教师读书

师者 ， 所以传道授业解惑也。作为教师 ， 尤其需要多读书 。“ 问渠那得 清如 许 ， 为有源 头活水 来。 ” 我们需要教育的“ 活水” ， 而“ 活水 ” 就在 书海之间 。 因此 ， 读书对于我们教师而言 ， 是最基本的
素养 。苏霍姆林斯基就 曾说过 ： “ 无限相信书籍的力量 ， 是我 的教育信仰的真谛之一 。”
读 书， 能改变我们做教 师的精神气质和品性 ； 读书 ， 能不断地增 长我们 的职业智慧 ； 读书 ， 能让 人在 浮躁的现实中寻得一份宁静平淡 ； 读书， 能使我们教师思考人生 ， 从 而把 教学变成一种过程 、
一
种 动态 、 一种求 索 ； 读书 ， 也是我们做教师所向往追求 的一种诗意的 、 美好的人生境界。
对我们教师读 书 ， 我认为首先要熟读教材 ， 把 教材读熟读透 ， 只有烂熟于心 ， 才能成竹在胸 。 这
样， 在教学中才能随机应变 ， 因势利导 ， 体 现出为人师者丰厚的底蕴和高超的教育智慧 。其次要读 些教 育教学专业书籍 ， 这是教师专业化的必然要求 。 教师只有具有深厚 的教育理论 功底 ， 把握教育

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的规律和真谛 ， 才能更好地架起 教与学 的桥梁 ， 创造有生命力 的课 堂 ， 为学生 的终生 发展奠定基
础。 第三还要泛读经典 、 文史 。 阅读这些书 ， 既能涵 养我们 的人文素质 ， 还能丰厚教师的文化底蕴 ，
又能在一定程度上满足学生多元化 的需求 ， 使 我们 的教学左右逢 源 ， 挥洒 自如。