2015光合与呼吸高考题

2015年高考真题分类汇编——专题5：光合与呼吸
[1]【2015上海卷】28．以下4支试管置于适合的温度下，经过一定时间后能产生ATP的是
[2]【2015上海卷】21．从新鲜的菠菜叶片提取叶绿体色素，发现提取液明显偏黄绿色，最可能的原因是A．加入的石英砂太多 B．没有加入碳酸钙
C．用脱脂棉过滤不彻底 D．一次加入过多无水乙醇
[3]【2015上海卷】11．葡萄糖的无氧分解过程中，选项中各产物出现的先后顺序正确的是
①酒精②CO2③H2O ④ATP ⑤乳酸⑥H＋⑦丙酮酸
A．⑥⑦⑤①B．③②①⑤C．④⑦②①D．③④②⑤
[4]【2015上海卷】14．下列细胞中，其无氧呼吸过程会以乳酸为主要产物的是
A．密闭塑料袋中苹果的细胞 B．用于制作酒精的酵母菌
C．剧烈奔跑时的马骨骼肌细胞 D．浇水过多的青菜根部细胞
[5]【2015江苏卷】（多选）21. 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,右图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。

下列叙述正确的是（）
A. 强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B. 类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C. 色素Ⅲ、IV吸收光谱的吸收峰波长不同
D. 画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次
[6]【2015新课标II】1将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。

培养条件及实验结果见下表。

下列分析正确的是培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）
空气17 100
氮气17 10
空气 3 28
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
[7]【2015福建卷】3，6分)3、在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。

为测定RuBP
羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。

下列分析错误的是
A、菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B、RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C、测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D、单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
[8]【2015安徽卷】2，6分）右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。

下列叙述正确的是
A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5
D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高
[9]【2015重庆卷】（6分）4. 将题4图所示细胞置于密闭容器中培养。

在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应的变化。

下列叙述错误的是
A. 黑暗条件下①增大，④减小
B. 光强度低于光补偿点时，①、③增大
C. 光强度等于光补偿点时，②、③保持不变
D. 光强度等于光饱和点时，②减小，④增大，
[10]【2015海南】9．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。

错误的是
A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B．叶温在36～50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高
C．叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D．叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
[11]【2015海南】24．将一株生长正常的某种植物里于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养。

从照光开始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0。

之后保持不变。

在上述整时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是
A．降低至一定水平时再升高 B．持续保持相对稳定状态
C．降低至一定水平时保持不变 D．升高至一定水平时保持相对稳定
[12]★【2015四川卷】4．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。

下列分析正确的是
A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体
B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度
C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量
D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加
[13]★【2015四川卷】2．精子内的顶体由溶酶体特化而来。

精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。

下列叙述正确的是
A．顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的
B．精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质
C．顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性
D．受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
[14]★【2015四川卷】 3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是
A．探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B．用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C．探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D．用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
[15]★【2015山东卷】4.下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是
A.细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高
B.人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高
C.神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高
D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高
[16]★【2015山东卷】3.下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上的色素带重叠
B.低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞
C.用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程
[17]【2015新课标Ｉ】29.(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。

各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜
且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。

处理方法和实验结果如下：
A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%
B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%。

C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。

D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。

回答下列问题：
（1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量（填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要，这些反应发生的部位是叶绿体的。

（2）A、B、C三组处理相比，随着的增加，使光下产生的能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。

[18]【2015北京卷】31.（16分）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

（1）在开始检测后的200s内，拟南芥叶肉细胞利用光能分解，同化CO2。

而在实验的整个过程中，叶片可通过将储藏在有机物中稳定的化学能转化为和热能。

（2）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量在μmol.m-2s-1范围内，在300s时CO2
达到2.2μmol.m-2s-1。

由此得出，叶片的总（真实）光合速率大约是μmol CO2.m-2s-1。

（本小题所填数值保留到小数点后一位）
（3）从图中还可看出，在转入黑暗条件下100s以后，叶片的CO2释放，并达到一个相对稳定的水平，这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。

（4）为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用技术进行探究。

[19]【2015江苏卷】27. (8 分)为了研究2 个新育品种 P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。

请回答下列问
题:
(1)图1 的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积
的释放量。

(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成 ,消耗的C5由经过一系列反应再生。

(3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的 ;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的。

(4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是。

[20]【2015浙江卷】30．（14 分）植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。

图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进 1 分子 Pi （无机磷酸）。

请回答：
（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外，也是叶绿体内核酸和 ________ 的组分。

（2）卡尔文循环中 3- 磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于 _______ 。

（3）若蔗糖合成或输出受阻，则进入叶绿体的 _________ 数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于_________中，也导致了光反应中合成 __________ 数量下降，卡尔文循环减速。

