湘教版六年级语文下册文言文阅读理解专项课间习题

湘教版六年级语文下册文言文阅读理解专项课间习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 阅读，理解内容。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴。

尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。

曰：“此画斗牛也。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”处士笑而然之。

古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

——《书戴嵩画牛》
［1］文中的词语_____________，___________表现了杜处士“尤所爱《牛》”。

［2］“耕当问奴，织当问婢”说明了______________________。

2. 文言文阅读。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”处士笑而然之。

古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

［1］下列句子朗读停顿正确的是（）
A.蜀中/有/杜处士，好/书画，所宝/以百数。

B.有戴/嵩《牛》一轴，尤所/爱，锦囊玉轴，常以自/随。

［2］解释下面词语的意思。

拊掌（_______）然之（_______）
［3］用自己的话说一说“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”的意思。

____________________________________________________
［4］这个小故事对你有什么启示？
__________________________
3. 阅读文言文，回答问题。

顾长康画人
顾长康画人，或数年不点目精①。

人问其故，顾日：“四体妍蚩②，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵③中。

”
（注）①目精：眼珠。

②研蚩：美丑。

③阿堵：此处。

［1］“本无关于妙处”正确的停顿是（）
A.本/无关于妙处
B.本无/关于妙处
C.本无关于/妙处
［2］写出下面划线字词的意思。

①或数年不点目精________
②人问其故________
［3］顾长康“不点目精”的原因是________，这与成语“________”的意思相近。

4. 阅读文言文，完成练习。

北人食菱
北人生而不识菱者，仕于南方。

席上食菱，并①壳入口。

或曰：“食菱须去壳。

”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。

”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”
夫菱生于水而曰土产，此坐②强③不知以为知也。

（注释）①并：连同。

②坐：因为，由于。

③强（qiăng）：本文中指“勉强”
［1］“北人”自护其短的说辞，用一个成语来概括是（）
A.强词夺理
B.无所不知
C.有理有据
D.铿锵有力
［2］关于这则故事告诉我们的道理，下列表述中最恰当的一项是（）
A.各地有各地的风俗、特产等，要做到都了解，不然会闹笑话。

B.因水土环境．气候条件等不同，所以菱角在南方生长在水里，而到了北方却生长在山上。

C.对于菱角，“北人”的吃法是一种创新，不应耻笑他。

D.面对没接触过的事物，要有“知之为知之，不知为不知”的态度，不能为了面子而胡乱说话。

［3］用自己的话说说文中的“北人”是一个怎样的人。

_________________________________
5. 阅读训练。

刮骨疗毒
羽①尝②为流矢③所中，贯其左臂，后创④虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。

医曰:“矢镞⑤有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。

”羽便伸臂令医劈⑥之。

时羽适⑦请诸将饮食相对，臂血流离⑧，盈于盘器，而羽割炙⑨引⑩酒，言笑自若。

——选自《三国志》
（注释）
①羽:关羽，字云长，三国时期有名的勇将。

②尝:曾经。

③流矢(shǐ):乱箭。

④创(chuāng):伤口。

⑤镞(zú):箭头。

⑥劈:用刀破开。

⑦适:恰好。

⑧流离:淋满。

⑨炙:烤，这里指烤熟的肉。

⑩引:取，拿。

［1］为加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）羽尝为流矢所中（zhōng zhòng）。

（2）当（dāng dàng）破臂作创。

［2］与“羽尝为流矢所中”的“为”意思、用法相同的一项是（）
A.宫中府中，俱为一体
B.知之为知之，不知为不知
C.周处年少时，凶强侠气，为乡里所患
D.请画地为蛇
［3］用现代汉语翻译下面的句子。

然后此患乃除耳。

_______________________
［4］这则故事中的关羽给你留下了怎样的印象？
_______________________________________
6. 课外阅读。

夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

［1］解释下列加点的词语。

①与日逐走________ ②河渭不足________
③北饮大泽________ ④弃其杖________
［2］翻译下列句子。

①夸父与日逐走，入日。

___________________
②未至，道渴而死
____________________
③弃其杖，化为邓林
___________________
［3］对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？
__________________________________________________
［4］从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？
__________________________________________________
［5］你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。

