[作文范文]《握手》
握手作文(7篇)
握手作文（7篇）在今天的第二节课上，曾老师兴高采烈地走进教室，说道:“我们班将举行一场扳手比赛。
”。
话音刚落，教室破锅了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
后来，曾老师宣布了游戏规则:手不能离开桌子，身体不能碰桌子，另一只手不能帮忙。
游戏开始了。
第一个是我们班有名的强人何子兴。
我看到他微笑着自信地走上讲台，而身体强壮的胡自信地走着。
在曾老师的指挥下，扳手比赛正式开始了！我看见胡睁大了眼睛。
他咬紧牙关，满脸通红，过得很艰难。
学生们哭着笑着，一个接一个地喊着，欢呼着。
何子兴也不甘示弱，依旧微笑着。
他轻而易举地用双手打败了胡。
他不愧是大力士！同学们高呼:“何子兴，你真牛逼！”我迫不及待地想和颜携手，我们的手紧紧地握在一起。
颜夕·巴德露出牙齿，咧嘴一笑，试图喂奶。
我也没有示弱，满脸通红，尽力了。
“来吧！加油！”旁边的拉拉队声嘶力竭，我们不分上下。
最后我不负众望，一举成功。
学生们欢快的笑声在教室里回荡，每个人都沉浸在欢乐的海洋中。
我也享受努力和成功的快乐。
初春的风依旧清冷，夹杂着沙子和细石像风一样打在脸上。
阳光不温不火，温暖了沿街的墙壁。
在一个难得的晴天，一家三口，心情很好，坐公交车去看长江南岸香香的油菜花。
来的时候正好遇到中午人流高峰，很多人干脆站在过道里，拉着扶手，或者靠在旁边的座位上，随着车的颠簸摇摆。
看到前排人挤得水泄不通，看来再来一个也没必要。
爸爸妈妈干脆挤进了前排，却很难找到扶手。
我本来想找一个后排有扶手的座位，但是我妈说:“高峰时间交通那么拥挤，我找不到后排的座位。
让我们站在前面，找个地方休息。
”然而我不甘心，还是侧着身子，小心翼翼地从前排绕过人群，环视着空出来的位置。
令人惊讶的是，虽然没有找到座位，后排却宽了很多，几个宽大的扶手位置隐藏在人群的掩护下。
我大喜过望。
比挤在前排的人好多了。
于是我迅速带头，占据了扶手位置。
站稳后，我看到前排的人还在努力往前挤，过道里坐满了人。
我很高兴我没有被限制在前排的一个空地上。
握手作文(20篇)
握手作文第1篇在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，在鸟儿的歌唱下，我要握住一只只手。
间就在那里定格，感动的潮水就在那里奔流不息，而思绪却在无止境地腾飞。
湖边，梧桐树下，小雨淅淅，一如易安当年的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”她把一切渲染得淋漓尽致，可是我似乎比她更加苦闷。
落叶纷飞，跳起了孤单芭蕾，它似乎想一跃而上，抓住它的家。
可是季节的存在不允许，它只得在曲毕，躺在冰冷的地面。
我问自我，难道你的成绩就是这样吗？我想说不，可是，残酷的现实摆在眼前，我的心绞痛。
最终明白范仲淹怎样写出的“拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠”了。
大概我也有“剪不断，理还乱”的愁绪吧！我想到我的双亲，关心我的人，不禁潸然泪下，泪水和雨水一齐流进嘴里，不明白到底什么是泪水。
突然，一个女孩的身影映入我的眼帘，美丽的脸庞，乌黑的头发，我不知所措，窘红了脸。
她轻柔的话语伴着咯咯的笑声，“交个朋友吧！”一只手摆在我面前，我惊呆了，望着她，声音再次在耳边回荡，“怎样了？怕我是坏人？”我急忙伸出手，握住她的手。
顿，一股暖流冲击着全身，冰冷的心有了温度。
一股看不见的感动潮水包围了我。
感动到处蔓延，雨停了，彩虹出现了，真美！“不经风雨，怎会有彩虹。
”她望着我，声音依旧轻柔。
是那次握手，唤起了我心中的感动，让我又拥有了欢乐。
用感动的眼光看世界，多一份自信，少一份失望；用感动的眼光看世界，多一份欢乐，少一份悲伤；用感动的眼光看世界，多一份美丽，少一份丑陋；用感动的眼光看世界，多一份勇敢，少一份怯懦。
朋友们，请伸出你的手！握手作文第2篇美丽的天使赋予宁静有一双温柔的手，正如同春天的那一缕凉爽的清风，缓缓地滑过，不着一丝痕迹，但却能轻轻地拨动人们内心深处的那一根心弦，奏出清脆悦耳的曲调。
可是，她几来过来了，为何又要匆匆离去传说，与宁静的握手，与宁静的约会都在那大自然的怀抱中。
或许我们白天在钢筋水泥筑成的高楼大厦中穿行，绿洲只是茫茫灰色中的孤岛。
握手初三作文600字5篇
握手初三作文600字5篇如同春天温暖的阳光轻抚着一切新生的生命，将自然的博爱送给苏醒的大地，握手是一种关爱;如同山涧里一泓叮咚做响的清泉，从幽深的山岩中凝聚，喷涌出大山的胸怀，握手是一种包容。
握手，交换着心的絮语，滋养了情感的默契。
