小一班(四)月第(四)周活动计划

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小一班(四)月第(四)周活动计划
导读:让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。

比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。

生活活动
引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜爱吃各种食物。

区域游戏
1、图书区:明白一页一页地翻看图书,能明白得讲述简单的画面内容。

2、美工区:情愿用不同的方式进行简单的装饰。

3、娃娃家:在游戏中情愿仿照劳动者,体验劳动的欢乐。

4、建构区:喜爱和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求关心。

材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具
教育活动
1、《炊事员老师辛劳了》《保育员老师辛劳了》——观看老师们的劳动,明白她们劳动专门辛劳,要尊敬她们。

2、《爱唱歌的大恐龙》——喜爱倾听故事,明白得故事的内容。

3、《爱劳动的小蜜蜂》——会用自然的声音唱歌,能明白得歌词的内容。

4、《小蚂蚁》——通过说儿歌,了解蚂蚁的要紧特点。

5、《纸大炮》——学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。

6、《听音数数》——通过操作,感受声音的数量变化。

7、《花和蝴蝶》——运用差不多把握的技能表现花和蝴蝶。

8、《小鸡出壳》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《拔萝卜》——喜爱发觉、指认、讲述画面中感爱好的人或物,情愿复述故事。

体育活动
游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》
目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的欢乐。

材料:小兔、小青蛙头饰
家园共育
1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。

比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。

2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!
3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导小孩讲述画面中感爱好的人或物。

环境材料
1、在活动室布置有关动物的图片,关心幼儿明白得动物的特点和习性。

2、自然角喂养小蝌蚪,观看它的生长过程。

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