上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于 ___________ 。

此时过多的三碳糖磷酸将用于 ___________ ，以维持卡尔文循环运行。

26.[21]【2015山东卷】（11分）油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是。

光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。

种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是。

（2）图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。

分析可知，第24天的果实总光合速率（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率。

第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而（填色素名称）的含量基本不变。

叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的和减少，光合速率降低。

（3）图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。

第36天，种子内含量最高的有机物可用染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由
转化而来。

[22]【2015安徽卷，29Ⅰ，9分】（9分）科研人员探究了不同温度（25℃和0.5℃）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图1和图2.
（1）由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是_________；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的_________________浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。

该实验还可以通过检测_____________浓度的变化来计算呼吸速率。

（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：
①称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。

②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。

③记录实验数据并计算CO2生成速率。

为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）。

a._____________________________，
b.___________________________________。

[23]★【2015天津】7. DHA对脑神经发育至关重要。

以A、B两种单细胞真核藻为亲本，利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻。

两种藻特性如下表。

亲本藻优势代谢类型生长速率（g/L.天）固体培养基上菌落直径DHA含量（‰）
A藻自养0.06 小0.7
B藻异养0.14 大无
据表回答：
（1）选育的融合藻应具有A藻与B藻的优点。

（2）诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻，其目的是获得。

（3）通过以下三步筛选融合藻，步骤可淘汰B藻，步骤可淘汰生长速成率较慢的藻落，再通过步骤获取生产所需的融合藻。

步骤a：观察藻落的大小
步骤b:用不含有机碳源（碳源——生物生长的碳素来源）的培养基进行光照培养
步骤c：测定DHA含量
（4）以获得的融合藻为材料进行甲、乙、丙三组试验，结果如下图。

①甲组条件下，融合藻产生[H]的细胞器是；丙组条件下产生ATP的细胞器是。

②与甲、丙两组相比，乙组融合藻生长速率较快，原因是在该培养条件下。

甲、乙两组DHA 产量均较高，但实际生产中往往采用甲组的培养条件，其原因是。

[24]★【2015广东卷】26（16分）为推动生态文明建设，国务院发布了《大气污染防治行动计划》，某科研小组开展酸雨与生态系统关系的研究，下表是不同pH值的酸雨对三种植物叶绿素含量（mg/g）影响的结果。

pH值 5.8 4.0 3.0 2.0
桃树 2.0（100） 2.19（99.5） 2.19（96.82） 1.83（83.18）
腊梅 3.65（100） 3.58（98.08） 3.44（94.25） 2.95（80.82）
木樨 1.07（100） 1.07（100） 1.05（98.13）0.96（89.72）
注：括号内为与同种植物对照实验的相对百分比
（1）叶绿素位于叶绿体内的上，提取后经层析分离，扩散最慢的色素带呈色，酸雨中的SO42-破坏叶绿素，导致光反应产生的（产物）减少，由于光反应速率降低，将直接影响暗反应过程中的，最后导致（CH2O）生成减少
（2）由表可知：①随着酸雨pH值的降低，叶绿素含量受影响的程度；
②；③。

（3）长期酸雨影响会导致部分生物死亡，使生态系统的稳定性降低，原因是。

[25]★★【2015四川卷】10．（12分）植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响。

有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：
实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见下左图；
实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见下右图。

（1）IAA是植物细胞之间传递＿＿＿＿的分子，顶芽合成的IAA通过＿＿＿＿方式向下运输。

（2）实验一中，去顶32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是＿＿＿，该物质被还原成糖类需要光反应提供＿＿＿＿＿＿。

a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物＿＿＿＿＿＿。

（4）综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组＿＿＿（大于/小于/等于）Ⅲ组；去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对些结果提出合理的假设：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

[26]★【2015上海卷】（五）回答下列有关光合作用的问题。

（12分）
研究发现植物能对温度的变化做出适应性改变。

将15℃生长的绣线菊A和绣线菊B置于10℃下低温处理一周，分别测定两种植物低温处理前后最大光合速率（图22）、光补偿点（图23）以及叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的变化（表1）。

50．H＋经过类囊体上酶①的方向是_________（从高浓度到低浓度/从低浓度到高浓度/双向）；蛋白质③位于__________；酶④位于__________。

51．结合表1数据，概括绣线菊A在低温处理前最大光合速率高于绣线菊B的原因：_______________。

52．运用已有知识，结合表1数据分析低温处理后两种绣线菊最大光合速率下降（图22）的共同原因是：（1）____________________；（2）_____________________。

