以泪为话题作文范例赏析

以泪为话题作文范例赏析
小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放.一种解脱.一种爱意的表达方式.这里为大家分享一些关于以泪为话题作文,希望能帮助大家!
以泪为话题作文1
记得去年秋天有一天,我的语文测试成绩很不好,没敢给妈妈说,爸爸接我放学的时候,可能听到我们班同学说老师把成绩公布了.回到家里,爸爸跟妈妈说了.我正在做作业时,妈妈问我考的怎么样,我吞吞吐吐地说:〝85分.〞〝什么?〞实际上妈妈已经听清楚了我的回答,但她还在反问,我低下头一声不吭,妈妈走过来挥手就打了我一个耳光.我忍着疼,瞬时流下眼泪,妈妈什么话都没说走出书房.
不一会儿,妈妈含着眼泪,走到我身旁,轻轻地摸着我的头,说:〝彤彤,还疼吗?〞我再也忍不住了,一下子扑到妈妈怀里,哭了起来.妈妈也在哭,她搂住我,给我讲述起她过去上学的情景:〝妈妈小的时候,家里边姊妹多,只有靠你姥爷种地维持生活,家里比较贫困,姊妹几个只上到初中毕业.现在我尝尽了没文化的苦头,很后悔.虽然现在妈妈参加成人自修,但是一边学习一边工作,难道你看不到妈妈很累吗?〞
妈妈又说:〝彤彤,你想想,爸爸妈妈把你养大,供你上学,图个什么呢?我们希望你上小学,上中学,上大学,为父母争光,为国家作贡献,你可不能辜负父母对你的希望呀!〞
听了妈妈的话,我情不自禁地流下了悔恨的泪水,心里边比妈妈刚才打我耳光还疼.
以泪为话题作文2
泪水也美丽.曾几时何,我相信微笑是最美丽的,但有一天,我感到泪水同样美丽.
泪水是童话.哇哇的哭啼声激起两行泪光,一个小孩子又哭了.这时她的妈妈把她抱在怀中,给她讲〝白雪公主〞的故事——〝从前,有个王后,在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……〞孩子不哭了,她的泪水被母爱融进童话.
泪水是诗词.贾岛,人称〝诗奴〞,他的诗可谓是〝两句三年得,一吟双泪流〞.这泪里夹杂的是辛劳.杜甫诗云:〝感时花溅泪,恨别鸟惊心〞.这泪里融入了悲痛.白居易的〝江州司马青衫湿〞,是用泪水控诉不公正的社会.南宋时,豪杰辈出,〝遗民泪尽胡尘里,南忘王师又一年〞.这泪里流淌着爱国的情思.抗战时期,艾青的〝为什么我眼里含着泪水,因为我对这土地爱得深沉〞,那是对祖国的一片赤子之情.
泪水是名着.《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气,那是曹雪芹对世态炎凉的感慨.听〝花谢花飞花满天……〞《三国演义》中刘备的泪水,似乎有损豪杰之气,但那深深绽放的是兄弟的义气.这是罗贯中先生推崇的内心世界.
泪水是音乐.贝多芬的一生充满苦难,耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐,变成潺潺的旋律.当你听到动人的曲子时,可否想过,那是一位大师泪水的凝结.贝多芬生在苦难歌颂欢乐,把欢乐送给人间,流进了苦难的人们的心底.这泪水里还
弥漫了汗与血.
泪水是美术.凡高把泪水变成了向日葵,向阳的花哪,你们正追求着光明哟!米
开朗其罗是位杰出的雕塑家,但他受着教会的压迫,不能一心追求艺术,但他没有
放弃,他把泪水化作对雕刻的爱,用生命诠释了艺术的.
我爱泪水,我并不是排斥微笑.泪水是美丽的,它是童话,是诗词,是名着,是音乐,是美术,也是童话.诗词.美术.名着.音乐的交织和结晶.
相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主,她与微笑一样,在你心里,助你品味人生,享受生活.
以泪为话题作文3
哭,是女孩的天性.记得母亲曾对我说过:〝泪水对我们而言用途很多.〞
是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放.一种解脱.一种爱意的表达方式.
生活需要泪水.因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期
望已久的周六.〝上帝,请你怜惜我吧〞.我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里〝飞速〞的钟摆,心中不禁如此叹息.设想着回家痛
痛快快得舒服一下,暂时先让我这〝木乃伊〞出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻.要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个〝流连忘返〞的一周进行一次〝总结〞.
这是渲泄,是释放.泪水是我此刻最好的武器.我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心.挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心.于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战.
生活需要泪水.尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱.
当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇
敢向前.当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它
是爱,是我用真心换来的款款深情.当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰.
请相信我.生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣.当您欢呼跳跃时,请您哭泣.请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白.泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!
记住哦,生活需要泪水.
以泪为话题作文4
泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的.
泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的.苦的.
记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水.
那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:〝妈妈,我想在市场住.〞我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气
又失望的语气说:〝你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去.〞我很委屈,回了一句:〝这么说是我不听话了呗?〞妈妈并没有回答,只是默
默地走在这漆黑的.寂静的路上.我也随之放慢了脚步.
我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我
打电话,问我在哪.回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回
了我的小屋,躺在了床上.这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许
是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了.可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:〝孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭.妈妈以后再也不说你了啊!〞我抱住了妈妈,对妈妈说:〝妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了.〞泪水,是母亲那无人知晓
的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的.苦的.现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,
眼角流下了一滴泪水.
以泪为话题作文5
小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放.一种解脱.一种爱意的表达方式.
生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的.
丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃.咦,我好像想起了什么事.对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃
饭的.要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的.
好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰
盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料.妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要
玩得太疯了.谁知,事情完全不是这样.
〝你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?〞妈妈摸了摸我的头轻声说.〝不
知道.〞我不解地回答,〝可能是我今天过生日吧?〞
〝不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了.〞
我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水.〝不能让朋友们知道,〞我心里想,〝就让我们痛痛快快地玩一回吧!〞可是我却怎么也
开心不起来.
开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心.当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来.我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么.
同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼.
第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校.
大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程.
以泪为话题作文。