版博士培养方案

目录
一、船舶工程学院 (1)
1．船舶与海洋结构物设计制造 (1)
2．力学 (7)
二、航天与建筑工程学院 (7)
1．力学 (7)
三、动力与能源工程学院 (13)
1．动力工程及工程热物理 (13)
2．轮机工程 (19)
四、自动化学院 (25)
1．精密仪器及机械 (25)
2．控制科学与工程 (31)
五、水声工程学院 (37)
1．水声工程 (37)
2．信息与通信工程 (42)
六、计算机科学与技术学院 (48)
1．计算机科学与技术 (48)
2．软件工程 (52)
七、机电工程学院 (56)
1．机械工程 (56)
八、信息与通信工程学院 (42)
1．信息与通信工程 (42)
九、经济管理学院 (62)
1．管理科学与工程 (62)
十、材料科学与化学工程学院 (67)
1．材料科学与工程 (67)
十一、理学院 (73)
1．光学工程 (73)
十二、核科学与技术学院 (78)
1．核科学与技术 (78)
十三、马克思主义学院 (84)
1．思想政治教育 (84)
船舶工程学院
船舶与海洋结构物设计制造
DesignandManufactureofMarineStructures（082401）
一、适用学科
一级学科名称：船舶与海洋工程代码：0824
二级学科名称：船舶与海洋结构物设计制造代码：082401
二、培养目标
培养具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质。

在船舶与海洋结构物设计制造学科方面掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；深入了解本学科的现状与发展方向和国际学术的前沿发展动态；能够创新性地从事本学科的前沿课题研究，能综合应用基础和专业知识解决本学科相关科学问题和工程技术问题，在科学或专门技术上做出创造性的成果；熟练阅读本专业外文资料，能独立进行本学科的国际交流；具有较强的理论分析、数值计算和实验能力。

三、主要研究方向
1．船舶设计制造理论与方法2．船舶与海洋结构物力学性能
3．深海工程科学与技术4．舰船总体与系统工程
5．潜器与水下机器人技术6．高性能船技术
四、课程设置与学分要求
博士研究生的学制为3-4年。

课程学习时间为1个学期，学习年限最长不超过6年。

1．博士研究生在读期间，应修总学分不低于12学分。

其中，学位课不低于8学分；综合环节3学分，包括文献综述报告、学术活动与学术报告、学科专题研究课程；具体课程设置及学分要求见表一。

2．硕博连读生学制一般为4-5年，最长不超过7年。

硕博连读生的课程由硕士生课程和博士生课程两部分组成，课程学习的基本标准为修满36个学分。

其中，学位课程不低于22学分，包括公共学位课、硕士学位课和博士学位课；综合环节4学分，包括文献综述报告、科研实践活动、学术活动与学术报告、学科专题研究课程。

具体课程设置及学分要求见表二。

3．对跨学科或以同等学力身份入学的博士研究生，应补修本学科硕士阶段2-3
门核心课程，但不计入培养计划，课程由导师和学生本人研究确定。

五、综合环节及基本要求
1．论文工作研究计划
博士生入学后3个月内，应在导师组的指导下完成论文工作研究计划的制定工作。

内容包括：研究方向、课程学习、文献阅读、开题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度计划，经导师组、学院审核批准后交学院教务办公室保留。

2．文献综述报告
博士研究生入学后即开始阅读本学科国内外有关文献资料，总数不少于50篇（外文文献不少于30篇），并于第二学期完成不少于5000字的文献综述报告。

主要内容要求反映国内外本领域的研究历史、现状、前沿、发展动态、发展趋势、存在问题以及博士生本人的见解等。

文献综述报告须经过导师组评审，通过后给予相应学分。

3．开题报告
博士生开题报告以及学位论文工作计划的要求按学校及学院相关文件执行。

4．科研实践活动
硕博连读生参与科研实践活动，经导师考核给予成绩和学分。

5．学术活动与学术报告
博士生在答辩前至少应参加5次以上由学校组织的学术活动，鼓励参加本专业或相关专业国内、国际会议；本人在博士生论坛或国内、国际会议上做学术报告不少于1次。

学术报告的内容要与所研究的课题相关。

每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法，经导师组签字后交学院教务办公室保留，并给予相应学分。