今天我在这里给大家分享一些有关于握手的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
握手作文1水唯善下方成海，山不矜高自及天。
这是我在竞选市三好讲稿中的中心句。
我认为我无法完全做到这一点，但是有一个人他做到了。
可命运开了个小小的玩笑，因为他对我来说是亦敌亦友。
这天下午，大家都是临时被通知要参与竞选时间提前。
当我迈进竞选室的一刹那间，我整个人瞬间紧张无比。
竞选场如武林争霸赛一样风起云涌，我仿佛看到了一丝敌意从眼前飘过，而且同样是对手的还有我学习部的搭档，陈同学。
大家都发挥的不错。
到了公布票数的时间了，现场每个人的.眼神盯着读票员，仿佛一根根银针在刺着他手里的结果。
陈同学和我倒是挺无所谓的，依旧埋头写作业。
“第一名，初二A班郭同学，22票!第二名，初二B班陈同学，20票!……”第一下念到我名字的时候我还以为票数是从低往高念，没想到我是第一名，而且还赢了向来成绩比我好的陈同学。
激动、惊讶、喜悦瞬时充满着我的心。
“同学们，竞选毕竟是残酷的，市优干只有一个名额，唯有票数第一名的同学才能评上市优干。
”虽然读票员的后半句是话里有话没说完，但听到这话，我愣了一下，我没敢去看陈同学的表情，因为他也同样优秀，不能因为这两票决定他的命运啊!等到竞选结束以后，我准备回班，结果陈同学叫住了我，他伸出手和我握了一下，说道：“恭喜你也谢谢你。
你是个强劲的对手，也是个值得深交的朋友。
”那一刻，我觉得他真的做到了我讲稿里说的那句话：水唯能下方成海，山不矜高自及天。
他失我两票落选市优干，却能得如此宽容大度，淡然一切还来恭喜我，与我结交，明大理丝毫没有小人之心，也不委屈，如此自信。
那个握手很有力，看着他的眼睛，我发自内心臣服于他。
握手作文500字（精选5篇）
握手作文500字握手作文500字（精选5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的握手作文500字（精选5篇），希望能够帮助到大家。
握手作文500字1在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，在鸟儿的歌唱下，我要握住一只只手。
时间就在这里定格，感动的潮水就在这里奔流不息，而思绪却在无止境地腾飞。
湖边，梧桐树下，小雨淅淅，一如易安当年的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”她把一切渲染得淋漓尽致，可是我似乎比她更加苦闷。
落叶纷飞，跳起了孤单芭蕾，它似乎想一跃而上，抓住它的家。
可是季节的存在不允许，它只得在曲毕，躺在冰冷的地面。
我问自己，难道你的成绩就是这样吗？我想说不，可是，残酷的现实摆在眼前，我的心绞痛。
终于知道范仲淹怎么写出的“拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠”了。
大概我也有“剪不断，理还乱”的愁绪吧！我想到我的双亲，关心我的人，不禁潸然泪下，泪水和雨水一起流进嘴里，不知道到底什么是泪水。
突然，一个女孩的身影映入我的眼帘，美丽的脸庞，乌黑的头发，我不知所措，窘红了脸。
她轻柔的话语伴着咯咯的笑声，“交个朋友吧！”一只手摆在我面前，我惊呆了，望着她，声音再次在耳边回荡，“怎么了？怕我是坏人？”我急忙伸出手，握住她的手。
顿时，一股暖流冲击着全身，冰冷的心有了温度。
一股看不见的感动潮水包围了我。
感动到处蔓延，雨停了，彩虹出现了，真美！“不经风雨，怎会有彩虹。
”她望着我，声音依旧轻柔。
是那次握手，唤起了我心中的感动，让我又拥有了快乐。
用感动的眼光看世界，多一份自信，少一份失望；用感动的眼光看世界，多一份快乐，少一份悲伤；用感动的眼光看世界，多一份美丽，少一份丑陋；用感动的眼光看世界，多一份勇敢，少一份怯懦。
朋友们，请伸出你的手！握手作文500字2与老师握手，看似在普通不过的事了，可是，是我小学生涯回忆的一条亮丽的风景线……两次握手，两份感动。
握手的作文6篇
握手的作文6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于握手初三作文5篇
关于握手初三作文5篇生活中有太多的时候，需要我们握起他人的手，通过手心的温暖传达内心的温暖，给他人以关怀。
下面给大家分享一些关于握手初三作文，希望对大家有帮助。
关于握手初三作文1喧闹的赛场，混杂的人群，紧张的观众，这是我第一次见到她。
我以前在各大赛场听闻过她的名字，看过她的录像，但面对面还是头一次。
她是参赛多年的一把好手了，稳稳地坐上了北京市07女子组仰泳第一把交椅。
