(完整版)高中语文必修三文言文知识归纳

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《蜀道难》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义.
所守或匪亲。

“匪",同“非”,不是。

二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

地崩山摧壮士死。

壮士,古义:年轻强壮的力士;今义:豪壮而勇敢的人.
三、找出下列句中的词的词类活用意义.
猿猱欲度愁攀援。

愁,为动用法,“为……发愁”。

使人听此凋朱颜。

凋:使动用法,译为“使……凋谢"。

砯崖转石万壑雷.转:使动用法,译为“使……滚动"。

侧身西望长咨嗟.西:名词作状语,译为“向西"。

四、解释下列句中一词多义词的意义。

尚:
黄鹤之飞尚不得过。

尚且。

尚贤使能。

崇尚,尊重.
赵王使使视廉颇尚能饭否。

还。

危:
危乎高哉.高。

危如累卵。

危险。

正襟危坐。

正,端正。

上屋骑危.屋脊。

去:
去门十里以为界。

距离。

阳虎去齐走赵.离开.
除残去秽。

除掉。

有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。

前往。

五、指出下列句中文言特殊句式。

蜀道之难,难于上青天。

介词结构后置句。

嗟尔远道之人胡为乎来哉.宾语前置句。

但见悲鸟号古木。

省略句,省略介词“于”。

雄飞雌从绕林间。

省略句,省略介词“于”。

六、重要虚词。

难于上青天。

于:介词,译为“比”。

开国何茫然。

何:多么.
黄鹤之飞尚不得过。

尚:尚且。

但见悲鸟号古木.但:只。

嗟尔远道之人胡为乎来哉。

胡:为什么.
《杜甫诗三首》知识点归纳
一、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义.
画图省识春风面。

春风面,古义:形容王昭君的美貌;今义:得意的样子。

万里悲秋常作客。

万里,古义:远离故乡;今义:遥远。

一去紫台连朔漠.去,古义:离开;今义:到.
百年多病独登台.百年,古义:年暮垂老;今义:很多年,一辈子,终生。

艰难苦恨繁霜鬓。

恨,古义:遗憾;今义:仇恨,痛恨。

二、找出下列句中的词的词类活用意义。

四、解释下列句中一词多义词的意义。

千载琵琶作胡语.话,言语,名词.
又闻此语重唧唧。

话,内容,名词.
琵琶声停欲语迟。

说话,动词。

语曰:唇亡齿寒.古话,名词.
亡去不义,不可不语。

告诉,动词。


百年多病独登台。

独自,单独。

鳏寡孤独。

独身.
独亮自以为死灰有时而复燃者。

唯独。


风急天高猿啸哀。

悲哀,形容词。

君将哀而生之乎。

哀怜,哀叹,动词。

秦人不暇自哀。

哀伤,悲哀,动词。

谁为哀者。

悲伤,形容词。


独留青冢向黄昏。

对着。

回车叱牛牵向北。

面向。

秋天漠漠向昏黑。

接近。

向吾不为斯役.从前。

失向来之烟霞.刚才。

《琵琶行》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

曲终收拔当心画。

“画”通“划”,
钿头银篦击节碎。

“篦"通“鎞”,密齿梳。

二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

老大嫁作商人妇。

老大,古义:年纪大了;今义:长子,兄弟排行第一。

铁骑突出刀枪鸣。

突出,古义:快速冲出;今义:①冲出;②鼓出来;③超出一般地显露出来;④使超出一般。

整顿衣裳起敛容。

整顿,古义:整理;今义:今义:使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来。

明年秋,送客湓浦口。

明年:古:第二年今:指今年的下一年.
又闻此语重唧唧.唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣。

因为长句。

因为:古义:因此写了,于是创作;今义:表原因。

暮去朝来颜色故。

颜色:古义:容貌今义:色彩。

梦啼妆泪红阑干。

阑干:古:参差错杂,纵横散乱. 今:用木、石、钢材制成的拦挡物.
凄凄不似向前声.向前:古义:刚才今义:朝向前方(面)。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。

