幼儿园大班主题优质课教案《会飞的塑料袋》含反思

活动目标
一、培育幼儿的环保意识，养成不乱扔垃圾的适应。

二、按自己的意愿装饰塑料袋，运用剪、贴、撕、画等多种技术进行斗胆想象、制造。

3、乐意斗胆地把自己的方式告知大伙儿。

4、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。

五、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

活动预备
一、搜集不同的塑料袋。

二、装饰物：彩纸、毛根、双面胶、剪子(每人一把)、教师范例、音乐磁带。

3、创设丢满塑料袋的场面。

活动重难点
重点：按自己的意愿装饰塑料袋。

难点：依照幼儿的不同情形，培育幼儿探讨和尝试的能力教师对幼儿的表现方式和技术、技术给予适当的指导。

活动进程
(一)激发幼儿的学习爱好，引出主题
一、听音乐边唱边动作入场。

二、率领幼儿唱休息歌，稳固幼儿情绪。

3、发出“哭”声，引导幼儿试探。

是谁在哭呀?你明白它们什么缘故哭吗?
4、讨论：
师：出示塑料袋，提问：这些塑料袋都是小朋友搜集来的，说说这么多的塑料袋是从哪里来的?
幼：超市里。

妈妈买衣服，买裤子，买鞋子，奶奶买草莓...装回来的。

师：你们看见满地都是垃圾喜爱吗?;.教.案来自:快思老.师教.案网;咱们应该怎么做?
幼：咱们应当把塑料袋收起来，分类放在专门的垃圾箱里
师：小朋友们说得很对。

五、小朋友想一想塑料袋有什么用?
六、塑料袋不但有许多用途，咱们还能够用它来做游戏变魔术。

师：塑料袋会变魔术呢!看看，教师变出了什么?
教师示范变出小白兔、眼镜，引发幼儿的爱好。

幼儿每人一个塑料袋，尝试边玩边想象，然后集体交流。

7、比一比，感知大小、颜色、质感的不同。

请幼儿两个两个比一比、说一说塑料袋的大小、颜色、质感。

八、适才塑料袋告知教师，它想穿上漂亮的衣服像小鸟一样，到天上去玩玩，你们情愿帮忙它吗?
(二)欣赏教师范例
此刻咱们一路来看看教师给袋子穿了一件什么衣服，若是你有一个塑料袋你打算给它穿一件什么样的衣服?
(三)幼儿自己操作，比比谁的小手最能干
一、幼儿自由选材，鼓舞幼儿制造出自己喜爱的东西。

二、教师巡回指导，依照幼儿的意愿，给予指导点拨。

(四)一起欣赏，看谁的作品最漂亮
你喜爱谁的作品?什么缘故?说说你做的是什么?
(五)幼儿探讨如何使袋子飞上天?
此刻咱们的塑料袋都穿上了漂亮的新衣服，超级快乐，它想飞上天了，咱们快把它送上天吧!如何才能飞上天呢?(幼儿自由探讨)
(六)听音乐《小风筝》终止
此刻咱们把它变成风筝，咱们到外面放风筝吧，边听音乐边带着自己风筝，高快乐兴地边唱边跳出活动室。

小风筝歌词：
小风筝迎风爬
天快黑了不回家
看看它想要干啥
登高去摘星星花
活动反思
幼儿常常把物品放在塑料袋里带到幼儿园。

我把塑料袋放在玩具柜里，发觉塑料袋有时被小孩拿出来当玩具，有的放在头被骗帽子、有的当手帕折，成了小孩的宝贝。

捕捉到那个爱好点后，我开始有目的的观看，发觉他们对塑料袋的玩法显得比较局限，爱好却依旧浓厚。