她虽然个头不高，但有很强大的气场，犀利的目光找到了自己的位置，面无表情地走了过来。
我心里直跳：不会一会儿要跟她真面刚?坐下来，她突然伸出一只手：“初次见面，多多关照。
”我呆住了，想不到这种大神级别的人还会关注到我。
我心中十分慌张，但还是假装若无其事的握住了那只手。
那只手十分冰凉，仿佛带着泳池里的水滴。
手指强壮有力，手掌上布满了长期训练留下来的茧子。
我心中一震，原来她这么努力啊!之后的检录时间。
我们之间只有沉默。
一晃就该比赛了。
我们都在做准备，听到裁判的哨声，一起跳下了水。
我拼尽了全力，做出了自己最好的动作，游出了自己最好的水平。
但还是没有超过她，在最后25米，被反超了。
我气喘吁吁地趴在岸边，眼前发黑。
已经无力上岸，瘫软在了岸边。
我心里十分沮丧：就差一点儿就把她超了!奋斗都那么多天，白费了吗?正在我苦恼之时，一只手伸了出来。
愣了一下，原来是她呀!我一抬头看见她那张脸。
脸蛋红扑扑的。
水从泳帽上滴下来。
是她!她怎么回来帮我呢?明明刚才赢了比赛啊。
但听到裁判要求起水的哨声，我也顾不得那么多了，抓住她的手，上了岸。
我们并肩走向更衣间，但还是沉默着，突然她停下来，直直的看着我：”你游的很好，是我很强劲的一个对手，我们继续加油!”我心里一惊，她怎么会突然说这种话呀!但是看着他真挚的目光，我又不知说些什么。
他她伸出了手：“那我们，后会有期?”我长舒了一口气：“既然这样，那我们就一起努力吧。
”我握住了那只手。
这次经历，我不仅收获了一位强劲的对手，认识了一位知心的朋友。
初一作文《握手》500字
初一作文《握手》500字英文回答：Shaking hands is a common form of greeting and farewell in many cultures around the world. It is a way to show respect, trust, and goodwill. When two people shake hands, they are symbolically coming together and forming a connection.The handshake is thought to have originated in ancient Greece, where it was used as a sign of peace and friendship. The Greeks believed that shaking hands would break any evil spells that might have been cast on them. The Romans also adopted the handshake, and it eventually spread to other parts of Europe.In the United States, the handshake is the most common form of greeting for both men and women. It is typically given with a firm grip and a brief shake. In some other cultures, such as Japan, the handshake is not as common,and other forms of greeting, such as bowing, are more frequently used.The handshake is a simple gesture, but it can have alot of meaning. It can be a sign of respect, trust, goodwill, and even love. When you shake someone's hand, you are making a connection with them, and you are showing them that you care.中文回答：握手是一种在世界各地许多文化中常见的问候和告别方式。
握手作文10篇
《握手作文》握手作文（一）：关于握手的作文在公共场合，握手代表着尊敬与礼貌；在朋友遇到困难时，握手代表着鼓励和支持；在愤怒之后，握手代表着和解与宽容。
初二的时候，我因为一个很小的事情，与我最好的朋友小明，此刻想起来万分后悔。
一节下课，我正从位子上站了起来，小明正端着他那开水壶，倒着冒着白起的热水。
