高三历史一轮复习课件：从科学社会主义理论到社会主义的建立

【思维路径】
审 题
题干 按时间先后排列
A项 ①1848年由马克思和恩格斯发表
排 除
排 查
B项 ②马克思于1867年发表
排 除
分 析
C项 ③列宁发表于1917年
排 除
D项 ④制定于1837年
正 确
【高频预测】(1)马克思主义理论与实践是近几年各地高考重点考 查的内容，体现了高考注重对历史观点的考查和理解。 (2)江苏高考对本考点的考查较少，但复习时仍需注意。 马克思主义诞生的考查点有：马克思主义诞生的历史背景；《共 产党宣言》的内容和意义。 (3)复习备考时，注意误区：科学社会主义是马克思主义的重要组 成部分，而不是全部。马克思主义包括三部分，辩证唯物主义和 历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义，其中，科学社会主 义是马克思主义的核心。
【解析】选D。本题考查马克思和恩格斯学说和十月革命的史实。 A、B两项的史实在教材中并未出现，对学生做题有一定的干扰。 《神圣家族》是马克思和恩格斯第一次合写的批判青年黑格尔派 主观唯心主义和论述历史唯物主义的著作；阐述剩余价值学说的 是《资本论》；推翻了罗曼诺夫王朝的是二月革命；“全世界无 产者，联合起来”源自《共产党宣言》，此书是马恩两人合作的 成果。
C.布尔什维克党 沙皇政府 D.布尔什维克党 资产阶级临时政府 试做：________ 【命题思路】本题命题依据是课程标准“概述俄国十月革命胜利 的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义”，考 查的主题是社会主义国家的建立成功实践了马克思主义科学理论。
【思维路径】
审 题干 1917年11月8日，广义派联合兵、工反抗政府
4.意义 (1)是人类历史上第一次取得胜利的__社__会__主__义_革__命___，为俄国的发 展开辟了新的道路。 (2)打击了__帝__国__主__义__的统治，鼓舞了国际_无__产__阶__级__和殖民地半 殖民地人民的解放斗争。 (3)将社会主义由理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局 面。
俄国十月革命的爆发和胜利 阅读材料，结合所学知识分析探究： 材料 任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和 痛苦。……由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多，战争 带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，人民继承着1905年的 传统)，使得俄国革命比其他国家先爆发。
——《列宁选集》第26卷
本单元内容
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
考试大纲
考点搜索
科学社会主义 《共产党宣言》的问世与马克思主义的 理论的诞生 诞生
①二月革命②《四月提纲》③彼得格勒 俄国十月革命
武装起义④十月革命胜利的历史意义
一、科学社会主义理论的诞生 1.条件 (1)经济条件：资本主义制度的弊病日益暴露，表现为社会矛盾日 益激化，__经__济__危__机___爆发。 (2)阶级条件：19世纪三四十年代，法国、英国和德意志爆发了大 规模工人运动，表明工人阶级已经觉醒。 (3)思想条件：马克思、恩格斯批判地继承了德意志的_古__典__哲__学__、 英国的古典政治经济学和英法的_空__想__社__会__主__义__。 (4)主观条件：马克思、恩格斯总结工人运动经验，创立了 ___科__学__社__会__主__义__理__论______。
【拓展延伸】材料 沈志华在《一个大国的崛起与崩溃：苏联74年 兴衰历史》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命 后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众， 没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具 体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”怎样理解临时政府 最终被群众抛弃？
十月革命的过程及影响 三年3考 高考指数:★★
【例2】(2009·福建文综·T21)1917年11月8日，中国驻俄记者 刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经 新组之革命军事会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。 昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府” 分别指( ) A.俄国共产党 沙皇政府 B.俄国共产党 资产阶级临时政府
3.十月革命胜利的原因是什么？ 提示:(1)客观原因 ①19世纪末20世纪初的俄国成为帝国主义各种矛盾表现最集中、 最尖锐的国家。 ②第一次世界大战加速了革命的发展，为俄国革命创造了有利的 国际环境。 ③“二月革命”推翻了沙皇专制统治，俄国反动军队集中于前线， 后方薄弱。
(2)主观原因 ①革命得到了人民的支持，广大的贫苦农民成为革命的同盟军。 ②以列宁为首的布尔什维克党的正确领导。 ③及时通过政治、经济、外交措施来巩固政权。 ④各国无产阶级的支援。 ⑤革命军队的英勇作战。
(3)复习备考时，应深刻理解十月革命胜利的意义。对这一问题的 理解，应站在国际工人运动史的角度来认识十月革命，它是世界 上第一个获得成功的社会主义革命，标志着人类历史进入探索社 会主义道路的新时期，是世界现代史的开端。
