二年级数学下册二方向与位置第1课时东南西北教案北师大版

二方向与位置
第1课时东南西北
教学内容
教材第15页~第16页。

教学目标
1.经历在熟悉的生活环境中辨认方向的实践活动,感知方向的相对性,培养学生的方向感和空间观念。

2.在给定一个方向(东、南、西、北)的条件下,能辨认其余的三个方向,知道地图上的东、南、西、北四个方向。

教学重点
给定一个方向,会辨认其余三个方向,会用东、南、西、北描述物体所在的方向。

教学难点
知道地图上的方向,会辨认生活中的方向。

教学过程
一、复习
我们上学期学过哪些方向?
二、新授
1.引入。

师:太阳是从什么方向升起的?
2.学生回答:太阳是从东方升起的。

生读儿歌:早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

带领学生到操场找出东、南、西、北四个方向,并说说操场的四个方向各有什么。

全班交流,你发现什么?
3.辨认地图上的方向:地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。

按这个规定完成“认一认,填一填”。

三、练一练
完成教材第16页的练一练第1题~第5题。

四、总结
这节课你学到了哪些数学知识呢?
板书设计
东南西北。