正好，我一碰到那水杯，那杯中的水跳跃式的溅到了我头上，那水但是60多度的开学啊，那一阵阵炽痛，如针灸般的扎着我的头皮，我连忙用手去摸一下被烫伤的地方，我转过身，大声愤怒地说道：你有病啊！没事在过道喝什么水！水这么烫，喝得下去？专门来泼我的吧？我越说越生气，脑上还隐隐作痛，把能说出的话全部说出去了，看到他手上的水杯，一时脑热，把他手上的水壶，往上一排，杯中的水，也同样落到了他的头上。
他便把水壶扔在一旁，一个拳头便抡了过来，我也不甘示弱也扑过去。
同学见到了连忙过来把我们俩按住，擦拭掉我们头上的水，让我们冷静下来。
上课铃声响了，我们回到了座位上，一会儿我冷静下来，回忆起当时初一的时候那是第一次接触1000米的跑步，基本上我跑到第3圈就开始没日期了，便坐在树下休息，小明见我经常没跑完全程，就慢跑过来说：1000米但是中考必考项目，如果就这样放下，那你中考不就放下了，那就上不了一类校啦。
来，抓住我的手起来，一齐跑完全程。
说着他便伸出了手。
我便一把抓住，慢慢地跑完全程。
他不仅仅在我体育上帮忙我，在我学习上也经常帮忙我解决问题，我和小明成了亲密无间地好兄弟。
回头想想刚才地事情，似乎是我错在先，却大发脾气，还把水泼在他身上，破坏了我们2年来不长但是深厚的友谊，此时我的心中充满了愧疚，我便决定下课找小明道歉。
下了课，我走到小明位子上，低声地说：小明啊，对不起，我刚才小明用手示意了我让我不要说下去，小明笑着说：我本来也想过去道歉的，我就应要思考到过道的人很多，走来走去会碰到他人。
我们不要让它影响我们的兄弟之情了。
来。
他笑着伸出了手，我会意地抓住了，紧紧地握了一下矛盾有时会使友情破裂，只有静下心来分析问题，站在他人身上思考问题，那么握手使友谊更坚固、更持久。
握手作文（精选5篇）
握⼿作⽂（精选5篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
那么，怎么去写作⽂呢？下⾯是店铺收集整理的握⼿作⽂（精选5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
握⼿作⽂1 ⽣活中我们不难看见握⼿的画⾯，⼈们对握⼿的解释⼤多都是友好的代名词。
但我觉得这两个字“不简单”，深藏意蕴。
和⾃⼰握⼿，意味着释怀。
⼈们总是有太多舍弃不了，割舍不断的事情，纠结着，犹豫着。
这些事情就像⼀根根线在脑袋⾥缠绕，亦如⼀块块⽯头，将⼼的空间挤得满满。
这时候，不妨和⾃⼰握个⼿，和那个被⽣活囚禁的⾃⼰聊个天，告诉他，⽣活如此美妙，⼜何必和⾃⼰作对？⼈只有释怀了，才能够有⾜够的⼼灵活动疆域。
和他⼈握⼿，意味着宽容。
每个⼈都不是孤独的个体，可以独⾃⽴世，⽽是⼀个⼜⼀个的点，连成了社会，我们注定会和他⼈交往。
不同的个体碰撞时，必定会激起⽕花。
是任其发展成⼤⽕，将情谊之桥摧毁；还是乘此时扑灭，巩固情谊之桥呢？我想，后者是最佳选择。
和他⼈握个⼿，更深⼊地了解彼此，包容彼此，不步步相逼，享受情谊带来的温暖和幸福。
有⼀⾸歌唱道：“我知他风⾬兼程，途经⽇暮不赏，穿越⼈海，只为与你相拥……”优美的歌词配上迷⼈的旋律，不经意⼼也为其柔软。
世间的美好何其多！只是缺少你来发现。
所以和世界握个⼿吧！看云卷云舒，赏繁花三千，听⾼⼭流⽔，饮碧螺⾹茗……⽆论怎样，我们都要相信⼈类的光明⼤于阴影，相信世间的美好与我们环环相扣。
那份美好，会在不经意的时候，盛装莅临，带来惊喜。
握⼿不仅意味着释怀、宽容、发现世界的美好，还意味着我们的天地不断扩⼤，爱和幸福就在⾝边。
伸出⼿，将它们紧紧握住吧！ 握⼿作⽂2 我是⼀个⾮常好胜的⼩⼥孩，我总以为战胜别⼈才是最快乐的，直到有⼀天，我才知道，我错了。
还记得那年，我的数学不好，常常被⽼师批评，被同学嘲笑，我很⽓愤，拼命的学习，不惜⼀切代价的学好数学，我想，只有我成绩搞好了，同学们才会喜欢我，⽼师才会夸奖我，终于，我成了班上的第⼀名，我年年考得⼀，年年得满分。
握手的作文初中作文
握手的作文初中作文握手，看似一个简单得不能再简单的动作，却在生活中有着千变万化的意义。
记得刚上初中的时候，我这个小社恐面对新同学那是紧张得不行。
开学第一天，班主任让大家互相认识一下，于是就有了那一系列尴尬又有趣的握手环节。
我坐在座位上，看着同学们一个个站起来，握手、自我介绍，心里就像揣了只小兔子，扑通扑通直跳。
还有一次，我参加学校的知识竞赛。
在比赛前，我看到对手们一个个都信心满满，那眼神好像都在说自己肯定能赢。
我心里有点发虚，毕竟他们看起来都很厉害的样子。
这时候，其中一个对手朝我走了过来，伸出了手。
我愣了一下，然后也伸出手去。
他握得很轻，几乎是轻轻一碰就松开了，还带着一丝不屑地说：“加油哦。
”哼，他这握手的态度可把我给惹恼了，我心里想：“你小瞧我，看我怎么把你们打得落花流水。
