山西省临汾市九年级上学期化学期中考试试卷

山西省临汾市九年级上学期化学期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2018九上·裕安期末) 《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬。

下列诗句不涉及化学变化的是（）
A . 野火烧不尽，春风吹又生
B . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C . 好雨知时节，当春乃发生
D . 落红不是无情物，化作春泥更护花
2. （2分） (2016九上·建湖期中) “含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是（）
A . 分子
B . 元素
C . 离子
D . 原子
3. （2分） (2019九上·新疆期中) “绿色化学”是指（）
A . 颜色为绿色的化工产品
B . 绝对不含任何化学物质的无害产品
C . 只能使用，不能再生产的化学产品
D . 采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品
4. （2分） (2020九上·莲池期末) 下列图示实验操作中，正确的是（）
A .
B .
C .
D .
5. （2分） (2019九上·宝安期末) 课外小组在实践活动中，检测到某一溶洞的流水溶有较多量的Ca（HCO3）
2 ，取溶洞内的流水进行实验，下列叙述正确的是（）
A . 利用活性炭的化学性质，可吸附水中的色素和有异味的物质
B . 过滤水中的泥沙，玻璃棒搅拌漏斗中的液体，可以提高过滤速度
C . 加入肥皂水震荡，会出现较多浮渣
D . 溶洞中的流水可作为优质用水
6. （2分） (2019九上·秦都期中) 王安石有一咏梅古诗：“墙脚数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。

”为什么在远处就知道不是雪，请用分子的性质解释（）
A . 分子的体积很大
B . 分子在不断地运动
C . 分子分裂成原子
D . 分子的质量很大
7. （2分） (2020九上·平度期末) 下列化学用语书写正确的是（）
A . 氧化铝的化学式：Al2O3
B . 两个氢分子：2H
C . 两个氮原子：N2
D . 一个钙离子：Ca+2
8. （2分） (2019九上·咸阳期中) 甲、乙是两种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）
A . 甲、乙都是第2周期元素
B . 甲、乙都是离子
C . 甲、乙属于不同种元素
D . 甲、乙的结构都相对稳定
9. （2分）下列关于Mg和Mg2+两种粒子的叙述正确的是（）
A . Mg和Mg2+均易失去电子
B . Mg和Mg2+化学性质相同
C . Mg和Mg2+电子层数相同
D . Mg和Mg2+属于同种元素
10. （2分） (2018九上·武侯月考) 下列关于催化剂的说法正确的是（）
A . 催化剂必定加快反应速度
B . 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C . 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D . 用双氧水制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
二、选择填充题 (共5题；共5分)
11. （1分）下列属于氧化物的是________
A．氢氧化铁 B．氧化钛 C．硫酸 D．________
12. （1分） (2019九上·余干期中) 下列有关实验现象的描述正确的是（________）
A硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C氢气在空气中燃饶，产生淡蓝色火焰，放出大量的热
D镁在在空气中燃烧，发出________
13. （1分）下表是元素周期表的一部分，请根据表中信息回答下列问题：
（1）氯元素的相对原子质量是________ ，它属于________（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子．
（2）由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是________ ．
（3）第二、三周期的元素排列从左往右所遵循的规律是________（写一种）．
14. （1分） (2018·兴安盟) 已知柠檬酸的化学式为C6H8O7。

请回答：
（1）柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是________；
（2）柠檬酸中碳、氧元素的质量比为________。

15. （1分）现有下图示仪器和装置，请回答问题
①写出实验仪器的名称：A是________ ， B是________ ， E是________。

②实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器是________ ，（填字母，下同，写一种答案即可）
③用高锰酸钾制取氧气，应选用的仪器是________ ，（写一种答案即可）反应的文字表达式________ ，实验结束后发现导管中出现紫红色，造成此现象的原因是________。

使用E时，应注意的事项________（写出一条即可）
④在③中你所选用氧气收集方法的原因是________，若将一带火星的木条伸入集气瓶口、瓶中、瓶底都未能燃烧的可能原因是________ 。

