【人教版】九年级化学上册：第6单元 课题1 金刚石、石墨和C601(共34张PPT)
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同的单质.某物质中只含一种元素,也不一定是纯净物.
石墨与少量的杂质混在一起构成的四种 物质：木炭、 焦炭、 炭黑、 活性炭
1、木炭与活性炭： 具有吸附功能
具有疏松多孔结构，有较强的吸附能 力,既能吸附气体气味,又能吸附顔色,故可 用作吸附剂。
2、炭黑:黑色粉末,可用于作墨汁. 3、焦炭:可用于冶炼金属.
答：这是因为石墨具有优良的导电性能。
2.金刚石、石墨、 C60都是由_碳__元__素_组 成的单质。但是，它们的性质却存在巨
大的差异（例如Байду номын сангаас刚石是天然存在的最
硬的物质，而石墨却很软），这是因为
它们_原__子__排__列__方_式__ 不同。
3.下列物质中最硬的单质是( C )
A.木炭 B. C60
③石墨电极
铅笔芯
石墨和粘土混合制成铅笔芯
电极
金刚石、石墨都是碳的不同单质，通过学习比较 它们的物理性质和用途并填表
金刚石
石墨
色态 无色.透明.正八面体晶体 深灰色.有金属光
泽.细磷片状固体
硬度 天然矿物中硬度最大 质软而滑腻
熔点
高
高
导电性
不导电
用途 刻划玻璃.切割大理石.
钻石
导电 电极.铅笔芯.润滑剂
木炭活性炭
木炭，活性炭主要由_石__墨___构成，具有 _疏__松_多__孔__ 的 结 构 ， 因 此 它 具 有 _吸__附__ 能 力，可用于__吸_附__除_杂_____。
例如：活性炭用于制造防毒面具， 白糖脱色，冰箱除异味、净水等。
防毒面具
4.将下列左边物质与右边的用途用线连接起
来
石墨
金刚石与石墨混合在一起,组成的物质是单质 这是混合物?
甲:是单质.因为金刚石是碳的单质,石墨也是碳的单 质,它们混合在一起,仍只含一种元素,所以仍是单质.
乙:是混合物.金刚石石墨都是碳的单质,但它们是两 种不同的物质.所以它们混合在一起不是单质而是 混合物.
判断单质必须强调是纯净物.一种元素可以形成多种不
五 小结
同一种元素也可以组成不同的物质。金刚石、 石墨和C60等都是由碳元素组成的单质。
金刚石是天然存在的最硬的物质，而石墨却很软。 木炭和活性炭具有吸附性
结构 决定 性质 决定 用途
C.金刚石
D.二氧化碳
•本节课应掌握的主要内容有:
1.金刚石、石墨的物理性质和用途。
金刚石、硬。用途:刻划玻璃切割大理石.钻头
导电 用途:电极
石墨 质软
用途:制铅笔芯
润滑性 用途:高温条件下作润滑剂
2.金刚石.石墨物理性质不同的原因：
碳原子排列方式不同．
含有石墨的物质：木炭．焦炭．活性炭．炭黑
性质：木炭．活性炭有吸附性
金刚石
金刚石的物理性质和用途
物理性质
无色透明、正 八面体形状的 固体
对应的主要用途
装饰品—— 钻石
天然存在最 硬的物质
划玻璃、 钻头等
金刚石的主要用途
三 石墨
石墨的结构
石墨
物理性质
对应的主要用途
①深灰色、有金属
光泽、不透明、细
鳞片状固体
①制造铅笔芯，
②很软，有滑腻感 ②做润滑剂
③优良的导电性
冰箱去味剂
炭黑
作电极
金刚石
冶炼金属
焦炭
制油墨
活性炭
作钻头
1.下列物质中肯定是纯净物的是( D )
(1)木炭 (2)只含一种元素的物质 (3)金刚石 (4)黑火药 (5)铅笔芯 A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(5) C.(2)(3) D.(3)
2.下列叙述中正确的是( A )
A.金刚石.石墨都是碳的单质 B.碳单质都是黑色固体 C.所有物质中金刚石最硬.石墨最软 D.石墨是优质绝缘材料
1.水井中的水有异味,你有什么方法来消除 吗?