歌以赠之。

歌:名词作动词,作诗。

浔阳江头夜送客。

夜:名词作状语,在晚上。

商人重利轻别离.重:形容词的意动用法,以…为重,看重;轻:意动用法,以…为轻,看轻。

闻舟中夜弹琵琶者.夜:名词作状语,在夜里。

遂命酒。

酒:名词作动词,摆酒席。

四、解释下列句中一词多义词的意义。

是:
是夕始觉有迁谪意。

这,此。

自言本是京城女。

表示肯定、判断。

是己而非人,俗之同病。

认为…正确.
觉今是而昨非:正确。

命曰《琵琶行》。

命名.
死生有命。

命运。

遂命酒。

叫,吩咐,命令。

自命不凡.认为.
言:
感斯人言。

言:话语。

凡六百一十六言。

言:字。

自言本是京城女。

言:说.
为:
因为长句.写、作。

初为霓裳后六幺。

为:弹奏。

为君翻作琵琶行.为:介词,为、替。

暂:
凝较不通声暂歇.暂:副词,短暂。

如听仙乐耳暂明.暂:副词,顿时、忽然。

幽:
别有幽愁暗恨生.幽:深沉。

幽咽泉流冰下难.幽:形容低微,隐晦,不畅达.
野芳发而幽香。

幽:清幽幽的。

较于幽暗昏惑而无物以相之。

幽:昏暗。

语:
琵琶声停欲语迟。

语:说话,回答。

今夜闻君琵琶语。

语:曲。

暗:
寻声暗问弹者谁(轻声地)
别有幽愁暗恨生(隐藏的)
偏听则暗(糊涂,愚昧)
泣:
满座重闻皆掩泣哭泣,动词。

座中泣下谁最多眼泪,名词。

五、指出下列句中文言特殊句式。

送客(于)湓浦口.省略介词。

转徒于江湖间.“于江湖间转徙”,介词结构作状语后置句.
尝学琵琶于穆,曹二善才。

“尝于穆,曹二善才学琵琶",介词结构作状语后置句。

感斯人言。

被动句。

歌以赠之.状语后置句。

本(是)长安倡女。

省略谓语。

送客(于)湓浦口。

省略介词。

使(之)快弹数曲。

省略宾语。

沉吟放拔插(于)弦中.省略介词。

《寡人之于国也》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

直不百步耳。

“直”,通“只”,只是。

则无望民之多于邻国也。

“无”,通“毋”,不要。

颁白者不负戴于道路矣。

“颁”,通“斑”,斑白。

涂有饿殍。

“涂”,通“途”,路途。

二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

河内凶。

凶,古义:谷物收成不好,荒年;今义:常指人或运动暴躁,心肠狠。

邻国之民不加少。

加,古义:更,再,副词;今义:常指增加。

或百步而后止。

或,古义:有人,有时;今义:选择连词。

兵刃既接弃甲曳兵而走。

兵,古义:兵器;今义:战士,士兵。

走,古义:逃跑;今义:行.谷不可胜食也.胜,古义:尽;今义:胜利。

数罟不入洿池。

数,古义:细、密;今义:数字或者数数.
树之以桑。

树,古义:种植,动词;今义:常指较高大的林木。

七十者可以食肉矣.可以,古义:可以凭借;今义:表同意,认可。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。