⑤若利用排空气法收集氧气的验满方法是________。

⑥．在做水过滤的实验时，发现过滤后的水仍然是浑浊的，其原因是________
玻璃棒所起的作用是________
三、填空题 (共2题；共5分)
16. （1分）用化学符号填空
（1）镁离子的结构示意图：________ ；
（2）植物叶片稀疏、发黄，缺少的元素是________ ；
（3）常用来治疗胃酸过多的碱________ ．
17. （4分） (2015九上·抚州期末) 新版《生活饮用水卫生标准》（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项，对供水各环节的水质提出了相应的要求．
（1）新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量，这里的镉、铅指的是（填序号）；
A . 原子
B . 分子
C . 元素
D . 单质
（2）新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定；
①臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气，臭氧转化为氧气属于________（填“物理”或者“化学”）变化；
②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO﹣）也有消毒作用．ClO﹣中氯元素的化合价为________价．
③氯胺（NH2Cl）由________（填数字）种元素组成．用氯胺消毒时，反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为________．
四、简答题 (共3题；共14分)
18. （2分）生活中的化学知识随处可见
（1）医疗急救常用到纯氧，这利用了氧气的性质是________．
（2）雪碧属于“碳酸”饮料．碳酸的化学式是________．
（3）如图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是________．
19. （6分） (2019九上·宜春期末) 图为元素周期表中部分元素的相关信息。

（1）原子序数为13的元素，x=________。

在化学变化中，该原子易________(填“得”或“失”)电子形成离子，其离子符号是________。

（2）硼(B)属于________(填“金属”或“非金属”)元素。

其化学性质与铝元素相似的原因是________。

（3）碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。

两元素的最高正价相同，则硅酸的化学式为
________。

20. （6分）(2017·曲阜模拟) 化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
（1）在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取________的方法降低水的硬度和杀灭病菌．
（2）铁制品生锈是铁与________共同作用的结果．
（3）银锌纽扣电池放电时，________能转化为电能，主要发生反应为：Zn+Ag2O+H2O═Zn（OH）2+2Ag，反应前后锌元素的化合价由零价转变为________价．
五、推断题 (共1题；共4分)
21. （4分）(2019·昆明模拟) 已知A~E均是初中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示。

（1）若A与B均为黑色固体，且B中金属元素所占质量分数为80%，C是加剧温室效应的主要气体，E是气态单质。

则A与B反应的化学方程式为________。

E的一种用途是________。

（2）若A与B发生的是复分解反应，E是CO2,则B的化学式为________。

A与E反应的化学方程式为________。

六、实验题 (共1题；共5分)
22. （5分）(2017·漳州模拟) 请根据下列实验装置回答问题
（1）①实验室制取氧气的发生装置可选用________（选填一个字母），对应反应的化学方程式是________．如果用排水法收集氧气，当________时开始收集．
②制取气体时，在连接好仪器、加入药品前必须进行的操作是________；气体从b管通入C装置时，可以收集的一种气体是________．
（2）老师：…酚酞指示剂是酚酞溶解在60﹣90%的酒精溶液中形成的…
A同学：溶质是________．
老师：Good！
A同学：酚酞溶液为什么只有淡淡的酒精气味？
B同学：是因为________．
老师：你从微观解释，好极了！
C同学：老师，如果用水配制酚酞指示剂可以吗？
老师：有想法，很好！你们可以进行实验探究．
实验后，学生实验报告如下，请你补充完整．
【实验目的】________．
（3）【查阅资料】
①20℃时，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g．
②配制酚酞指示剂的传统方法：1g酚酞溶于1L60﹣90%的酒精溶液中…
【实验用品】
实验药品：酚酞、________、澄清石灰水
实验仪器：试管、烧杯、玻璃棒、________、托盘天平、量筒（合适的规格）、容器（2L、3L、4L、5L）（4）【实验方案】
20℃时，称取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，将此溶液平分到4个容器中并加水稀释成2L、3L、4L、5L，分别将稀释后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，观察颜色变化并记录于如表：
酚酞溶液的种类滴入滴数澄清石灰水/mL现象
2L2﹣32﹣3深红
3L2﹣32﹣3深红
4L2﹣32﹣3红
5L2﹣32﹣3浅红
【反思与评价】
①极稀的酚酞水溶液遇碱有明显的颜色变化，________（填“可以”或“不可以”）作指示剂．
②配制酚酞指示剂________（填“有”或“没有”）必要用酒精溶液．
③对此实验探究，你的认识是________．
七、科学探究题 (共1题；共3分)
23. （3分） (2018九下·泾县开学考) 某研究性学习小组在探究“锌与硫酸反应快慢的影响因素”时，发现一个意外现象：硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率更快。