”这时候的握手，就像是一种无声的挑衅，反而激起了我的斗志。
握手也不总是和竞争、挑战有关。
有一次，我在学校不小心摔倒了，书本撒了一地。
正当我狼狈地趴在地上捡书的时候，一双手伸了过来，帮我捡起了书，然后我就看到了一张友善的脸。
他把书递给我，同时伸出了右手。
我握住他的手，感激地说：“谢谢你啊。
”他笑着说：“不客气，同学之间互相帮助嘛。
”这一次的握手，充满了温暖和善意，让我在那个瞬间感受到了同学之间真挚的情谊。
在生活中，握手就像是一个神奇的魔法。
它可以是友谊的开端，像我和新同学的那一次握手；它可以是挑衅的信号，就像知识竞赛前的握手；它也可以是传递善意的桥梁，如同我摔倒后那充满温暖的握手。
每一次握手，都像是一个独特的故事，写满了人与人之间的各种情感和关系。
所以啊，可别小看了这握手的动作，它的背后可能有着一个大世界呢！。
2019年湖南省岳阳市中考作文《握手》优秀范文(4篇)
2019年湖南省岳阳市中考作文《握手》优秀范文（4篇）【作文原题】从下面两个题目中任选一愿，按要求写篇文章。
题目一：“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光推手”“和每棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些词语和句子一定会引发你的联想与思考。
请以“握手”为题，写一篇文章。
【优秀范文】【范文一】握手我站在镜子前，身体前倾着，一只手撑着桌子，一只手缓缓地伸向镜子的玻璃表面……人的变化总是来的很快，来得悄无声息，我几乎不认得自己了：“这是我吗?若不是我，我又变成了谁呢?”[中国#@*教育出~%版网]苦思着，我终于睁不开眼，开始了我的梦乡之旅。
2003年，5岁。
在一个雾气沉沉的清晨，太阳还躲在漆黑的巨山之后偷睡着懒觉，周围的一切似乎都是白的，灰的，黑的，还有一点点淡蓝色。
我看见远处先是出现了一个小小的黑影，紧接着又出现了一大片黑影，像是一个旅游团。
脚下是由碎石子铺成的路，“我这是在哪里?”我问，“噢，对了，华山。
”那小小的黑影走到了跟前，是5岁时的我，我赶忙躲开，在一旁看着，等待着某件事的发生。
“啊——”小小的我摔在地上，尖石刺进了我的手掌，顿时鲜血直流。
这一切的发生，都与我记忆中一样。
“如果没有记错，我当时应该没再继续爬山了吧。
”我这样想着。
可是，在小小的我的小小的眼中，竟射出一道让我惊异的坚定的目光，在医生帮我取出石子的时候，我竟没有哭出一声，咬紧着牙关的表情，仿佛让我重又感受到了当时右手的疼痛。
我上前去建议他，让他回旅馆好好养伤，他却说：“不，我一定要爬完这座山，一定……”说罢，他转头继续向前，渐行渐远。
我吃了一惊：“这竟是我?”我一把抓住他用绷带裹着的小手，好好地摇了两下：“谢谢!”他奇怪地问我道：“你不是我们团的，你是谁?”“我是……你。
”2008年，10岁。
烈日炎炎的中午。
10岁的我正站在露天的篮球场上，练习着投篮：“一个……两个……”我的汗也直直地滴落下来，滴在球场上，转瞬间，却又干了。
握手优秀作文600字（精选10篇）
握⼿优秀作⽂600字（精选10篇）握⼿优秀作⽂600字（精选10篇） 握⼿是⼀种礼仪。
⼈与⼈之间、团体之间的交往，都赋予这个动作丰富的内涵。
以下是⼩编为⼤家整理的握⼿优秀作⽂600字（精选10篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家。
篇⼀：请给我⼀次握⼿的机会 我想要轻轻地掀开历史的⾯纱，⽬睹她多姿的⾯容；我想要悄悄地⾛过⽂化的幽径，品味她令⼈陶醉的⽓息；我想要勇敢翱翔诗⼈的天空，感受他们的诗意与美好。
给我⼀次机会，让我握住诗⼈的双⼿，感觉历史⽂化的美好内涵。
握住陶渊明的⼿，让我感到了淡薄名利的⽓概。
“采菊东篱下，悠然见南⼭……此中有真意，欲辨已忘⾔。
”这是何等的洒脱！我愿携着清⾹的黄菊，在东篱和陶渊明⼀起观赏那辉煌的⽇落。
啊！陶渊明，你带给我的远不⽌这些！ 握住李⽩的⼿，我感受到了潇洒的⽓质。
⾝为诗仙的你咏出了太多的千古名句。
“举杯邀明⽉，对影成三⼈。
”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。
那明亮⽽皎洁的⽉光倾洒在你的⾝上，透出微光，温暖的光泽。
哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的⾃信与洒脱。
啊，李⽩，你给我的感悟还很多 还须我去慢慢领会。
握住她的⼿，我感到了⾚烈⼥⼦的情感。
多才的你是历史上难得的⼥⼦，⽽你，是李清照。
“争渡，争渡，惊起⼀滩鸥鹭。
”那清风之下的美好，那令⼈陶醉的情怀，在那⼀滩鸥鹭中完美的体现了出来。
