读冯明才的惰怀五大教育心得体会

读冯明才的惰怀五大教育心得体会
今天联校组织教师观看了冯明才主任的报告会，感受颇深，尤其是冯主任针对良好习惯的培养谈话，印象最为深刻。

冯主任把培养良好的习惯放在报告的第一个板块，可见其对培养良好习惯的重视，并一再强调良好习惯的重要性。

冯主任提到“习惯决定命运”，“培养良好的习惯就是教育”，我对其感触颇多。

记得去年刚来学校时，看着孩子们那红扑扑的小脸蛋，自己心里也非常高兴，因为在接下来的日子里我将和这群可爱的学生共同走一段岁月，可是，我高兴劲还没过去，就开始头疼起来了，原因就是孩子们的诸多不好习惯，真的令我头疼不已。

首先，就是孩子们的书写问题，很多孩子连字都写不清；再就是不能按时完成作业，刚开始家庭作业有一半不能按时交的，后来虽然有所好转，但有几个孩子还是不能按时完成;其次就是冯主任提到的坐姿、握笔姿势、读书姿势都很不规范，以致小学五年级都有好几个近视的；还有新课不提前预习等不好的习惯。

针对孩子们的不好习惯，我都有针对性的帮孩子们改正，虽然有所进步，但还是有很不到位，在以后的教学中，我会时刻注意培养孩子们的良好习惯，因为从小养成的习惯决定孩子的一生，我想做好老师这个职业，做好这一良心职业！
冯主任在报告中针对教师的专业发展给我们小学教师提了一些要求，特别是对年轻教师的5条要求：1、要做一名有理想的老师，胸怀大志。

2、做一名永不放弃的老师。

3、做一名能研究会反思的老师。

4、做一名能干能说也能写的老师。

5、做一名与领导、同事、学生、家长和谐相处的老师。

作为一名新老师，这些要求为我指明了方向，在以后的工作中我会努力按这些要求去做，以使自己更好的更快的成长起来，成为一名合格的教师。

总之，冯主任的报告令我收获颇丰，令我感觉到自己的很多不足，在以后的教学中，我会努力提高自己的素养，和孩子们打成一片，做一名合格的灵魂工程师！。