《星星的新朋友》教学设计

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《星星的新朋友》教学设计
《星星的新朋友》教学设计
教学目的:
1.认识14个生字,会写7个生字及生字词语。

学习新偏旁“田”。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.了解几种人造卫星的作用,产生对科学的兴趣及热爱科学的情感。

能力培养:
1.锻炼学生的思维能力,激发学生学习语文的兴趣。

2.培养学生积极的竞争意识与合作能力。

重、难点:
认识14个生字,会写7个生字及生字词语。

学习新偏旁“田”
教学准备:
多媒体教学设备
教学过程:
一、激趣导入。

1.同学们,今天,我带来了一个朋友。

这是什么?
2.“大家猜对了,我就是天上的一颗星星。

”板书:星星
3.练读“星星”读准轻声。

二、听老师示范读书。

1.听老师示范读,要求听清字音。

通信卫星
星星的新朋友资源卫星侦察卫星
导航卫星
营救卫星。

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