清风纨素，我看见了“帘卷西风，⼈⽐黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。
“只恐双溪舴艋⾈，载不动许多愁。
”⼜有谁能够体味你⼼中的苦悲？在你的诗词中，我看见了不⼀般的风景。
给我⼀次握⼿的机会，给我⼀次感悟的机会。
篇⼆：与世界握⼿⾔和 年轻时的龙应台初出茅庐，⽂风颇为⾟辣、犀利，笔锋所指⽆不刺中时代的处处暗伤，然⽽在时光的细细打磨下，如今的她，笔下流淌出的已是浸润着怜悯、博爱的⽢泉——她学会了与世界握⼿⾔和，⽤轻轻的呼唤代替激愤的呼喊。
世界也在这轻声呼唤中，发⽣着些许的变化。
⾯对社会对⾃⼰的排斥和挤压，学会与世界和平相处，是⼀种古⽼的智慧。
初一作文《握手》500字
初一作文《握手》500字英文回答：A simple gesture, yet it conveys a myriad of emotions.A handshake, an act often taken for granted, holds a profound significance in human interaction. It is a silent language that speaks volumes, communicating warmth, trust, and mutual respect.From a biological perspective, the handshake has evolved as a way to establish dominance and assert one's presence. The strength and duration of the grip canindicate the level of power or submission. However, in modern society, the handshake has become more nuanced, transcending its primal origins.Today, the handshake serves as a social ritual that facilitates introductions, agreements, and reconciliations. It is an unspoken contract that signals the beginning or end of an interaction. The handshake conveys a willingnessto connect, a desire to build rapport, and an implicit trust.The handshake is not merely a physical act but a powerful symbol. It represents the shared values of equality, cooperation, and respect. When we shake hands, we acknowledge each other as equals, regardless of our differences. We commit to working together, even if our perspectives may diverge. And we pledge to treat each other with dignity and honor.中文回答：握手，一个简单的动作，却承载着无数的情感。
关于握手作文800字5篇
关于握手作文800字5篇握手，可以给人温暖，让他们从绝望的境界变成前进的动力。
握手，可以给人勇气，让他们从懦弱变成勇敢。
握手，让我感到了幸福。
下面给大家分享一些关于握手作文800字，希望对大家有帮助。
关于握手作文800字1握手是一种礼仪，它最早发生在人类“刀耕火种”的年代。
那时，当人们遇见陌生人时，如并无恶意，就要伸出手掌，让对方抚摸手掌心，表示手中无武器。
这种习惯逐渐演变成今天“握手”礼节。
人与人之间、团体之间的交往，都赋予这个动作丰富的内涵。
对于我来说，从懂事起，握手的次数已经数不清了：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜……然而，那一次却让我难以忘怀。
曾记得那是一个春光烂漫时节，同桌小丽带来了一幅画，上面画着蜿蜒曲折、流进山谷的小溪，一望无际的田野，还有……没等我看完，小丽就把它放进了课桌。
