雏鹰争章手册

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2、对正常的生理现象不躲避,不羞怯。
3、正确对待男、女同学之间的纯真友情。
章 目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
队活动类
章目
苗苗章
火炬章
火炬章
火炬章
火炬章
火炬章
争章标准
1、做到:站像一棵松,坐如一台钟,走路挺起胸。(青松章)
2、做到:准时上课不迟到,专心听讲多动脑,举手发言不胆小,认真作业字写好。(公鸡章)
3、自动为大、中、小队集体出点子,做好事。
1、明了一定时间内本大队、中队、小队的各项任务和活动,关心所在组织的各项事务,认真对待组织交给的工作。
2、在中、小队有一个为同学服务的小岗位,在小岗位上尽职尽责,坚持不懈。
3、以小队为单位,开展人人当“一周队长”活动,并由小队进行“最佳队长”评选。
4、利用自己的
3、分辨腐败变质的食物、饮料,懂得饮食卫生常识。
1、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤等的预防和救护方法。
2、知道自己受到意外伤害时的应付方法。
1、了解《未
成年人保护法》的有关法律条例。
2、知道自
己在遇到人身意外时的应对方法,学会自救。
3、了解在
遇到各种紧急情况下的预防和救护方法。
1、能知道一些生理卫生方面的知识。
2、活动中,能够按照大、中、小队的要求,合理承担工作任务,并为活动的组织与开展献计献策。
3、积极的承担“小辅导员”“校园护导生”“社区小助理”等校园自主管理岗位工作,为营造学校健康向上的校园氛围做贡献。
章 目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
习惯类
章目
礼貌章
文明章
守纪章
礼仪章
礼仪章
诚信章
争章标准
3、学会鞠躬行礼,学会问早、问好、说再见。(企鹅章)
4、做到爱国“七知道”。(红旗章)
5、做到“六知六会”,并参加少先队的集会仪式训练。(红星章)
1、牢记队的铭言和队训条例,在平时生活中尽力实现。
2、牢记少先队自动化四要求,参加小队优化组建,代表小队聘请家长或社会人士担任一次特邀辅导,一学期参加4次以上自动化小队活动并有积极表现。
特长为集体做两件事,或为中队建设提出两条建议。
1、熟知少先队的各项任务和活动,关系所在组织的各项任务,认真对待组织交给的各项工作。
2、积极参与少先队活动,并能在活动中起到模范带头作用。
3、积极为少先队活动献计献策,并能带领低、中年级的同学开展活动。
1、积极参加少先队组织的各种主题及社会实践活动,并在活动中积极发挥自身的作用。
1、在家中有自己的劳动岗位,合理分担家务劳动。
2、做到合理安排在家的作息时间,养成健康的生活习惯。
3、学会理财,合理支出零用钱,不浪费,不奢侈。
4、能在每周有固定的从事家务的时间,和家庭成员平等相处,气氛融洽。
章 目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
学习类
章目
好习惯章
勤学章
积累章
探索章
博学章
创新章
1、见到长辈、朋友、同学主动问好。
2、能够双手递接礼物。
3、学会讲1个有关礼仪的小故事。
4、知道日常餐桌礼仪。
1经常使用礼貌用语。
2、有礼貌地接待客人和做有礼貌的小客人。
3、知道并会表演3——4个基本礼节。
1、遵守学校纪律和社会公德,并且知道这样做是对老师、对同学、对他人的尊重。
2、在公共场合自觉遵守社会公德,不高声喧哗,不随地吐痰,不扔垃圾。
四年级
五年级
六年级
备注
自理类
章目
爱牙章
整理章
劳动章
劳动章
家务章
小主人章
争章标准
1.每天坚持刷牙两次。
2.睡觉前不吃零食。
3。能按照
正确的方
法刷牙。
1.写完作业
能够自己将 文具收拾整齐。
2.玩完玩具
能够自己将玩具收拾整齐。
3.每天上学
的书包有自己整理。
4.睡觉之前
将自己的衣服叠放整齐。
1、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。
1、每人书写一句诚信格言。
2、寻找诚信故事,制作诚信读书卡。
3、每周制定一句行为承诺(校园、家庭、社会),请监督者进行行为评价。
4、填写诚信少年评价卡,针对自己制定的诚信目标,邀请小伙伴、辅导员、家长对你个人进行全方位评价。
5、(高年级)寻找诚信烦恼,设计解决烦恼我能行,小方案。
章 目
一年级
二年级
三年级
争章标准
1、读书时,书本与眼距离保持33cm的距离。2、不躺在床上或走路、乘车时看书。3、写字时眼距书本或笔记本一尺的距离;胸距桌近缘一拳、手指距笔尖一寸的距离。
1、上课认真听讲,遵守纪律,不随便讲话。
2、积极回答老师提出的问题,正确率高。
3、按时认真完成老师布置的每一项作业。
新版雏鹰争章手册(必修章)
章 目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
自护类
章目
安全章
安全章
保健章
自护章
平安章
青春知识章
争章标准
1、学会安全过马路,认识红绿灯和道路标志。
2、知道家庭地址、电话。
3、知道父母姓名、单位名称和电话。
4、知道学校名称和电话。
5、知道三个电话:火警电话、救护电话、报警电话。
特长为集体做两件事,或为中队建设提出两条建议。
1、明了一定时间内本大队、中队、小队的各项任务和活动,关心所在组织的各项事务,认真对待组织交给的工作。
2、在中、小队有一个为同学服务的小岗位,在小岗位上尽职尽责,坚持不懈。
3、以小队为单位,开展人人当“一周队长”活动,并由小队进行“最佳队长”评选。
5、利用自己的
1、掌握在社交场合有关谈吐、举止、仪表等方面的礼节。
2、 敢于在社交场合表现自己,热情大方、文明礼貌。
3、 初步具有开放的意识、宽广的心胸、主动的精神和自信的品质。
1、将使用礼貌用语与人交流,作为一种自觉的行为。
2、平等待人,主动帮助有困难的人和残疾人。
3、尊重他人的民族习惯。
4、遇见外宾要有礼貌,热情大方,主动上前用英语与外宾交谈。
1、学会安全过马路。玩一次“安全过马路”的游戏。
2、遇到意外事情会想尽办法解决或向成年人求助:陌生人来访。突然发生伤害事故。单独外出迷路。
3、知道防止火灾、烫伤、触电、煤气中毒的知识与方法。
1、掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等的简单方法。
2、知道如何保护视力和牙齿,会做眼保健操,会正确刷牙。
2、积极参加公益劳动。
3、 学会三项以前不会的劳动技能。
1、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。
2、积极参加公益劳动。
3、 学会三项以前不会的劳动技能。
1、学会如何购买新鲜价廉的食物、蔬菜。
2、能做到不浪费粮食、水电和爱惜衣物。
3、能做到合理支配零用钱,不乱花,会把余钱存到银行。
4、能使用灶具,做简单的饭菜。
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