同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2、综合展示厅。
今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。
很多同学都看到了,应该说些什么?下列说法不正确的一项是( )。
A.芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!”
B.华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。
”
C.丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。
”
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、阅读短文,回答问题。
在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú ɡǔ)头很快就能长好。
水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。
猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。
你看,它们多有意思呀!
1.短文共有()句话。
2.在正确的读音下面画“--”。
3.连一连:
①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿
②野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ⑧治伤口
③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方, ⑨治肚子里的寄生虫 用细草把伤口捆起来
4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指_____________________这些动物。
5.用“________”画出这段话的中心句。
6.给短文加标题。
写在题目的横线上。
______________________________
2、阅读天地。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。
绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在
机场上。
池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊!
1、短文中写了( )、 ( )、 ( )这三个地方。
2、短文中出现了哪些动物,哪些植物?
动物:_____________ 植物:____________________ 3、天上的景色怎么样?用“______”在文中画出。
3、阅读天地。
猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有___句话。
2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………( ) ②猫是捉老鼠的能手。
……………………………… ( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………( )
九、习作(本题共计25分)
1、习作百花园。
观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。
参考答案
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:做作业办法女娃
知识小脚丫带给
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)
1、答案:化学画册绘画文化
合作和平和气合二为一
2、答案:美、冷、富、难、饥寒、安全。
3、示例:
(1)大模大样自由自在
(2)笑眯眯水淋淋
(3)高高兴兴明明白白
(4)争先恐后前呼后拥
4、答案:1.(安静) 2.(宁静) 3.(鼓舞)
三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:盛饭种子好人分别
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)
1、答案:
一丛翠竹捏泥人
一方鱼塘弹钢琴
一把铜号唱京戏
一艘军舰荡秋千
一面红旗滚铁环
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:
1、妹妹一蹦一跳的上学去了。
2、天上有弯弯的月亮和闪闪的星星。
3、满天星星闪闪发光像宝石一样。
六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)
1、答案:3 2 1 4
七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)
1、答案:
点拨方法:按照顺序说,可以用上“先……再……然后”,注意听,记住主要信息。
例文:我的小制作——花篮
今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。
我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。
我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:“瞧我的,花篮一会儿就完成。
”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,
可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹,害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。
我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。
通过第一关后,我决心不再骄傲了。
我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。
怎么办呢?哦,对了,我马上拿剪刀把花边剪小一些。
我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。
我接着从瓶子的上部剪了一条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。
但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半途而废。
于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。
想好后,我便把花边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看,五颜六色,挺漂亮的。
正当我的意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上的花,顿时灵机一动,对,少了花。
我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果真好看多了。
不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。
倒进一些有颜色的水,行不行呢?万一弄倒了呢?看来不行。
对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我立刻打开灯笼的盖子,把所有作花篮的话,那就赶快动手吧!
2、答案:B
八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)
1、答案:
1.解析:数数就知道答案。
答案:五
2.解析:读准字的读音,选出正确答案。
答案:zhuó ɡú jūn
3.解析:读通全文,再到文中找出答案。
答案:①水牛吃一种很苦很苦的草治肚子里的寄生虫
②野鸡啄泥涂在受伤的地方,用细草把伤口捆起来治摔断的腿
③猫、狗不断用舌头舔伤口治伤口
4.解析:读通全文,理解“它们”代表的是谁就知道了。
答案:动物①水牛②野鸡③猫、狗
5.解析:读通全文,了解大意,再找出中心句。
答案:在自然界里,有许多动物都能为自己治病。
6.解析:读通全文,了解大意,再概括主要内容做题目。
答案:动物治病
2、答案:
1、水池、池边的草丛、天上。
2、动物:蜻蜓、青蛙、萤火虫。
植物:花儿(睡莲花)、小草、树木。
3、月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
3、参考答案:
1.短文有_5__句话。
2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
4.这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………()
②猫是捉老鼠的能手。
…………………………………(√ )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………()
九、习作(本题共计25分)
1、答案:要点是福盲人过马路。
酌情给分。