第2课、让鼠标听我指挥

备课时间：2011.9.9
教时：1课时总课时累计：第2课时
课题：让鼠标听我指挥
课型：操作课
教学目标：
知识目标：了解鼠标双击、右击和拖动的要求。

能力目标：学会鼠标双击、右击和拖动的操作。

德育目标：积极体验寓教于乐的教学方法。

教学重点：学会鼠标双击、右击和拖动的操作。

教学难点：学会鼠标的拖动操作。

教法：讲授法、演示法、操作法
教具：电脑
教学过程：
一、复习旧知
1、鼠标有哪4种操作？
2、鼠标一般由几个键组成？
二、“讲、演、练”结合，学习新知：
1、跟着学，演示鼠标“双击”的方法。

连续快速地按两下鼠标左键，随即松开，这种方法称为“双击左键”，简称“双击”。

2、指导学生学习“单击右键”的方法。

把轻按一下鼠标右键的操作称为“单击右键”。

在桌面上空白的地方单击一下右键，屏幕出现“快捷菜单”。

3、指导学生学习鼠标“拖动”的方法。

就是按住鼠标左键不放，移动鼠标，使光标达到你指定的地方，然后再松开按键。

4、学着做，让学生双击打开任务栏上的时间
程序看看。

瞧，时间和日期都出来了！原来这个还带着日历呢！
学生检查显示的日期和时间是否正确，然后自己调整。

首先单击选择月份，然后选择年份，再选择日期，最后输入时间，修改完成后单击“确定”按钮。

5、单击右键，让学生对桌面图标进行重排和设置桌面的颜色。

6、自己做：把回收站拖到桌面的右下角。

（1）将光标指向“回收站”图标，并按住鼠标左键不放。

（2）移动鼠标，使“回收站”图标移到右下角，然后松开鼠标按键。

三、总结：
1、双击鼠标时速度一定要快。

2、对桌面重新排列需注意什么。

3、属性中可以更改桌面的什么。

四、作业
1、将“我的电脑”图标放在桌面的中央。

2、用“时间”程序查看2006年7月12日是星期几。

板书设计：
第2课让鼠标听我指挥
连续快速地按两下鼠标左键，随即松开，这种方法称为“双击左键”，简称“双击”。

拖动就是按住鼠标左键不放，移动鼠标，使光标达到你指定的地方，然后再松开按键。

教学后记：通过上机操作，学生基本掌握了鼠标的4种操作，但对于鼠标的双击，部分学生还是没有掌握好，都操作成了单击左键，所以不能较
好地完成上机操作，希望这些学生认真学习，掌握要领。