高三语文专题复习攻略(新课标)第一编 第一部分 第十专题 第二节 2表达赏析题

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第9章 扩声系统调音
考场抢分策略
一、分析新闻的文体特征包括分析新闻内容 的真实性,把握新闻语言的准确性,体会新 闻标题的艺术性,评价新闻技巧的巧妙性。 考查表现手法包括分析表达技巧对表现新闻 人物特点的作用,对表现新闻主题的作用, 对吸引读者的作用,对表达记者观点和感情 的作用,分析新闻标题对群众获取信息的作 用。
第9章 扩声系统调音
二轮对策 1.熟练掌握新闻的结构特征及其常用的表达技 巧。 2.紧扣新闻文本,审清题目要求,区别新闻文 本与其它文本在表达技巧上的个性特征。
第9章 扩声系统调音
高考阅卷报告
(2011年高考福建卷)原文见“1.筛选概括题” 作者为什么两次提到6月13日那场大雨?请谈谈 你的看法。(6分) 答: _________________________________________ _______________________________ 【考生答案】
渲染了凄清的氛围,寄寓了作者的深深怀念 之情。
第9章 扩声系统调音
【答案矫正】 考生答案没有结合文本,想当然分析环境描
写的作用,没有抓住新闻文体特有的个性特征 。文章两次提到大雨,分别在第①段和最后一 段。应注意从内容、结构和表现人物主题等角 度进行分析。开篇写雨是为了引出人物,结尾 写雨是为了营造落寞氛围,首尾照应,使文章 浑然一体,有力地表现了传主。
第9章 扩声系统调音
新闻作品的内容需要采取一定的艺术手法把它 反映出来。成功的艺术手法有助于准确而生动 地表现思想内容,增强新闻作品的说服力、感 染力。新闻作品的艺术手法多种多样,不同的 新闻体裁所运用的艺术手法有各自的特殊要求 和方法。
第9章 扩声系统调音
一轮盲点 1.忽视文本特征及其表现手法。 2.走马观花,机械答题。
第9章 扩声系统调音
【规范答案】
①文章开头写雨中正阳门箭楼的修缮,引出朱 启钤1915年就开始有计划地进行北京市政工程建 设(或:现代北京旧城仍保留了朱启钤当年规划的 格局)。②结尾的雨引出营造学社旧址的落寞和朱 启钤故居成为大杂院的情况,照应文题,引发读 者的联想和感慨。③首尾呼应,结构完整。开头 写正阳门箭楼的修缮,结尾写营造学社的旧址故 宫端门外西朝房的落寞、朱启钤故居的杂乱,两 者通过“雨”联系在一起,抚今追昔,深化了“不要 忘记这位奠基人”的主题。
具体而言包括:从再现采访过程的角度思考; 从再现现场情形的角度思考;从叙述人称选择 的角度思考;从细节描写作用的角度思考;从 新闻数据运用的角度思考;从表现形象特点的 角度思考;从表现形象变化的角度思考;从前 后内容联系的角度思考;从新闻传达感情的角 度思考。
第9章 扩声系统调音
三、熟练掌握新闻中常用的艺术手法 常见的基本艺术手法有叙述、描写、议论、抒 情、说明等。这些又可由于反映的目的和对象 的不同而细分为多种艺术手法。如叙述,有顺 叙、倒叙、插叙;描写,有人物描写、细节描 写、景物描写、场面描写等;而写人物,还可 对人物的外貌、行动、心理、语言等方面进行 具体描写等。为了生动地表情达意,还常用对 比、衬托、悬念等表现手法。
第9章 扩声系统调音
2.表达赏析题
第9章 扩声系统调音
高考热点透析
考点探究 新闻结构使新闻作品的各个部分成为有机的整体 ,它是表现新闻内容、体现新闻主题的重要表现 手段。许多新闻作品之所以具有较强的表现力、 感染力,与其结构的精心安排有着很大关系。新 闻结构是指新闻作品内部的组织构造和总体安排 。它包含新闻素材之间的内在联系、联系过程中 的过渡与照应,以及新闻素材的取舍和详略安排 等。
第9章 扩声系统调音
二、一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方 式,烘托、借景抒情等文学手段,锤词炼句及比喻 、拟人等修辞手法几个角度去考虑。这与其他文体 一致。但由于新闻往往运用多种表现手法,而考试 时的阅读时间十分有限,因此一般应结合新闻对象 ,抓其中最主要、最突出的来分本部分内容讲解结束
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