把木炭装入透水的袋中,沉入井里
2.打水井时常在水井周围埋一些木炭,其作 用是__吸__附__水_中__的__异__味_____.这是由于木炭 有_疏__松__多_孔____结构,因此具有 _吸附 的性 能.
1.这个实验说明了活性炭的什么性质
4.1999年，美国使用了一种“石墨炸 弹”，奇袭获胜。这种炸弹爆炸后释 放出大量的纤维状石墨，覆盖在发电 厂的设备上，造成设备短路而停电。 请解释这是什么原因。
第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60
同一种元素能不能组成不同的物质呢？
能
氧元素的单质：
O2 O3
O2
O3
磷元素的单质： 红磷 (P)、 白磷 (P)
它们都是由碳碳元的素单组质成的单质
金刚石 (C)
石墨粉 (C)
足球烯 (C60)
它们都是由什么构成的？
金刚石 石墨
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/132021/9/13Monday, September 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 4:35:34 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/132021/9/132021/9/13Sep-2113-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/132021/9/132021/9/13Monday, September 13, 2021
现在还发现了C28、C32、C50、 C240、C540等碳单质
为什么同一种元素可以组成不同的单质
原因：同一类原子，排列方式不 同，或构成的分子不同， 所形成的 单质不同。
金刚石、石墨、 C60都是由碳元素组成， 却形态各异！根本原因就在于
它们的原子排列方式不同。
又如氧气（O2）、臭氧（O3）都是由氧 元素组成的，性质有所不同，根本原因 在于 它们的分子构成不同
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
由60个碳原子构成的一个分子（C60）， 结构类似足球，又名足球烯。 良好的超导体。
其他碳的单质
单层石墨片
碳纳米管
碳的单质
金刚石、石墨、C60、 单层石墨片、碳纳米管
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月13日星期一2021/9/132021/9/132021/9/13 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/132021/9/13September 13, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/13
石墨与少量的杂质混在一起构成的四种 物质：木炭、 焦炭、 炭黑、 活性炭
1、木炭与活性炭： 具有吸附功能
具有疏松多孔结构，有较强的吸附能 力,既能吸附气体气味,又能吸附顔色,故可 用作吸附剂。
2、炭黑:黑色粉末,可用于作墨汁. 3、焦炭:可用于冶炼金属.
答：这是因为石墨具有优良的导电性能。
2.金刚石、石墨、 C60都是由_碳__元__素_组 成的单质。但是，它们的性质却存在巨
大的差异（例如Байду номын сангаас刚石是天然存在的最
硬的物质，而石墨却很软），这是因为
它们_原__子__排__列__方_式__ 不同。
3.下列物质中最硬的单质是( C )
A.木炭 B. C60
③石墨电极
铅笔芯
石墨和粘土混合制成铅笔芯
电极
金刚石、石墨都是碳的不同单质，通过学习比较 它们的物理性质和用途并填表
金刚石
石墨
色态 无色.透明.正八面体晶体 深灰色.有金属光
泽.细磷片状固体
硬度 天然矿物中硬度最大 质软而滑腻
熔点
高
高
导电性
不导电
用途 刻划玻璃.切割大理石.
钻石
导电 电极.铅笔芯.润滑剂
木炭活性炭
木炭，活性炭主要由_石__墨___构成，具有 _疏__松_多__孔__ 的 结 构 ， 因 此 它 具 有 _吸__附__ 能 力，可用于__吸_附__除_杂_____。
例如：活性炭用于制造防毒面具， 白糖脱色，冰箱除异味、净水等。
防毒面具
4.将下列左边物质与右边的用途用线连接起
来
石墨
金刚石与石墨混合在一起,组成的物质是单质 这是混合物?
甲:是单质.因为金刚石是碳的单质,石墨也是碳的单 质,它们混合在一起,仍只含一种元素,所以仍是单质.
