第14课冷战中的对峙导学案

第14课冷战中的对峙导学案
蔡华玉
学习目标
1、了解“冷战”政策，包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立；“杜鲁门主义”出台及其阻碍；马歇尔打算的实施和实质；北大西洋公约组织的成立。

2、通过概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现，培养归纳历史事物的能力。

3、通过本课学习，真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严峻阻碍，认识到霸权主义对人类进步和安全的威逼。

学习重难点
重点：美国的“冷战”政策及其表现
难点：如何明白得美苏对外政策的转变
1、美国的冷战政策
2、美苏争霸
20世纪50年代担任苏联领导人以后，对外开始争取与美国取得平等地位，妄图与美国共同主宰世界。

美苏由此开始了长达三十多年的争霸斗争。

3·阅读下列材料
材料一：二战以后，美国的经济实力在资本主义世界中有压倒一切的优势。

在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外还垄断了生产原子弹的技术。

材料二：美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位”。

材料三：二战后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直截了当武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为冷战政策。

请回答：①依照材料说明美国奉行冷战政策的缘故。

②列举美国推行这一政策在政治、经济、军事上的表现。

③这一政策实行后对世界局势进展产生了什么阻碍？。