研究生导师在研究生培养过程中需对研究生进行学术道德教育和学术规范训练，并对研究生做出明确要求；研究生应参加校、院组织的学术道德和学术规范讲座，同时撰写不少于800字的学习报告或心得体会，由导师审阅同意后交院系存档。

研究生在就读期间要注重培养和提高自身学术道德修养，遵守学术研究的基本规范，自觉抵制学术不端行为。

6．学科专题研究课程
开设专题课，讲述学科的最新研究进展和先进研究方法。

7．研究进展报告
博士生通过开题报告1年后，每年必须做一次研究进展报告。

方式为学生自己阐述研究进展情况，导师组点评，最后由专家组点评博士生的研究进展情况。

博士生在开题至答辩之间必须进行2次年度进展报告，对有问题的学生由导师做出说明，对连续2次不能继续学业的学生，由学院上报研究生院处理。

8．发表论文及学位论文答辩
博士生发表论文及学位论文答辩的要求按学校及学院相关文件执行。

表一：博士研究生课程设置
表二：硕博连读研究生课程设置
船舶工程学院、航天与建筑工程学院
力学
Mechanics（0801）
一、适用学科
一级学科名称：力学代码：0801
二、培养目标
培养具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质。

具有坚实宽广的数学、力学及有关的物理学理论基础和系统深入的专业知识。

深入了解本学科的现状、发展方向和国际学术研究前沿。

对复杂的研究对象能正确建立力学——数学模型，并能熟练运用分析方法、数值计算和实验方法进行研究，在科学或专门技术上做出创造性的成果。

至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

具有求实的科学态度和作风，具有创新精神和实验能力，能独立从事创造性科学研究工作。

三、主要研究方向
1．水波与浮体水动力学2．计算流体力学
3．船舶流体力学4．海洋可再生能源系统力学
5．海洋环境与海洋结构物水动力学6．航行器力学性能与运动控制
7．海洋结构流固耦合分析8．断裂与损伤
9．弹性波动理论及应用10．多相流体动力学
11．火灾与爆炸动力学12．结构可靠性及优化设计
13．材料的力学行为及表征14．高超音速飞行器的力学问题15．多介质耦合力学16．建筑结构与材料的力学性能研究
四、课程设置与学分要求
博士研究生的学制为3-4年，课程学习时间为1个学期，学习年限最长不超过6年。

1．博士研究生在读期间，应修总学分不低于12学分。

其中，学位课包含公共学位课、基础理论课及学科专业课不低于8学分；综合环节3学分，包括文献综述报告、学术活动与学术报告、学科专题研究课程。

具体课程设置及学分要求见表一。

2．硕博连读生的课程由硕士生课程和博士生课程两部分组成，课程学习的基本标准为修满36个学分。

其中，学位课程不少于20学分，包括公共学位课、硕士学位课和博士学位课；综合环节5学分，包括学科导论、文献综述报告、实验（实践）课、学术活动与学术报告、学科专题研究课程。

具体课程设置及学分要求见表二。

3．对跨学科或以同等学力身份入学的博士研究生，应补修本学科硕士阶段2-3
门核心课程，但不计入培养计划，课程由导师和学生本人研究确定。

五、综合环节及基本要求
1．论文工作研究计划
博士生入学后3个月内，应在导师组的指导下完成论文工作研究计划的制定工作。

内容包括：研究方向、课程学习、文献阅读、开题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度计划，经导师组、学院审核批准后交学院教务办公室保留。

2．文献综述报告
博士研究生入学后即开始阅读本学科国内外有关文献资料，总数不少于50篇（外文文献不少于30篇），并于第二学期完成不少于5000字的文献综述报告。

主要内容要求反映国内外本领域的研究历史、现状、前沿、发展动态、发展趋势、存在问题以及博士生本人的见解等。

文献综述报告须经过导师组评审，通过后给予相应学分。

3．开题报告
博士生开题报告以及学位论文工作计划的要求按学校及学院相关文件执行。

4．学术活动与学术报告
博士生在答辩前至少应参加5次以上由学校或学院组织的学术活动，鼓励参加本专业或相关专业国内、国际会议；本人在博士生论坛或国内、国际会议上做学术报告不少于1次。