乙:是混合物.金刚石石墨都是碳的单质,但它们是两 种不同的物质.所以它们混合在一起不是单质而是 混合物.
判断单质必须强调是纯净物.一种元素可以形成多种不
五 小结
同一种元素也可以组成不同的物质。金刚石、 石墨和C60等都是由碳元素组成的单质。
金刚石是天然存在的最硬的物质，而石墨却很软。 木炭和活性炭具有吸附性
结构 决定 性质 决定 用途
C.金刚石
D.二氧化碳
•本节课应掌握的主要内容有:
1.金刚石、石墨的物理性质和用途。
金刚石、硬。用途:刻划玻璃切割大理石.钻头
导电 用途:电极
石墨 质软
用途:制铅笔芯
润滑性 用途:高温条件下作润滑剂
2.金刚石.石墨物理性质不同的原因：
碳原子排列方式不同．
含有石墨的物质：木炭．焦炭．活性炭．炭黑
性质：木炭．活性炭有吸附性
金刚石
金刚石的物理性质和用途
物理性质
无色透明、正 八面体形状的 固体
对应的主要用途
装饰品—— 钻石
天然存在最 硬的物质
划玻璃、 钻头等
金刚石的主要用途
三 石墨
石墨的结构
石墨
物理性质
对应的主要用途
①深灰色、有金属
光泽、不透明、细
鳞片状固体
①制造铅笔芯，
②很软，有滑腻感 ②做润滑剂
③优良的导电性
冰箱去味剂
炭黑
作电极
金刚石
冶炼金属
焦炭
制油墨
活性炭
作钻头
1.下列物质中肯定是纯净物的是( D )
(1)木炭 (2)只含一种元素的物质 (3)金刚石 (4)黑火药 (5)铅笔芯 A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(5) C.(2)(3) D.(3)
2.下列叙述中正确的是( A )
A.金刚石.石墨都是碳的单质 B.碳单质都是黑色固体 C.所有物质中金刚石最硬.石墨最软 D.石墨是优质绝缘材料
1.水井中的水有异味,你有什么方法来消除 吗?
把木炭装入透水的袋中,沉入井里
2.打水井时常在水井周围埋一些木炭,其作 用是__吸__附__水_中__的__异__味_____.这是由于木炭 有_疏__松__多_孔____结构,因此具有 _吸附 的性 能.
1.这个实验说明了活性炭的什么性质
4.1999年，美国使用了一种“石墨炸 弹”，奇袭获胜。这种炸弹爆炸后释 放出大量的纤维状石墨，覆盖在发电 厂的设备上，造成设备短路而停电。 请解释这是什么原因。
第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60
同一种元素能不能组成不同的物质呢？
能
氧元素的单质：
O2 O3
O2
O3
磷元素的单质： 红磷 (P)、 白磷 (P)
它们都是由碳碳元的素单组质成的单质
金刚石 (C)
石墨粉 (C)
足球烯 (C60)
它们都是由什么构成的？
金刚石 石墨
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/132021/9/13Monday, September 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 4:35:34 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/132021/9/132021/9/13Sep-2113-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/132021/9/132021/9/13Monday, September 13, 2021
现在还发现了C28、C32、C50、 C240、C540等碳单质
为什么同一种元素可以组成不同的单质
原因：同一类原子，排列方式不 同，或构成的分子不同， 所形成的 单质不同。
金刚石、石墨、 C60都是由碳元素组成， 却形态各异！根本原因就在于
它们的原子排列方式不同。
又如氧气（O2）、臭氧（O3）都是由氧 元素组成的，性质有所不同，根本原因 在于 它们的分子构成不同
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
由60个碳原子构成的一个分子（C60）， 结构类似足球，又名足球烯。 良好的超导体。
其他碳的单质
单层石墨片
碳纳米管
碳的单质
金刚石、石墨、C60、 单层石墨片、碳纳米管
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月13日星期一2021/9/132021/9/132021/9/13 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/132021/9/13September 13, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/13