__________________________________________________
7. 阅读古文，回答问题。

学弈孟子
弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。

一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与?曰：非然也。

［1］翻译句子：弈秋，通国之善弈者也。

_______________________________________
［2］用“/”线给下面句子断句。

为是其智弗若与?曰：非然也。

［3］第一句中“善”字说明什么问题?
_______________________________________
［4］文中刻画的两个学下棋的人，表现有什么不同?
_______________________________________
［5］这个故事告诉了我们怎样一个道理?
_______________________________________
8. 文言文阅读。

李惠断案
人有负盐负薪者，同释重担息树阴。

少时，二人将行，争一羊皮，各言藉①背之物。

惠②问众人日：“以此羊皮可拷知主乎？”众人咸无答者。

惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑，曰：“得其实矣。

”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。

（注释）①藉（jiè）：垫，衬。

②惠：即李惠。

［1］解释下列句中加点词。

①同释重担息树阴____ ②置羊皮____
③使争者视之____ ④负薪者____
［2］用“／”为下列句子划分节奏（画两处）。

惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑
［3］下列加点词解释不正确的一项是（）
A.负薪者（……的人）
B.以杖击（用）
C.各言藉背之物（的）
D.使争者视之（盐）
［4］李惠用什么方法找到了羊皮的主人？（用自己的话概括）
__________________________________________________
9. 阅读训练。

牛郎织女①
天河②之东有织女，天帝之女也。

年年机杼③劳役④，织成云锦⑤天衣⑥，容貌不暇整⑦。

天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。

嫁后遂废织衽⑧。

天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。

涉秋⑨七日，鹊首无故皆髡⑩。

相传是日⑪河鼓⑫与织女会于汉⑬东，役⑭乌鹊为梁⑮以渡，故毛皆脱去。

——选自《月令广义》
（注释）
①牛郎织女:神话人物。

②天河:银河。

③机杆(zhù):织布的梭子。

④劳役:劳苦。

⑤云锦:织有云纹图案的丝织品。

⑥天衣:泛指仙神所着之衣。

⑦不暇(xiá)整:没时间修饰。

眼，空闲。

⑧织衽(rèn):指织布之事。

狂，衣襟，衣袖。

⑨涉秋:入秋。

⑩髡(kūn);制掉头发(使成秃头)。

此指乌鹊头上羽毛脱落。

⑪是日:当日。

⑫河鼓:星名，即牵牛星。

⑬汉:天汉，即银河。

⑭役:使唤。

⑮梁:桥。

［1］根据义意，解释句中加点字的意思。

（1）容貌不暇整____________
（2）天帝怜其独处___________
［2］用现代汉语写出下面句子的意思。

年年机杼劳役，织成云锦天衣，容貌不暇整。

_____________________________________
［3］短文第一段按句意划分有三个层次，你认为正确的划分的是（）
A.第一层①②；第二层③④；第三层⑤
B.第一层①；第二层②③①；第三层⑤
C.第一层①②；第二层③；第三层④⑤
D.第一层①；第二层②；第三层③④⑤
［4］省略句子成分是文言文常见的现象。

阅读下列句子，在空格处各填一个字（词），使句意更完整。

天帝怜其独处，许（________）嫁河西牵牛郎。

天帝怒，责令（________）归河东。

10. 阅读文言文，回答问题。

画蛇添足
楚有祠①者，赐其舍②人卮酒。

舍人相谓日:“数人饮之不足，一人饮之有余。

请画地为蛇，先成者饮酒。

”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮③，右手画蛇，日:“吾能为之足。

”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰:“蛇固无足，予安能为之足？”遂饮其酒。

为蛇足者，终亡其酒。

(选自《战国策.齐策》)
注:①祠:祭祀。

②舍人:达官贵族家里的门客。

③卮(zhī);古代一种盛酒的器皿。

［1］解释文言句子中加横线的词。

遂:________ 亡:________
［2］翻译文中划线的句子。

蛇固无足，予安能为之足?
_______________________
［3］这则寓言揭示的道理：_________________________
11. 文言文阅读。