学术报告的内容要与所研究的课题相关。

每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法，经导师组签字后交学院教务办公室保留，并给予相应学分。

研究生导师在研究生培养过程中需对研究生进行学术道德教育和学术规范训练，并对研究生做出明确要求；研究生应参加校、院组织的学术道德和学术规范讲座，同时撰写不少于800字的学习报告或心得体会，由导师审阅同意后交院系存档。

研究生
在就读期间要注重培养和提高自身学术道德修养，遵守学术研究的基本规范，自觉抵制学术不端行为。

5．研究进展报告
博士生通过开题报告1年后，每年必须做一次研究进展报告。

方式为学生自己阐述研究进展情况，导师组点评，最后由专家组点评博士生的研究进展情况。

博士生在开题至答辩之间必须进行2次研究进展报告。

6．发表论文及学位论文答辩
博士生发表论文及学位论文答辩的要求按学校及学院相关文件执行。

动力与能源工程学院
动力工程及工程热物理
Power?Engineering?and?Engineering?Thermophysics（0807）
一、适用学科
一级学科名称：动力工程及工程热物理代码：0807
二、培养目标
培养具有正确世界观、人生观，热爱祖国、热爱科学，积极进取，具有实事求是，科学严谨的治学态度和刻苦钻研的工作作风，并具有较强事业心和敬业精神，积极为国民经济和国防现代化建设服务的高素质人才。

毕业后能在高等院校、科研机构和工业部门从事教学、研究、设计、生产和管理工作。

在动力工程及工程热物理学科领域中，具有宽广和坚实的理论基础。

掌握本学科系统深入的专业知识。

深入了解本学科的现状、发展动态和国际学术研究的前沿概况。

应善于应用计算机、信息和自动控制等学科的知识，解决动力工程及工程热物理领域中的科学技术问题。

能独立地开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作，并有创造性成果。

至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

能胜任高等院校教学、科学研究等工作。

三、主要研究方向
1．传热传质学2．动力系统控制与测试
3．动力系统振动与噪声控制4．动力系统性能与结构
5．强化燃烧及排放控制6．特种动力及新能源
四、课程设置与学分要求
博士研究生的学制为3-4年。

课程学习时间一般为1个学期，学习年限最长不超过6年。

1．博士研究生在读期间，应修总学分不低于12学分。

其中，学位课10学分；综合环节2学分，包括文献综述报告1学分、学术活动与学术报告1学分。

具体课程设置及学分要求见表一。

2．硕博连读生的课程由硕士生课程和博士生课程两部分组成，课程学习的基本标准为修满36个学分。

其中，理论课程不少于24分，其余学分为综合环节和选修课程学分。

具体课程设置及学分要求见表二。

3．对跨学科或以同等学力身份入学的博士研究生，应补修本学科硕士阶段科技英语写作及核心课程2-3门，但不计入培养计划，课程由导师和学生本人研究确定。

五、综合环节及基本要求
1．论文工作研究计划
博士生入学后，在导师组的指导下完成论文工作研究计划的制定工作。

内容包括：研究方向、课程学习、文献阅读、开题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度计划，经导师组、院系审核批准后交学院教务办公室保留。

2．文献综述报告
博士研究生入学后即开始阅读本学科国内外有关文献资料，文献总数不少于100篇（其中外文文献不少于40篇），并于第二学期完成不少于5000字的文献综述报告。

文献综述报告应反映国内外本领域的研究历史、现状、前沿、发展趋势、存在的问题及自己的见解等。

文献综述报告必须经过导师组评审，通过后给予相应学分。

3．开题报告
第3学期末应该完成博士生开题，开题报告由书面报告和口头报告组成，具体要求按学校及学院相关文件执行。

4．学术活动与学术报告
博士生在答辩前至少应参加5次以上学术活动（包括学校和学院组织的学术活动，本专业或相关专业国内、国际学术会议）；博士生本人答辩前在博士生论坛或国内、国际学术会议上做学术报告不少于1次，并有书面文稿，学术报告的内容要与所研究的课题相关。

每次学术活动要有总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法，经导师组签字后交学院教务办公室保留，并给予相应学分。