(2009·浙江文综·T21)下列关于国际共产主义运动的说法， 正确的是( ) A.马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》，批 判了青年黑格尔派的唯心主义 B.《共产党宣言》用剩余价值学说，论证资产阶级的灭亡和无 产阶级的胜利同样不可避免 C.十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝， 建立了无产阶级专政 D.马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大 号召
题
排 A、B、 十月革命是由布尔什维克党领导的，A、B两项中 排
说成是“俄国共产党”，不正确；此时沙皇政府
查 C 项 已被推翻，C项不正确
除
分
1917年11月8日，俄国在布尔什维克党领导下， 正
析 D项 推翻了资产阶级临时政府
确
【高频预测】(1)俄国十月革命胜利在近几年各地高考中命题不多， 考查较少。但是课程标准和考试大纲中都有关于十月革命的目标 要求，我们复习备考不可掉以轻心。 (2)本考点在江苏高考中涉及较少，但复习备考时仍需注意。十月 革命胜利的考查角度有：十月革命发生的必然性，社会主义革命 在俄国首先成功的主观和客观条件，十月革命的过程和国际、国 内意义，苏维埃政府采取的一系列措施及性质。
3.意义：使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动 更加蓬勃地发展起来 【史论要旨】 《共产党宣言》的发表，标志着社会主义理论从空 想变为科学，开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。
二、俄国十月革命 1.背景 (1)经济：俄国的____资__本__主__义__经__济__发__展____落后于其他资本主义 国家。 (2)政治：进入__帝__国__主__义___发展阶段，各种社会矛盾十分尖锐。 (3)国际：一战进一步激化了各种社会矛盾，俄国成为 __帝__国__主__义__链__条__上__最__薄__弱__的__环__节____。 (4)二月革命后出现了苏维埃和___资_产__阶__级__临__时__政__府___两个政权并 存的局面。
【知识导图】
社会主义从理论到现实
社会主义从 科学理论到 制度建立
《共产党级建 立政权的第 一次尝试
十月革命
第一个社会主 义国家建立
马克思主义诞生 阅读以下材料信息，并结合所学知识探究问题： 材料 19世纪唯物社会主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学 家爱因斯坦，在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中 胜出。
【师生互动】怎样理解《共产党宣言》的发表？ 提示：《共产党宣言》第一次较为完整、系统地阐述了马克思主 义的基本原理，系统阐述了共产党的性质、特点、基本任务和策 略原则，科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的伟 大历史使命。它是国际共产主义运动的第一个纲领性文件，它的 问世标志着马克思主义的诞生。
1.结合材料和所学知识，谈谈你对马克思主义应持怎样的科学态 度。 提示：态度：坚持马克思主义不动摇；在实践中丰富和发展马克 思主义。
2.有人说，“《共产党宣言》成为解决当今世界麻烦的重要武 器”。其依据是什么？ 提示：依据：《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律， 成为解决人类共同问题的基本理论。
解读:(1)材料揭示了俄国二月革命向十月革命过渡的真实原因。 (2)二月革命后，人民最大的愿望是“面包”和“牛奶”，和平与 土地，这是人民生存的基础。临时政府没有了解更没有解决人民 急迫要解决的生存与和平问题。最终导致临时政府被群众抛弃， 俄国革命向社会主义革命过渡。
马克思主义的诞生
三年4考 高考指数:★★★
【误区警示】俄国二月革命不是社会主义革命，它推翻了沙皇专 制统治，是无产阶级领导的资产阶级民主革命。十月革命是无产 阶级的社会主义革命，它推翻了资产阶级临时政府，建立了社会 主义国家。
3.结果 (1)《告工人、士兵和农民书》：正式宣布__临__时__政__府___被推翻， 全部政权转归苏维埃。 (2)《和平法令》：建议交战国实现不割地不赔款的和平。 (3)《土地法令》：没收地主土地，实现___土__地__国__有__化___。 (4)苏维埃政权建立:选举产生第一届工兵苏维埃政府，世界上第 一个__无__产__阶__级__专__政___的国家诞生。
1.(2012·福州模拟)《共产党宣言》中写道：“代替那存在着阶
级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那
1.材料中所说的“战争”指的是哪场战争？它给俄国带来怎样的 影响？ 提示:(1)战争：第一次世界大战。 (2)影响：一战中俄国的不断失败加剧了国内危机，加速了革命形 势的发展，也为革命创造了有利的国际环境。
2.怎样从十月革命的历史进程认识其特点？ 提示:(1)从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立 了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革 命的实践得以实现，俄国取得了革命的胜利。 (2)从革命的道路看：它走的是由中心城市武装起义扩展到中小城 镇和农村地区的革命道路。 (3)从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命两个不 同性质阶段的革命紧密相连。 (4)从革命实现的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺 取政权。