《反比例函数的图象与性质》第二课时---同步课件湘教版数学九年级上册

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-1
5
6
例题讲授
描点:
在平面直角坐标系内,以x取的值为横
坐标,相应的函数值y为纵坐标,描出
相应的点.
例题讲授

连线:


把y 轴左边各点和右边各点分别用一条
光滑曲线顺次连接起来,就得到了函数

= − 的图象,如下图所示.




y = - 4x




归纳总结
综上所述,我们得到:


反比例函数 = (k为常数,k≠0)的图象是由两支曲线
说一说
从反比例函数的解析式中再分析
3.为什么反比例函数

= ( ≠ 0)

的图象关于原点对称?
由解析式可知:
坐标点(x,y)和
坐标点(-x,-y)都
在函数的图象上,
因此它关于原点对称.
说一说
从反比例函数的解析式中再分析
4. 反比例函数

= ( ≠ 0)


= − ( ≠ 0)


这一特点可以推广到 y = - 6
x 整个函数上吗? 可以

获取新知
类似地,当x取任一非零实数a时,y = - 6x 的函数值
6
6
为 a ,而 =
的函数值为 a6,从而都有点

6 )与点Q(a,6 )关于x轴对称,因此 y = - 6 的图
P (a,
x
a
a
象与 y = 6x 的图象关于x轴对称. 于是只要把 y = 6x 的
第一章 反比例函数
1.2 反比例函数的图象与性质
第2课时
知识回顾
回忆上节课所学,如何画反比例函数 y = 6x 的图象?
如何画反比例函数 y = - 6x
y = - 6x
的图象与
y = 6x
的图象?
的图象有什么关系?
获取新知
y
6
5
4
3
2
1
法一:列表描点作图
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
-1
1
2
3
4
5
由解析式可知:
当k>0时,x和 y同号,
因此图象经过一三象限.
当k<0时,x和 y异号,
因此图象经过二四象限.
说一说
从反比例函数的解析式中再分析
2.为什么反比例函数

= ( ≠ 0)

的图象不会与坐标轴相交?
由解析式可知:
x不可以取数值 0,
因此图象与y轴无交点;
因 k≠0,所以 y≠0,
因此图像与 x轴无交点.
6
-2
-3
-4
-5
-6

=−
6

…? -6 -3 -2 -1 1
…? 1
2
2
3
6 …?
3 6 -6 -3 -2 -1 …?
x
获取新知
法二:利用对称性
6
y
=
当x=3时,y = - 6
的函数值为
,而
-2
x 的函数值为 2
x
写成坐标:A(3,-2)与B(3,2)
标注在平面直角坐标系内,如右图所示:
可以看到点A(3,-2)与B(3,2) 关于x轴对称。
在每个象限内 y 随 x 值的增大而 增大 .
(4)反比例函数图象与坐标轴不相交.
k
(5)反比例函数y=x— (k≠0) 的图象关于直角坐标系的原点成中心
对称.
说一说
从反比例函数的解析式中再分析
1.为什么反比例函数

= ( ≠ 0)

当k>0时,图象经过一、三象限?
当k<0时,图象经过二、四象限?
图象沿着x轴翻折并将图象“复制”出来,就得到
y = - 6x 的图象,如下图中的红色曲线所示.
=−
6

=
6

获取新知
从图中看出:y = - 6x 的图象
1. 由分别在第二、四象限的两支曲线组成,
2. 它们与x轴、y轴都不相交,
3. 在每个象限内,函数值y随自变量x的增大
而增大.
获取新知


组成的,这两支曲线称为双曲线.
归纳总结
k
反比例函数 y = —
(k≠0)有下列性质:
x

(1)反比例函数的图象 = ( ≠ 0)是由两支曲线组成的.

一 三
(2) 当 k>0 时,两支曲线分别位于第___、___象限,
在每个象限内 y 随 x 值的增大而 减小 .
二_、___象限,

(3) 当 k<0 时,两支曲线分别位于第__
2






课堂小结
解析式
相同点:
反比例函数的图象
不会与坐标轴相交
反比例函数的图象
关于原点对称

= ( > 0)


= ( < 0)

图象
象限
增减性
一、三象限
二、四象限
在每个象限内,在每个象限内,
y随x的增大而 y随x的增大而
减小
增大
类似地,当k< 0时,反比例函数 = − 的图象与 = 的



图象关于x 轴对称.从而当k<0时,反比例函数 = 的
图象由分别在第二、四象限内的两支曲线组成,它们与x轴、
y轴都不相交,在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而
增大.
获取新知
k
y
=
由于我们已经知道了当k< 0时反比例函数
的图象的
x
性质,因此今后画反比例函数 y = k(k< 0)的图象时,只要
x
“列表、描点、连线”三个步骤就可以了.
例题讲授
例1
画反比例函数 =
4


ห้องสมุดไป่ตู้的图象.
例题讲授
列表:
让x取一些非零实数,并计算出相应的函数值y, 列成下表.
x
-6 -5 -4 -3 -2 -1
1
2
4
1
6
2
-6 -4 -2
3
4
的图象有何位置关系?
由解析式可知:
两个函数当x一定时,
y互为相反数,因此
它们关于x轴对称.
又有当 y一定时,x互
为相反数,因此它们
也关于 y 轴对称.
随堂演练
画出下列反比例函数的图象:
3
(1)、 = −

1
(2)、 = −
2
随堂演练

3
(1) = −





随堂演练
1
(2) = −
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