5.学术道德教育和学术规范训练
研究生导师在研究生培养过程中需对研究生进行学术道德教育和学术规范训练，并对研究生做出明确要求；研究生应参加校、院组织的学术道德和学术规范讲座，同时撰写不少于800字的学习报告或心得体会，由导师审阅同意后交院系存档。

研究生在就读期间要注重培养和提高自身学术道德修养，遵守学术研究的基本规范，自觉抵制学术不端行为。

6．研究进展检查
博士生通过开题报告后，每年必须做一次研究进展报告。

方式为学生自己阐述研究进展情况，导师组（3-5人组成）进行检查和点评，重点对研究生的综合能力、论文进展、工作态度、精力投入等进行检查，并给出检查是否通过的结论。

通过者，准予继续进行论文工作。

对研究进展检查未通过的学生终止学业，由学院上报研究生院处理。

7．发表论文及学位论文答辩
博士生发表论文及学位论文答辩的要求按学校及学院相关文件执行。

表一：博士研究生课程设置
表二：硕博连读研究生课程设置
动力与能源工程学院
轮机工程
MarineEngineEngineering（082402）
一、适用学科
一级学科名称：船舶与海洋工程代码：0824
二级学科名称：轮机工程代码：082402
二、培养目标
培养具有正确世界观、人生观，热爱祖国、热爱科学，积极进取，具有实事求是，科学严谨的治学态度和刻苦钻研的工作作风，并具有较强事业心和敬业精神，积极为国民经济和国防现代化建设服务的高素质人才。

在轮机工程学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，熟练掌握一门外国语，能够熟练地阅读本专业外文资料，并利用该语种撰写科技论文及进行国际交流。

具有独立开展科学研究的能力及创新能力，并在科学或专门技术上做出创造性的成果；能够熟练地运用先进的科学技术和实验方法；具有领导、组织和管理科学研究或相应实际工作的能力。

三、主要研究方向
1．船舶动力装置总体性能与系统分析2．船舶动力装置振动噪声控制
3．船舶动力装置自动化4．船舶特种动力
四、课程设置与学分要求
博士研究生的学制为3-4年。

学习年限最长不超过6年。

1．博士研究生在读期间，应修总学分不低于12学分。

其中，学位课10学分；综合环节2学分，包括文献综述报告1学分、学术活动与学术报告1学分。

具体课程设置及学分要求见表一。

2．硕博连读生的课程由硕士生课程和博士生课程两部分组成，课程学习的基本标准为修满36个学分。

其中，理论课程不少于24分，其余学分为综合环节和选修课程学分。

具体课程设置及学分要求见表二。

3．对跨学科或以同等学力身份入学的博士研究生，应补修本学科硕士阶段科技英语写作及核心课程2-3门，但不计入培养计划，课程由导师和学生本人研究确定。

五、综合环节及基本要求
1．论文工作研究计划
博士生入学后，在导师组的指导下完成论文工作研究计划的制定工作。

内容包括：研究方向、课程学习、文献阅读、开题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度计划，经导师组、院系审核批准后交学院教务办公室保留。

2．文献综述报告
博士研究生入学后即开始阅读本学科国内外有关文献资料，近10年文献总数不少于100篇（其中外文文献不少于40篇），并于第二学期完成不少于5000字的文献综述报告。

文献综述报告应反映国内外本领域的研究历史、现状、前沿、发展趋势、存在的问题及自己的见解等。

文献综述报告必须经过导师组评审，通过后给予相应学分。

3．开题报告
第3学期末应该完成博士生开题，开题报告由书面报告和口头报告组成，具体要求按学校及学院相关文件执行。

4．学术活动与学术报告
博士生在答辩前至少应参加5次以上学术活动（包括学校组织的学术活动，本专业或相关专业国内、国际学术会议）；博士生本人答辩前在博士生论坛或国内、国际学术会议上做学术报告不少于1次，并有书面文稿，学术报告的内容要与所研究的课题相关。

每次学术活动要有总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法，经导师组签字后交学院教务办公室保留，并给予相应学分。

5.学术道德教育和学术规范训练
研究生导师在研究生培养过程中需对研究生进行学术道德教育和学术规范训练，并对研究生做出明确要求；研究生应参加校、院组织的学术道德和学术规范讲座，同时撰写不少于800字的学习报告或心得体会，由导师审阅同意后交院系存档。