1杨震“四知”
杨震迁东莱太守。

当之郡，道经昌邑，故所举王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。

震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。

”震曰：“天知，神知，我知，子知。

何谓无知？”密愧而出。

性公廉，不受私谒。

子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令治产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”
字词解释：
迁：______ 之：______ 举：______ 谒见：______
遗：______ 知：______ 何谓：______ 公：______
或：_______ 治：______
2公孙仪不受鱼
公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。

其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。

夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。

虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给jǐ鱼。

既无受鱼而不免相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。

”
字词解释：
相：_______ 嗜：_________ 谏：______ 唯：______
色：______ 枉：______ 给：______
3子罕弗受玉
宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。

献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之”。

子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝；若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。

”
字词解释：
或：______ 诸：______ 弗：______
尔：______ 与：_______
4拷打羊皮露真相
人有负盐与负薪者，二人同释重担，息于树阴下。

少时，且行，二人争一羊皮，各言为己藉jiè肩之物。

久未果，遂讼于官。

时雍州刺史李惠，谓其群下曰：“拷此羊皮可知主乎?”群下咸无对者。

惠遣争者出，令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑xiè，惠曰：“知其实矣！”使争者视之，负薪者乃服罪。

字词解释：
负：_______ 薪：_________释：______ 且：______
藉：______ 未果：______ 讼：______ 咸：______
遣：_______
12. 文言文阅读。

卧薪①尝胆
吴既赦②越，越王勾践反国③，乃苦身焦思，置胆于坐④，坐卧即仰胆，饮食⑤亦尝胆也。

曰:“女忘会稽之耻⑥邪?”身自耕作，夫人自织;食不加肉，衣不重采⑦;折节⑧下贤人，厚遇⑨宾客;振贫⑩吊⑪死，与百姓同其劳。

——选自《史记》
（注释）
①薪(xīn):柴草。

②赦:免除和减轻刑罚。

③越王勾践反国:公元前494年，吴伐越，大败越。

越王勾践夫妇入臣于吴，为吴王夫差养马三年，后被释放回国。

④坐，同“座”。

⑤饮食:吃喝。

饮，喝。

食，吃。

⑥会稽（kuài jī）之耻:指越王被吴王困于会稽山，被迫屈膝称臣求和。

会稽，山名，在今浙江绍兴。

⑦重(chóng)采:多种颜色的华美衣服。

采，通“彩”。

⑧折节:谓屈己从人。

⑨厚遇:厚待。

⑩振贫:救济贫民。

振，“账”的本字，救济。

⑪吊:哀悼，祭莫。

［1］解释下列加点字词的意思。

（1）置胆于坐____________________
（2）饮食亦尝胆也_______________
（3）衣不重采_______________
（4）振贫吊死____________________
［2］这篇短文讲了________（填人物）卧薪尝胆的故事。

这个故事让我们联想到了孟子的话:“故天将降大任于是人也，____________，劳其筋骨，饿其体肤，_________________ ，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”［3］用现代汉语翻译下面的句子。

（1）女忘会稽之耻邪？
__________________________
（2）振贫吊死，与百姓同其劳。

_________________________
［4］故事主人公为什么要卧薪尝胆？
_________________________
13. 文言文阅读。

塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之。

其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之。

其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之。

其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。

［1］解释下列加点字的意思。

近塞上之人有善术者（__________）此独以跛之故（__________）
［2］翻译下列的句子。

近塞之人，死者十九。

_____________________________________
［3］这则寓言蕴含了什么样的道理？
_______________________________________
14. 阅读下面的文言文，回答问题。

蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而钳②其喙。

鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。

”蚌亦曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。

”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

[注释]①鹬（yù）：鸟名，羽毛茶褐色，嘴、腿都很长，趾间无璞，常在
水边或田野中捕食小鱼、昆虫和贝类。

②钳（qián）：用东西夹住。

［1］文中的“不雨”应解释为__________；“雨”本为名词，但在本文中它作__________用。

［2］“今日不出，明日不出”中是指__________“不出”。

这个字的读音是__________。

［3］文中最后一句话中的“禽”的意思是__________。

［4］解释文中加点的词语。

相舍：__________
［5］翻译文中画线的句子。

（1）蚌方出曝。

_________________________
（2）渔者得而并禽之。

_________________________
［6］这个寓言故事后来被缩写成了一个成语，这个成语是“__________，
__________”。