小学英语教学反思-家庭亲子英语游戏的10大益处_通用版

小学英语教学反思-家庭亲子英语游戏的10大
益处_通用版
（1）能够在不知不觉中提高英语实力。

（2）能够培养用英语摸索的能力。

（3）制造力与想象力会丰富起来。

（4）能够增加自信。

（5）能够提高逻辑思维能力和判定力。

（6）能够提高解决问题的能力。

（7）能够养成积极的态度。

（8）能够增强集中力。

（9）能够增强英语运用的能力。

（10）能够培养严谨、周密的做事风格。

游戏的程序
（1）经常叫小孩的名字，增加与他/她的靠近感。

（2）将正确的游戏方法告诉小孩。

（3）给小孩讲清晰游戏的规则，告诉他/她遵守规则的重要性。

（4）初期以简单的形式开始，之后循序渐进地扩充游戏内容，或是增加游戏道具。

可与小孩一起做的游戏种类
（1）经历游戏
此游戏可使用自制的单词卡片，横竖方向各放六张卡片，之后一张一张地翻开，让小孩说出单词的意思，并找到标有相同单词的卡片。

假如小孩记得比较好，能够从开始时的横竖各放六张卡片，逐步增加卡片的数量。

如此的话，小孩能够记住更多的单词。

通过经历游戏，小孩能够反复熟悉单词，最终记住单词，这与机械地经历单词相比要轻松、有味得多。

（2）拼写法游戏
此游戏是与小孩坐在一起，交替着说出刚刚背诵的单词的拼写。

举例来说，假如是单词“student”，妈妈能够第一说“s”，然后小孩说“t”，之
后妈妈再说“u”，小孩接着再说“d”。

如此反复说下去，记单词的速度也会加快。

（3）Bingo游戏
制作如下图的表格：
dog egg bee
zoo duck fly
snake monkey bird
能够利用荧光屏或贴纸，将zoo，egg，bee等九个单词放到表格里，然后爸爸妈妈和小孩一起默记所有单词及其对应的位置，之后再预备一个同样的空白表格，和小孩一起凭经历说出或写出单词，谁说对和写对单词，就在相应的位置标色，或是将贴纸贴到上面，最先形成Bingo（即最先有三个同样颜色的单词连成一条线，横向、纵向或对角线方向均可）的一方即获胜。

做Bingo游戏，能够让您和小孩在不知不觉间记住单词。

（4）说出以某个字母开头的单词
说出以各个字母（A~Z）开头的单词。

尽管明白的单词有限，但看着字典说单词也不错，如此也能够达到记单词的目的。

但要注意，读单词的同时，最好做一下学习笔记，把不熟悉或记不清的单词记录下来，日后再重点复习，直到记住单词。

（5）句子接力游戏
举例来说，“Let‘s read a storybook.”那个句子，假如小孩说道：“Le t’s”，妈妈就接着说：“read”，接着小孩再说：“a”，妈妈接着再说：“stor ybook”。

此游戏确实是通过一个接着一个地说出单词来达到熟记句子的目的。