九年级历史下册 第8课 第二次世界大战的结束教案 中华书局版

第8课第二次世界大战的结束
1教学目标
知识与能力目标:
知道《联合国家宣言》的
时间、人物、签署背景及影响;
了解雅尔塔会议的时间、目的、内容和意义,了解国际反法西斯联盟的建立标志、时间及其作用。

简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

过程与方法目标:
通过合作、讨论、交流、勾画、分析、归纳等方法,师生互动,生生互动中掌握基本的历史史实,培养学生综合分析历史问题的能力,就"人类能否有效避免世界大战的爆发"进行辩论,提高探究性学习的能力。

2学情分析
1、通过观看《斯大林格勒保卫战》《巴顿将军》等影片,树立正义一定战胜邪恶的信念。

2、使学生认识到蒸汽机在大工厂生产者中的作用
3、认识铁路给人类社会带来了巨大影响。

3重点难点
教学重点:
国际反法西斯联盟的建立标志、时间及其作用。

斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

教学难点:
国际反法西斯联盟的建立标志、时间及其作用。

4教学过程
一、复习检测
1、第二次世界大战全面爆发和规模进一步扩大的标志?
2、为什么二战初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手,为什么没能使苏联屈服?
二、导入新课
总结学生回答并指出,虽然法西斯国家大肆侵略,但最终还是失败,世界人民取得了反法西斯战争的伟大胜利。

由此引入新课第7课世界反法西斯战争的胜利
三、导学达标
(一)基本问题梳理
1、世界反法西斯战争取得了胜利的主要原因是什么?
P39
2、国际反法西斯联盟建立的时间、标志、背景、影响。

3、了解《联合国家宣言》颁布的时间、背景、内容、及
影响? P39
4、归纳国际反法西斯联盟建立后合作的主要表现?
注意引导学生从政治、军事合作两个方面进行归纳。

5、雅尔塔会议的时间、目的、内容和意义。

请学生看书P40页小字,引导学生从全面看待雅尔塔会议
6、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

7、了解二战的影响。

(二)重点问题延伸
1、引导学生举例说明最能说明合作的军事方面的表现。

从而加深学生对国际反法西斯联盟建立作用的理解。

2、为什么说二战改变了世界历史面貌,推动了世界历史的进程,请以史实说明。

联系二战后的内容,使学生对历史的认同感增强。

树立论从史出的观点。

3、研讨第二次世界大战的性质及其反法西斯战争胜利的
最主要原因?
4、就"人类能否有效避免世界大战的爆发"进行辩论,提高探究性学习的能力。

四、巩固小结
引导学生按板书小结。

五、课堂检测
引导学生练习,当堂批改,适时对学生进行审题方法和答法的指导,
1、选择题:见课件共8个,目的锻炼学生非选择题的审题、答题能力与方法。

2、课件:非选择题:材料《联合国家宣言》
五、课后作业:
1、识记:①国际反法西斯联盟建立的时间、背景、目的、标志和意义②雅尔塔会议的时间、内容和意义。

③斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

2、见练习卷:探究题。