53．光补偿点指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时所对应的光强。

据图23分析，更适于在北方低温弱光环境下生存的是_____，这是因为低温处理后__________。

A．绣线菊A光补偿点下降，说明其在低温下利用弱光的能力更强
B．绣线菊A光补偿点降幅显著大于绣线菊B的降幅，说明其低温诱导的效率更高
C．绣线菊B光补偿点显著低于绣线菊A，说明其在低温下利用弱光的能力更强
D．绣线菊B光补偿点降幅小，说明低温对其的诱导效率更高
54．综合本题的图、表数据，表明植物适应低温的原理是_____（多选）。

A．增加细胞呼吸速率
B．降低最大光合速率
C．增加光合作用相关酶的种类
D．改变光合作用相关蛋白的表达量
[1]【2015上海卷】28. D ; [2]【2015上海卷】21．B ; [3]【2015上海卷】11．C ; [4]【2015上海卷】14．C
[5]【2015江苏卷】（多选）21.ABC ;
[6]【2015新课标II】1. 【答案】A
【解析】由表格信息可知，同样温度条件下，空气瓶中离子相对吸收量大，说明有氧条件有利于根对离子的吸收，A正确。

同样的空气，不同温度条件下离子的相对吸收量不同，说明温度变化影响根对离子的吸收，B错误。

同样的温度条件下，氮气环境中根对离子的吸收量少，说明根对离子的吸收需要消耗能量（ATP），且氮气环境中不利于根对该离子的吸收，C、D错误。

[7]【2015福建卷】3，6分)3、【答案】B
【解析】由题意可知，该酶催化的过程为光合作用暗反应过程中的CO2的固定，反应场所是叶绿体基质，A正确；暗反应指反应过程不依赖光照条件，有没有光，反应都可进行，B错误；对14CO2中的C元素进行同位素标记，检测14C3的放射性强度，可以用来测定RuBP羧化酶的活性，C正确；14C3的生成量的多少表示固定过程的快慢，可以说明该酶活性的高低，D正确。

[8]【2015安徽卷】2，6分）【答案】C
【解析】根据图示可知：CO2+C5→2C3是二氧化碳的固定，ATP中的能量转化到有机物中，成为稳定的化学能，不参与CO2的固定，A错误；CO2+C5→2C3是二氧化碳的固定，[H] 不参与CO2的固定反应，B错误；被还原的C3在有关酶的催化作用下，可以再形成C3，称为卡尔文循环，C正确；光照强度由强变弱时，在短时间内，造成[H]和ATP减少，C5的合成速率下降，而其分解速率不变，所以C5的含量会下降，D错误。

[9]【2015重庆卷】（6分）4. 【答案】B
【解析】黑暗条件下该细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，因此胞外CO2浓度会增大，而胞外O2浓度会减小，A项正确；光强低于光补偿点时，光合速率小于呼吸速率，同样会导致胞外CO2浓度会增大，而O2浓度会减小，B项错误；光强等于光补偿点时，光合速率等于呼吸速率，胞外二氧化碳浓度和氧气浓度保持稳定，C项正确；光强等于光饱和点时，光合速率大于呼吸速率，该植物需从外界吸收CO2而释放
O2，导致CO2浓度会减小，O2浓度增大，D项正确。

[10]【2015海南】9.D ;
[11]【2015海南】24．【答案】C
【解析】密闭容器内的植物在光照条件下既能进行光合作用也能进行有氧呼吸，植物净光合速率=实际光合速率-呼吸速率，净光合速率只要大于0，则光合作用消耗的CO2量就大于有氧呼吸释放的CO2量；根据题意，从照光开始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0，之后保持不变。

说明密闭容器内的CO2浓度从光照开始就下降，当净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0时，密闭容器内的CO2浓度停止下降下降，然后净光合速率为0保持不变，密闭容器内的CO2浓度保持不变，所以C正确。

[12]★【2015四川卷】4.D ; [13]★【2015四川卷】2．B ;
[14]★【2015四川卷】 3．【答案】C
【解析】CO2可使橙色的溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，A项正确；在酸性条件下，酒精与重铬酸钾反应呈蓝色，B项正确；探究酵母菌种群数量变化时的对照为前后对照，不用设空白对照排除无关变量干扰，C项错误；用稀释涂布平板法培养计数，为保证实验结果可靠，应选择有30～300菌落数的平板进行计数，D项正确。

[15]★【2015山东卷】4. 【答案】D【解析】细胞代谢越旺盛自由水/结合水比值越高，萌发的种子中比值升高，A项错误；O2和CO2跨膜方式是自由扩散，由高浓度到低浓度，运输方向分别是细胞质基质→线粒体和线粒体→细胞质基质，所以细胞质基质中O2/CO2高于线粒体，B项错误；动作电位时Na+内流，使膜内K+/Na+的比值比静息电位时低，C项错误；停止CO2供应，短时间内叶绿体中C3含量降低，C5含量升高，C5/C3的比值升高，D项正确。