填然鼓之。

鼓:打鼓,名词活用作动词。

七十者衣帛食肉。

衣:穿,名词活用作动词.
然而不王者。

王:为王、称王、统一天下,名词活用作动。

树之以桑。

树:种植,名词活用作动词。

王无罪岁。

罪:归罪、归咎,名词活用作动词。

请以战喻。

战争,动词作名词。

是使民养生丧死无憾也。

生:活着的人。

死:死去的人,动词作名词.
谨庠序之教。

谨:认真从事,形容词作动词。

是使民养生丧死无憾也。

丧,为……办丧事,为动用法。

王无罪岁。

罪,以……为罪,意动用法。

则移其民于河东,移其粟于河内。

移,使……迁移,使动用法。

1.或百步而后止,或五十步而后止:名—动,跑五十步,一百步.
2.是使民养生丧死无憾也:动-名,活着的人,死了的人.
3.五十者可以衣帛矣:名—动,穿。

4.然而不王者,未之有也:名-动,称王。

四、解释下列句中一词多义词的意义。

于:
则无望民之多于邻国也。

比,介词。

寡人之于国也。

对,介词。

颁白者不复戴于道路矣.在,介词。

之:
填然鼓之。

音节助词,无义.
王道之始也。

结构助词,主谓间取消独立性,无义。

五亩之宅.结构助词,的。

申之以孝悌之义。

代词,百姓,
然:
河内凶亦然。

代词,这样。

填然鼓之.助词,地、…的样子。

然郑亡子亦有不利焉。

连词,然而、但是。

太后曰:“然。

"形容词,对的、认为…对的。

王:
然而不王者。

为王、称王、统一天下wàng,名作动.
梁惠王曰。

君王wáng,名词。

食:
谷不可胜食也.吃,动词。

狗彘食人。

食物,名词。

时:
不违农时。

季节,名词。

无失其时。

机会、时机,名词.
以:
请以战喻.用,介词。

可以无饥矣。

凭借,介词。

以时入山林。

按照,介词。

申之以孝悌之义。

把,介词。

老臣以媪为长安君计短也。

认为,动词。

则:
则移其民于河东顺接连词。

就、那么。

人死,则曰:“非我也,兵也。

”转接连词,却.胜:
沛公不胜桮杓.shēng,能承担,能承受。

谷不可胜食也.shēng,尽。

二败而三胜。

Shèng,胜利。

日出江花红胜火.Shèng,超过.
而犹有可以不赂而胜之之势.Shèng,战胜、超过。

予观夫巴陵胜状。

Shèng,优美的。

数:
愿令得补黑衣之数。

数目。

数口之家,可以无饥矣.几。

扶苏以数谏故。

多次。

数罟不入洿池。

细,密.
发:
百发百中。

发射。

发闾左滴戍渔阳九百人。

征召.
涂有饿殍而不知发.发现,赈济.
野芳发而幽香.开花。

直:
中通外直,不蔓不枝。

笔直。

直不百步耳,是亦走也.只是。

系向牛头充炭直。

价值,钱。

则直前诟虏帅失信.径直、直接。

兵:
非我也,兵也。

兵器。

穷兵黩武。

战争。

是以长安君为质,兵乃出。

军队。

草木皆兵。

士兵。

于:
寡人之于国也。

对于,介词。

则移其民于河东。

至,动词。

不求闻达于诸侯.在,介词。

赵氏求救于齐。

向,介词。

以:
请以战喻。

用,介词.
斧斤以时入山林。

按,介词.
申之以孝悌之义。

把,介词。

之:
填然鼓之.衬字,不译。

树之以桑.音节助词,衬字,不译。

顷之,烟炎张天。

音节助词,不译.
胜:
谷不可胜食。

尽,全部。

予观夫巴陵胜状。

美好的.
日出江花红胜火.超过.