我把手伸了过去，拿来住画的一角，想再欣赏一会儿，可小丽也用手死死地按住画的另一角，两人互相拉扯，只听“咔”的一声，画撕破了。
“你知道我是花了多少时间才完成这幅画吗?现在却被你……你撕破了!”小丽边哭边喊，跑出了教室。
我知道这事是我不对，可小丽也有责任，怎么可以全怪我?本想说“对不起”的念头一下子被打消了。
下课了，我踢着毽子，可没有小丽，我觉得好没意思。
从窗外望望，她正在抄写作业，好想说“对不起”，但这样说不就全是我的错了吗?“没关系，一点小意外，很快会过去。
”我有过这样的念头，整整一个下午，我和小丽一直未开口，终于放学了，我迈着沉重的步子走出教室。
天公也不作美，下起了蒙蒙细雨。
我打着伞，一步一步地走到家门口，正当我要推门而入时，身后传来一阵急促的声音：“叶凝，等等!”我转过身，啊!是她!我一下子愣住了。
小丽朝我跑来，气喘吁吁地对我说：“对不起，叶凝，其实我也不对，不应该这么小气。
”“我更加不对，我……”没等我把话说完，小丽已经伸出了手，我也伸了过去，两只手紧紧地，紧紧地握在了一起。
雨停了，太阳出来了，金色的阳光洒在我们这对好友身上，感到无比的温暖，无比的幸福。
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《握手》
一次握手，消解了冰封岁月的隔阂；一次握手，溶解了积雪寒冬的冷冰；一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，与世隔绝的灵魂重获新生，渺茫的人生从此有了光明的定向，不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。
就在那次握手之时，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人，在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下，茕茕孑立，形影相吊。
看着山花孤芳自赏着，她也曾顾影自怜过，“伙伴们，多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊！哪怕是一次微笑，一眼认可的回眸，我都足以倍感欣慰。
”她在心里默默地祈盼着。
这天，她来到学校，仍是独自一人杵在一旁，呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。
她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望，只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近，她微笑着问女孩：“同学，你怎么不和伙伴们一块儿玩呢？”
她仰起那张稚气的脸，看着这位温柔体贴的老师，心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜！
可是，女孩转身欲走，老师拉住她的手；女孩回过头来，眼中满是自卑的苦涩怜意。
老师莞尔一笑，亲切地说：
“这位同学，很高兴认识你，我能和你交个朋友吗？”
女孩的嘴唇微微颤动着，似乎欲说什么，然而可怜的她根本无法开口说话。
“呵呵，没关系，不要紧的，”这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手，温柔地握住女孩的手，说，“很荣幸，来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。
”
女孩再次仰起脸，她看到的、感受到的，已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。
她看到的，是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸；她感受到的，是一束最温暖最美丽的阳光。
仿佛黎明划破黑夜，阳光投向大地。
那是一缕绚丽的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。
她笑了，终于笑了，平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
女孩在日记中写到：
感谢您的这一次握手，它给予了我心灵上莫大的宽慰，如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀，它重燃了我的生命，唤回了我惘失的灵魂，融合了我心灵深处碎落的希望。
这次握手，是我平生第一次交际，是我人生的始步，是我生命的闪亮起点。
普宁市毓秀中学谢丽燕
笔名蓝雨霏
邮箱地址。