中国政法大学心理学考研真题分析
中国政法大学心理学考研真题发展心理学研究方法
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简述横断研究、纵向研究、聚合交叉研究、双生子研究，并陈述各自的优缺点。
（1）横断研究在同一时间对不同年龄被试的心理发展水平进行比较的方法。
优点：①可研究较大样本，②可在较短时间收集大量数据资料，③成本低费用少，省时省力。
缺点：①缺乏系统连续性，②难以确定因果关系，③取样程序较为复杂，④世代效应（也称同辈效应或代群效应）。
（2）纵向研究对同一研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观察的方法。
优点：能系统、详尽的了解心理发展的连续性和量变质变规律。
缺点：①样本易流失，②反复测量影响数据可靠性，③花费大且耗时，④跨代效应。
（3）聚合交叉研究结合上述两种研究，通过选择不同年龄的群体为研究对象，在短时间内重复观察这些对象。
（在横断研究的基础上进行纵向研究）优点：①克服二者缺点，吸收各自长处，②采用动态和静态集合的原则，缩短了长期追踪的研究时间。
缺点：操作复杂。
（4）双生子研究通过比较同卵双生子和异卵双生子之间在心理发展特征上的相似程度，来了解遗传和环境因素对心理发展的影响。
逻辑：同卵双生子具有相同的基因，他们之间的任何差异都可归结为环境因素的作用。
异卵双生子的基因虽然不同，但在环境上有许多相似性，如出生顺序、母亲年龄等，因此也提供了环境控制的可能性。
完整研究这两种双生子，就可以看出不同环境对相同基因的影响，或者是相同环境下不同基因的表现。
优点：完整研究这两种双生子，就可以看出不同环境对相同基因的影响，或者是相同环境下不同基因的表现。
缺点：未考虑两者的动态交互作用；难以绝对控制环境因素。
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【真题解析】2020心理学考研学硕第六期—中国政法大学766
【真题解析】2020心理学考研学硕第六期—中国政法大学766栏目简介【真题解析】是由文都比邻心理学教研团队，深入研究2020心理学考研真题，并结合历年真题的命题趋势，经过反复推敲锤炼所得。
适用于备考该院校的20考生，同时21萌新也可以作为复习参考。
本文编者：傅恒老师以上是文都比邻教研组傅恒老师的微博二维码，老师会在微博中会分享一些常见的心理学考研知识哦一.院校简介中国政法大学是一所以法学为特色和优势，兼有文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学，“985工程”优势学科创新平台”、“2011计划”和“111计划”（高校学科创新引智计划）重点建设高校，国家“双一流”建设高校，直属于国家教育部。
中国政法大学是国内最早开展犯罪心理学、法律心理学研究并在此领域始终保持着前沿地位的高校，当代中国犯罪心理学学科的主要开创者罗大华教授领军的学术团队为社会学院心理学学科的发展奠定了基础。
下面，文都比邻教研老师给大家送上2020中国政法大学学硕766考研真题分析，快来查收吧！二.真题题型及科目分值分析1.2020年题型科目分值分布（点击查看大图）三.2020年真题特点分析及解读1.题型难度分析2020年中国政法大学学硕766的考试题型和各科目的分值与2019年保持一致，普通心理学和实验心理学占70分，人格、社会、统计和测量分别为40分，几乎没有冷僻的知识点题目，总体难度低于往年。
从分值来看，普通心理学和实验心理学所占分值最多，这两科本身也是结合比较紧密的两门学科，比如2020年考试中实验心理学涉及的“自由回忆”，在普心中的记忆章节也有所涉及；普心中的许多理论，也多是从实验得出的；同学们在复习的时候，可以把这两本书结合起来学习。
从科目类型来看，偏记忆类的科目（普通心理学，社会心理学，人格心理学）与工具类的科目（实验心理学，心理统计学，心理测量学）所占分值均等，这也是其难度中等的原因之一。
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中国政法大学743心理学考研真题解析
中国政法大学是一所以法学为特色和优势，兼有文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学等多学科的“211工程”重点建设大学，“‘985’优势学科创新平台”项目重点建设高校，直属于国家教育部。
学校现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。
学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院。
中国政法大学心理学考研从2013年开始改为院校自主命题，只有学硕没有专硕。