此所谓战胜于朝廷。

胜利。

驴不胜怒,蹄之。

能承受。

兵:
非我也,兵也。

兵器.
必以长安君为质,兵乃出。

军队.
将兵万人.士兵.
穷兵黩武。

战争。

五、指出下列句中文言特殊句式.
未之有也.宾语前置句。

是亦走也。

判断句。

非我也,兵也。

判断句。

是使民养生丧死无憾也.判断句。

申之以孝悌之义。

介词结构(状语)后置句.
树之以桑。

介词结构(状语)后置句。

则无望民之多于邻国也。

介词结构(状语)后置句。

可以无饥矣。

省略句,省略宾语。

六、解释下列句中固定格式的词的意义.
直不百步耳,是亦走也。

直……耳 ,是…也:只是……罢了,那还是……固定句式
或百步而后止,或五十步而后止。

或…或…:有的…有的…。

固定句式
是何异于刺人而杀之。

介词结构(状语)后置句;是何异于…:这与……有什么不同呢?固定句式
七、重点词语。

1.尽心焉耳矣:都是句末助词,重叠使用,加强语气.
2.无如寡人之用心者:没有像。

3.邻国之民不加少:更。

4.请以战喻:请允许我,表谦;请回答,请你……,表敬。

5.数罟不入洿池:密;网;池塘,洼地积水。

6.鸡、豚、狗、彘之畜:鸡、小猪、狗、猪。

7.谨庠序之教,申之以孝悌之义:谨,谨慎,认真从事;庠、序指学校;教,教化;申,反复陈述;义,道理。

8.而不知发:打开粮仓,赈济百姓。

9.王无罪岁:归咎,归罪;年成。

10.七十者可以食肉矣:吃。

11.狗彘食人食而不知检:吃;食物;约束。

12。

黎民不饥不寒:黎民、庶人、布衣、黔首、百姓均指平民百姓.
《劝学》知识点功纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

輮以为轮,輮使之然也。

輮,通“煣" ,用煣的方法。

虽有槁暴。

“有"yòu,通“又 "。

虽有槁暴。

“暴”pù,通“曝”,晒。

君子博学而日参省乎己。

“乎”,同“于”,对。

则知明而行无过矣。

“知”zhì,通“智”,智慧。

君子生非异也.“生"xìng,同“性”,资质禀赋。

二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

学不可以已。

可以,古义,可以凭借;今义,能够,行,表示答应。

輮以为轮.以为,古义,把……制成;今义,认为。

故木受绳则直。

绳,古义,墨线;今义,泛指所有绳索。

金就硕则利。

金,古义,金属制的刀剑等;今义,指黄金.
君子博学而日参省乎己。

君子,古:有学问有修养的人; 今:人格高尚的人。

博学,古义:广泛地学习;今义:学问广博精深.省,古义:检查;今义:探究并领会.
而神明自得。

神明,古义,指人的智慧;今义,指神。

下饮黄泉.黄泉,古义,地下水;今义,人死后埋葬的地方,迷信的人指阴间。

蟹六跪而二鳌。

跪,古义,蟹腿;今义,跪下.
蚓无爪牙之利。

爪牙,古义,爪子和牙齿;今义,帮凶、走狗。

非蛇鳝之穴无可寄托者。

寄托,古义:藏身;今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。

用心一也.用心躁也。

用心,古义,因为思想;今义,集中注意力,怀着的某种念头。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。