研究生在就读期间要注重培养和提高自身学术道德修养，遵守学术研究的基本规范，自觉抵制学术不端行为。

6．研究进展检查
博士生通过开题报告后，每年必须做一次研究进展报告。

方式为学生自己阐述研究进展情况，导师组（3-5人组成）进行检查和点评，重点对研究生的综合能力、论文进展、工作态度、精力投入等进行检查，并给出检查是否通过的结论。

通过者，准予继续进行论文工作。

对研究进展检查未通过的学生终止学业，由学院上报研究生院处理。

7.发表论文及学位论文答辩
博士生发表论文及学位论文答辩的要求按学校及学院相关文件执行。

表一：博士研究生课程设置
注：入学考试英语成绩较低博士生或硕士阶段英语成绩较低的免试入学博士生必选综合英语。

表二：硕博连读研究生课程设置
自动化学院
精密仪器及机械
PreciseInstrumentandMachinery（080401）
一、适用学科
一级学科名称：仪器科学与技术代码：0804
二级学科名称：精密仪器及机械代码：080401
二、培养目标
1．坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，具有良好的科研道德和敬业精神。

2．适应科技进步和社会发展的需要，在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；熟练掌握一门外语；能敏锐地认识和了解本学科的发展前沿。

3．在本门学科的科学理论或专门技术上做出创造性的成果，具有独立从事科学研究工作的能力，成为解决本学科领域重要理论与技术问题的创新型人才。

三、主要研究方向
1．惯性仪表测试及建模技术2．惯性仪表理论及应用
3．载体姿态及运动参数测量技术4．水下无源定位技术
四、课程设置与学分要求
博士研究生的学制为3-4年。

课程学习时间一般应为1个学期，学习年限最长不超过6年。

1．博士研究生在读期间，应修总学分不低于12学分。

其中，学位课包含公共学位课、基础理论课及学科专业课8学分；综合环节3学分，包括文献综述报告、学术活动与学术报告、学科专题课程。

具体课程设置及学分要求见表一。

2．硕博连读生的课程由硕士生课程和博士生课程两部分组成，课程学习的基本标准为修满36个学分。

其中，学位课程不少于28学分，包括公共学位课、硕士学位课和博士学位课；综合环节5学分，包括文献综述报告1学分、实验课1学分、学术活动与学术报告1学分、学科专题课程1学分，学科导论课程1学分。

具体课程设置及学分要求见表二。

3．对跨学科或以同等学力身份入学的博士研究生，应补修本学科硕士阶段2-3
门核心课程，但不计入培养计划，课程由导师和学生本人研究确定。

五、综合环节及基本要求
1．论文工作研究计划
博士生入学后，在导师组的指导下完成论文工作研究计划的制定工作。

内容包括：研究方向、课程学习、文献阅读、开题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度计划，经导师组、院系审核批准后交学院教务办公室保留。

2．文献综述报告
博士研究生入学后即开始阅读本学科国内外有关文献资料，总数不少于50篇，其中至少精读外文文献10篇，并于第二学期写出不少于8000字的文献综述报告。

文献综述报告应反映国内外本领域的研究历史、现状、前沿、发展动态、发展趋势、存在的问题及自己的见解等。

文献综述报告必须经过导师组评审，通过后给予相应学分。

3．开题报告
博士生开题报告以及学位论文工作计划的要求按学校及学院相关文件执行。

4．学术报告与学术活动
博士研究生在答辩前至少应参加5次以上由学校组织的学术活动，鼓励参加本专业或相关专业国内、国际会议；本人在博士生论坛或国内、国际会议上做学术报告不少于1次，学术报告的内容要与所研究的课题相关。

学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法，经导师组签字后交院系教务办公室保留。

研究生导师组在研究生培养过程中需对研究生进行学术道德教育和学术规范训练，并对研究生做出明确要求；研究生应参加校、院组织的学术道德和学术规范讲座，同时撰写不少于500字的学习报告或心得体会，由导师组审阅同意后交教务办公室存档。

研究生在就读期间要注重培养和提高自身学术道德修养，遵守学术研究的基本规范，自觉抵制学术不端行为。

学术活动与学术报告及其考核在研究生学位论文答辩前完成，学院给予相应学分。

5．学科专题研究课程。