外籍人员子女学校管理制度

一、总则
1. 为规范外籍人员子女学校的办学行为，保障学校教育教学秩序，提高教育教学
质量，根据我国相关法律法规，结合外籍人员子女学校实际情况，制定本制度。

2. 本制度适用于外籍人员子女学校的所有教职工、学生及其家长。

二、组织机构与管理
1. 学校设立校董事会，负责学校的整体规划、决策和管理。

2. 学校设立校长，负责学校的日常管理工作，组织实施董事会决议。

3. 学校设立各部门，包括教学部、学生部、后勤部、财务部等，各部门负责人对
校长负责。

4. 学校设立家长委员会，参与学校管理，协助学校解决学生教育问题。

三、招生与入学
1. 学校面向外籍、港澳台家庭招收适龄学生，招生范围包括幼儿园、小学、初中、高中。

2. 招生工作按照公开、公平、公正的原则进行，招生简章由学校统一发布。

3. 学生入学需提供相关证明材料，包括国籍证明、出生证明、居留证明等。

4. 学校对申请入学学生进行面试、笔试等考核，根据考核结果确定录取名单。

四、教育教学管理
1. 学校采用国际课程体系，以学生为中心，注重培养学生的综合素质。

2. 教师应具备良好的职业道德和教育教学能力，学校定期对教师进行培训和考核。

3. 学校加强课程建设，优化课程设置，提高教学质量。

4. 学校开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。

五、学生管理
1. 学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。

2. 学校建立健全学生档案，定期对学生进行思想品德、学业成绩等方面的考核。

3. 学校关注学生身心健康，开展心理健康教育，提高学生心理素质。

4. 学校加强学生安全教育，确保学生人身安全。

六、家校合作
1. 学校与家长保持密切联系，共同关注学生成长。

2. 学校定期召开家长会，通报学生学业、生活情况，听取家长意见和建议。

3. 学校设立家长咨询热线，及时解答家长疑问。

4. 学校开展家长培训，提高家长教育水平。

七、考核与评价
1. 学校建立科学的考核评价体系，对教师、学生进行综合评价。

2. 教师考核内容包括师德、教育教学能力、科研成果等。

3. 学生考核内容包括学业成绩、综合素质、课外活动等。

4. 学校对考核结果进行公示，对优秀者给予表彰和奖励。

八、附则
1. 本制度自发布之日起施行，学校可根据实际情况对制度进行修订。

2. 本制度未尽事宜，按照国家法律法规和学校相关规定执行。