人教版小学数学五年级上册《旋转》课件28页PPT
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人教版义务教育教科书五年级上册
任
问题:同样的“三角形”为什么旋转后得到的结果却不同?
A
A
C
BC
B
问题:同样的“任”字为什么旋转后得到的
结果又不一样呢?这是为什么?
任
问题:同样的“任”字为什么旋转后得到的
结果又不一样呢?这是为什么?
12 11 10
9
O
8 76
1 2
12 11 10
从1 到3 指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 60°)
11 12 10
1 2
9
O
8 76
3
4 5
从12到1指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 30°) 从1 到3 指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 60°) 从3 到6指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 90°)
11 12 10
1 2
9
O
8 76
3
4 5
从6到12指针绕点O按顺时针方向旋转了180°
11 12 10
1 2
9
O
3
8
4
76 5
从6到12指针绕点O 按 顺时针方向旋转了180°
从6到12指针绕点O 按 逆时针方向旋转了180°
练一练
A
O B1
B
A1
三角形OAB绕(点O )按(顺时针)方向旋转( 180°)得到三角形OA1B1 三角形OAB绕(点O)按(逆时针)方向旋转(180°)得到三角形OA1B1
39
O
4 5
8 76
1 2
3
4 5
问题:请在方格纸上画出线段OA绕“0”点
旋转90°以后的图形.
A
O
12 11 10
1 2
9
O
3
8 76
4 5
从12到1指针绕(点O )按( 顺时针)方向旋转了(
8
4
7
5
6
从12到1指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 30°)
练一练
练一练
想一想
这个 美丽 的图 案是 怎么 旋转 得到 的?
想一想
这个 三角形 旋转 后会 是什 么样 子?
想一想
这个 正方形 旋转 后又 会是 什么 样子?
思考:如何画出三角形旋转后的图形呢?
罗庄区沂堂镇中心小学 录制
2019年5月
谢谢!
任
问题:同样的“三角形”为什么旋转后得到的结果却不同?
A
A
C
BC
B
问题:同样的“任”字为什么旋转后得到的
结果又不一样呢?这是为什么?
任
问题:同样的“任”字为什么旋转后得到的
结果又不一样呢?这是为什么?
12 11 10
9
O
8 76
1 2
12 11 10
从1 到3 指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 60°)
11 12 10
1 2
9
O
8 76
3
4 5
从12到1指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 30°) 从1 到3 指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 60°) 从3 到6指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 90°)
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O
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从6到12指针绕点O按顺时针方向旋转了180°
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O
3
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从6到12指针绕点O 按 顺时针方向旋转了180°
从6到12指针绕点O 按 逆时针方向旋转了180°
练一练
A
O B1
B
A1
三角形OAB绕(点O )按(顺时针)方向旋转( 180°)得到三角形OA1B1 三角形OAB绕(点O)按(逆时针)方向旋转(180°)得到三角形OA1B1
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O
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问题:请在方格纸上画出线段OA绕“0”点
旋转90°以后的图形.
A
O
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O
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从12到1指针绕(点O )按( 顺时针)方向旋转了(
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4
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从12到1指针绕( 点O )按( 顺时针)方向旋转了( 30°)
练一练
练一练
想一想
这个 美丽 的图 案是 怎么 旋转 得到 的?
想一想
这个 三角形 旋转 后会 是什 么样 子?
想一想
这个 正方形 旋转 后又 会是 什么 样子?
思考:如何画出三角形旋转后的图形呢?
罗庄区沂堂镇中心小学 录制
2019年5月
谢谢!