2020年中国银行渠道管理年终个人工作总结报告计划述职报告PPT

丰富多样，在十二册，继续安排了两课浅近的文言文，以便与初中的语文学习衔接。 二、精读课文 (一)预习 六册跟五册一样，精读课文没安排“预习”。 八册“预习”中的预习要求：(1)读课文；(2) 生字词的预习；(3)提示抓住预习重点。一是课文顺序，如《西门豹》起因、经过、结果；二是课文 的特点，如《倔强的小红军》找出对话部分，多读几遍；三是课文的重点内容，如《圆明园的毁 灭》，要求想象当年的样子，找出描写毁灭部分，多读读想想。在不懂的地方做上记号。在八册的 预习中，自学生字词，仍是最主要的预习要求。 十
4 十二册26课 13 13 14 12 2、重点训练 六册 理解重点词句；读文章、想画面。 八 册 从内容中体会思想；分清文章的主次。 十册 阅读要有自己的见解；按一定的顺序写 十二 册 注意收集有关的资料；从阅读的内容想开去。 3、课文思想内容 丰富了课文内容，增加了体现 时代特点和现代意识的文章，如，人类普通关注的世界和平问题、资源问题、环保问题、科技发展 问题，都有一定数量的课文，增加了反映亲情、友情的文章，增加了传统文化的内容，还适当地让 学生了解一些世界名著，课文的体裁，风格也较以前
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