招生方向为①基础心理学01 异常行为的认知神经科学基础02 人格障碍与问题行为03 情绪调节与压力管理，②应用心理学01 社会心理学02 人力资源管理与人才测评03 心理咨询与行为矫正，③犯罪心理学01 犯罪心理学02 司法心理学03 社会问题的心理学研究三个方向。
在2015年743心理学考研真题中考察到了大五人格理论，作为心理学的知识点相信大家都不陌生，我们在备考复习中要学会运用，当考查到此知识点时知道应该从哪几点进行解答。
现在博仁教育老师就来为备考心理学研究生的同学们简单讲解一下这道题目，以及对心理学考研有兴趣的同学也可以进行学习了解。
简述大五人格理论以及其应用价值：
所谓“大五”，是指人的个性可以从五个维度进行评估：情绪稳定性（N）、外倾性（E）、开放性（O）、宜人性（A）、责任心（C）。
外倾性（extraversion）:表现出热情、社交、果断、活跃，冒险、乐观等特质；
宜人性（agreeableness）:具有信任、直率、利他、依从、谦虚、移情等特质；
责任心（conscientiousness）:显示了胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特质。
神经质或情绪稳定性（neuratieism）：具有焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。
开放性（openness）：具有想象、审美、感情丰富、求异、创造、智能等特质。
这五个特质的头一个字母构成了“OCEAN”一词，代表了“人格的海洋”。
应用价值：大五理论可用于人力资源管理中。
当今世界是一个竞争、创新的时代，人力资源管理中越来越强调以人为本的管理思想，人格测验逐渐受到广泛的重视，越来越多地应用于员工选拔当中。
大五人格可以较好地预测工作绩效。
总体来说，企业在实施科学的人力资源管理过程中必须重视并运用心理学的理论和方法。
不同人格特质的人所适合的工作不同，而不同人格组成的团队其绩效也是不同的。
大五人格可以有效地预测不同职业及其工作绩效。
五大维度对职业和工作绩效的影响有交互作用。
不同人格特征的人适合于不同的职业。
此外，了解个体人格因素的差异性也有助于洞察人性，帮助病患者找到更好的治疗
被学员誉为“最信得过、最值得上”的辅导班
方案。
考点分析：
这道题主要考察的是人格这一部分的知识。
这部分的重点是正确的理解人格的概念，掌握气质与性格之间的联系与区别，在场独立性—场依存性、冲动型—沉思型、同时性—继时性等不同的认知风格上表现出来的特点与差异；理解各种人格理论观点及相互之间的区别，最后掌握影响人格形成与发展的各种因素。
答题方法：
这道题是以综合题的形式出现的。
对于综合题我们应该如何作答呢？
（一）综合题题型特点
跨学科考察，考点多，较灵活。
主要考察考生的综合素质。
（二）综合题解题技巧
1、综合题涉及的是学科交叉知识，要从多个角度的回答问题。
2、综合题常常考察的除了知识点还有心理学理论在实践中的应用，要结合实际回答相应问题。
3、综合题要按照问题一步一步的回答，不要遗漏知识点，最后再进行整理总结。
复习建议：
这道题是普通心理学中的知识。
考试题中普通心理学占70分。
普通心理学是最基础的科目，知识内容也相当丰富，其重要性毋庸质疑。
因此，对于基本的概念、事实和重要的理论，大家一定要牢固掌握。
大家在复习普心的过程中，可以结合实验心理学来复习其中涉及到的大量实验。
另外，对于情绪理论、注意理论、智力理论、人格两大类型理论等各种经典理论的提出者、主要观点和历史评价，大家也要重点掌握，这部分内容往往以简答题或论述题的形式出现。
普通心理学知识的理解与掌握是一个不断进行的过程，这个过程是在不断地将普通心理学中的相关内容与其他学科中对应的相关内容加以融会贯通中完成的。
院校信息：
中国政法大学招收心理学学硕研究生，考试科目为：①101思想政治理论、②201英语一或202俄语或203日语240德语或241法语或242西班牙语或243意大利语、③766心理学综合，766心理学综合由院校自主命题，院校给出了考试范围及所占分值：普通心理学、实验心理学各 70 分，人格心理学、社会心理学、心理统计、心理测量各 40 分。
博仁教育老师根据院校考试范围及院校历年真题整理出参考书目供同学参考：
《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社
《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社； 2004
《人格心理学》，许燕，北京师范大学出版社
《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社
权威师资优质教学 《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社
《社会心理学》，章志光，人民教育出版社
以上是博仁教育老师对此题回答做出的指导还有对大五人格理论及院校信息的讲解，如果你还是不知道如何作答？不知道回答够不够完整？或是还有其他真题不知道如何回答……可以咨询博仁教育老师。