（1）【提出问题】是什么离子导致产生氢气的速率加快？
【猜想假设】甲同学：可能与铜离子有关；
乙同学：可能与硫酸根离子有关；……
丙同学认为乙的猜想不科学，理由是________。

（2）【实验验证】写出仪器①的名称________。

用A、B两组仪器进行实验：
步骤一：检查装置气密性。

连接AB，用拇指堵住导管口，从长颈漏斗加水至一定高度，静置，观察液面不下降，即为气密性良好。

步骤二：量取2份质量分数为20%的稀硫酸各20mL，第一份加入质量分数为10%的硫酸铜溶液1mL，第二份加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL。

称取2份形状相同锌粒各1g，分别与以上溶液反应。

反应装置如图A所示。

用此装置实验时，长颈漏斗下端要插入液面以下，目的是________。

（3）步骤三：用B收集气体，分别记录收集一瓶气体（集气瓶规格均为125mL）所需的时间（如下表），什么
时间开始收集气体？________。

编号20%的稀硫酸各20mL锌粒收集1瓶氢气所需的时间
①加入质量分数为10%的硫酸铜溶液1mL1g2分10秒
②加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL1g3分01秒
锌与硫酸反应的化学方程式是________。

（4）【得出结论】硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率加快与________有关。

实验②中加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL的作用是________。

（5）【反思质疑】丁同学认为：锌与混有硫酸铜的硫酸溶液反应时，产生氢气的速率较快可能与铜单质有关，他质疑的理由是________。

（6）【继续探究】请你设计一个实验方案验证丁同学的观点是否正确。

编号实验步骤实验现象比较实验结论
①
取1g锌粒于锥形瓶中，
加入20mL 20%的稀硫酸________产生氢气的速率较快与铜单质有关
②________
八、计算题 (共1题；共5分)
24. （5分） (2019九上·长沙期中) 缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。

小明同学从食物中摄入钙元素的量不足，医生建议他每天需要服用2片某种钙片。

该钙片标签的部分内容如图所示（假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素），请计算：
（1）碳酸钙的相对分子质量为________。

（2）碳酸钙中钙元素的质量分数为________。

（3）若小明改用喝牛奶（每 100mL 牛奶中含钙≤0.1g）来补充钙，每天至少需喝________毫升牛奶。

参考答案一、单选题 (共10题；共20分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
答案：10-1、
考点：
解析：
二、选择填充题 (共5题；共5分)答案：11-1、
考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、
考点：
解析：
答案：14-1、答案：14-2、考点：
解析：
答案：15-1、
考点：
解析：
三、填空题 (共2题；共5分)
答案：16-1、
考点：
解析：
答案：17-1、
答案：17-2、
考点：
解析：
四、简答题 (共3题；共14分)答案：18-1、
答案：18-2、
答案：18-3、考点：
解析：
答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、考点：
解析：
答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、考点：
解析：
五、推断题 (共1题；共4分)答案：21-1、
答案：21-2、
考点：
解析：
六、实验题 (共1题；共5分)答案：22-1、
答案：22-2、
答案：22-3、
答案：22-4、
考点：
解析：
七、科学探究题 (共1题；共3分)答案：23-1、
答案：23-2、
答案：23-3、
答案：23-4、
答案：23-5、答案：23-6、
考点：
解析：
八、计算题 (共1题；共5分)答案：24-1、
答案：24-2、
答案：24-3、
考点：。