[16]★【2015山东卷】3. 【答案】B【解析】叶绿体色素滤液细线浸入层析液会导致色素溶解于层析液中，
无法进行分离，得不到色素带，A项错误；低温能抑制纺锤体的形成，适宜刺激会使部分细胞染色体数目
加倍，若处理时间过短，染色体加倍的细胞过少，难以观察到，B项正确；制作洋葱根尖装片的过程包括
取材、解离、漂洗、染色、制片，解离过程中细胞被杀死，观察到的是分别处于不同时期的不同细胞，而
非一个细胞的连续细胞周期，C项错误；观察质壁分离过程，是先制作洋葱表皮的临时装片，再采用引流
法使细胞浸润在蔗糖溶液中，D项错误。

[17]【2015新课标Ｉ】29.(9分) 【答案】29：（1）高于 C组只用了D组一般的光照时间，其光合作
用的产物的相对含量却是D组的94% 光照基质（2）光照和黑暗次数（频率） ATP和还原H [18]【2015北京卷】31. 【答案】（1）水细胞呼吸 ATP中的化学能（2）0.2～0.6 释放量 2.4～
2.8 （3）逐渐减少（4）14C同位素示踪
[19]【2015江苏卷】27. (8 分) 【答案】(8 分) (1)光照强度、CO2 浓度 O2 (2)C3 C3 (3)[H]
和 ATP 参与光合作用的酶 (4)P2 光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少
[20]【2015浙江卷】30．（14 分）【答案】（14分）（1）磷脂（2）吸能反应（3）Pi 叶绿
体基质ATP 负反馈调节淀粉合成
[21]【2015山东卷】26（11分）【答案】（1）叶绿体主动运输（2）小于类胡萝卜素（或叶黄素和
胡萝卜素） [H]（或NADPH） ATP（注：两个空可颠倒）（3）苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）可溶性糖和淀粉
【解析】（1）光合作用的场所是叶绿体；由题意可知种子细胞吸收蔗糖的方向是从低浓度到高浓度，运输
方式是主动运输。

（2）总光合作用=净光合作用+呼吸作用，有题图可知第12天和第24天总光合作用直分别大约为9.5和
8.5。

果皮变黄是因为叶绿素分解显现出类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素）的颜色。

光反应为暗反应提供
[H]和ATP，所以光反应减弱，光合速率降低。

（3）由图可知油菜种子中含量最的有机物是脂肪，苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液可使脂肪呈现橘黄色或红色；可
溶性糖和淀粉与脂肪的含量变化呈负相关，且时间上具有一定同步性，故脂肪是由可溶性糖和淀粉转化而
来。

【方法技巧】坐标图类选择题一般有两类：坐标柱形图和坐标曲线图。

解坐标柱形图题时，要看清楚纵坐
标、横坐标的含义以及坐标系中柱形图所代表的意义，认真分析、对比各变量之间的关系，找出各变量之
间的内在联系，结合相关的生物学知识做进一步的分析、判断。

除此外，还要关注曲线的起点、交点、折
点和终点，分清自变量和因变量，曲线的走势等，并深入挖掘题目中的有效信息。

[22]【2015安徽卷，29Ⅰ，9分】【答案】（1）低温降低了细胞呼吸相关酶活性 CO2 O2
（2） a、选取的果实成熟度还应一致； b、每个温度条件下至少有3个平行重复实验
（3）【解析】（1）由图可知，与25℃相比，0.5℃条件下的CO2生成速率较低，主要原因是低温降低了
细胞呼吸相关酶活性；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的CO2浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼
吸，该实验还可以通过检测O2浓度变化来计算呼吸速率。

（3）根据单一变量原则，选取的果实成熟度还
应一致；根据可重复性原则，每个温度条件下至少有3个平行重复实验。

[23]★【2015天津】7.【答案】：（1）产生DHA、自养特性快速生长（2）原生质体 b a c （3）①线粒体、叶绿体线粒体②融合藻既能光能自养又能异养融合藻利用光能和简单
的无机物即能生长，不需要添加葡萄糖，可降低成本，也可防止杂菌生长
[24]★【2015广东卷】26（16分）【答案】（1）类囊体薄膜黄绿色 A TP 和[H] C 3 的还原（2）
加剧酸雨对三种植物叶绿素含量的影响严重程度由大到小依次是腊梅、桃树、木樨，其中 pH4.0 酸雨
对木樨没有影响在正常情况下三种植物叶绿素含量不同，由大到小依次是腊梅、桃树、木樨
（3）抵抗力长期酸雨导致植物叶绿素减少，光合作用减弱，生产者固定的能量减少，物种多样性降低，
因此整个生态系统的抵抗力稳定性减弱。