輮以为轮。

輮:动词活用作状语,用煣的方法。

輮使之然也。

輮:动词活用作状语,用煣的方法。

君子博学而日参省乎己.日:名词活用作状语,每天。

吾尝跂而望矣。

跂:动词活用作状语,抬起脚跟站着.
不如登高之博见也。

高:形容词活用作名词,高处。

登高而招。

高:形容词活用作名词,高处。

非利足也。

利:形容词活用作动词,走得快。

非能水也。

水:形容词活用作动词,游水,游泳。

积善成德.善:形容词活用作名词,善行,好事。

不积小流。

流:动词活用作名词,流水。

上食埃土,下饮黄泉。

上、下:名词活用作状语,向上,向下。

四、解释下列句中一词多义词的意义。

于:
青取之于蓝。

介词:从。

而青于蓝。

介词:比。

善假于物也。

介词:向。

者:
假舟楫者,非能水也。

特殊指示代词,组成名词性结构,表示“……的人或事物”。

虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

表示略作停顿,并提示下面要说明原因,……的原因。

而:
知明而行无过矣。

连词:并列关系,并且。

吾尝终日而思矣。

连词:修饰关系 ,地。

假舆马者,非利足也,而致千里。

连词:转折关系 ,但.
积善成德,而神明自得.连词:顺接关系,就。

君子博学而日参省乎己。

连词,递进关系,而且。

青,取之于蓝,而青于蓝。

表转折,但是,连词。

君子博学而日参省乎己。

表递进,而且,连词。

积善成德,而神明自得,圣心备焉。

表顺接,就,于是,连词.
蟹六跪而二螯.表并列,连词.
为:
水为之。

变成。

由也为之.做.
父母宗族,皆为戮没。

介词,被。

于是为长安君约车百乘。

介词,给.
何辞为?语气助词,呢.
疾:
声非加疾。

快,大.
老臣病足,曾不能疾走.迅速。

疾言厉色。

严厉。

利:
非利足也。

走得快。

金就砺则利.锋利。

阙秦以利晋,唯君图之。

对……有利.
生:
君子生非异也。

资质,禀赋。

养生丧死无憾。

活着的人。

积水成渊,蛟龙生焉。

产生。

用:
用心一也。

因为。

进不用命,退则无耻。

尽。

焉用亡郑以陪邻?使用。

赵太后新用事。

执掌。

绝:
忽然抚尺一下,群响毕绝。

停止。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

隔绝.以为妙。

极点。

佛印绝类弥勒。

非常.
非能水也,而绝江河.横渡。

楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里。

断绝.闻:
声非加疾也,而闻闻者彰。

听见。

博闻强志。

见闻、见识。

初闻涕泪满衣裳.听说。

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者.使……听见。

况草野之无闻者欤.声望、声名.
以勇气闻于诸侯。

闻名、出名。

扫后更闻香.用鼻子嗅。

望:
吾尝跂而望矣.远看。

日夜望将军至,岂敢反乎。

盼望、希望。

先达德隆望尊。

声望
在丁卯三月之望。

农历十五日。

假:
以是人多以书假余.借、借用。

君子生非异也,善假于物也。

借助、利用.
乃吾前狼假寐,盖以诱敌。

假装。

强:
挽弓当挽强,用箭当用长.有力的。

弓蚓无爪牙之利,筋骨之强。

强健、强壮。

策勋十二转,赏赐百千强。

有余、略多。

乃自强步,日三四里.qiǎng,勉强。

如此则荆吴之势强。

强盛.
五、指出下列句中文言特殊句式。

学不可以已。

省略句.
青,取之于蓝。

判断句.
冰,水为之。

判断句。

青,取之于蓝。

介词结构后置句,于,介词,引出动作的处所,可译为“从”。

青于蓝。

介词结构后置句,于,介词,表比较,可译为“比”.
寒于水。

介词结构后置句,于,介词,表比较,可译为“比”。

君子博学而日参省乎己。

介词结构后置句,乎,相当于介词“于",引出动作的对象,可译为“对”。

輮以为轮。

省略句。

虽有槁暴不复挺者,輮使之然也。

判断句。

君子生非异也.判断句.
无以至千里。

省略句。

蚓无爪牙之利,筋骨之强。

定语后置句,“之”,定语后置的标志。

六、固定格式
无以至千里。

无以,表示“没有用来……的(办法)”。

无以成江海。

无以,表示“没有用来……的(办法)”。

《过秦论》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

约从离衡。

“衡”通“横”。

合从缔交.“从”通“纵”,战国时六国联合抗秦的策略.
倔起阡陌之中。

“倔”通“崛”,突出.
赢粮而景从。

“景”通“影”,像影子一样.
百有余年。

“有”通“又”。

陈利兵而谁何。

“何”通“呵",呵问、盘问。

孝公既没.“没”通“殁",去世.
秦有余力而制其弊.“弊"通“敝”,困乏,疲惫。

威振四海。

“振"通“震”,使……震动.
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

于是秦人拱手而取西河之外.河,古:黄河;今:泛指河流。

因河为池。

河,古义:黄河;今义:泛指河流。

赢粮而景从。

赢,古义:担负;今义:输赢的“赢”.
山东豪俊并起。

山东,古义:崤山以东;今义:指山东省。

流血漂橹。

橹:古义:盾牌;今义:划船的工具。

九国之师。

师,古义:军队;今义:军队的一个编制单位.
三、找出下列句中的词的词类活用意义。

过秦论。

过,名词作动词,指出过失。

有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意.席、包、囊:名词作状语,像席子、包裹、布袋一样.
南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡.名词作状语,向南,向西,向东,向北。

天下云集响应。

云、响:名词作状语,像云一样、像声音一样。

赢粮而景从。

景:名词作状语,像影子一样.
内立法度。

内:名词作状语,在国内。

南取百越之地.南:名词作状语,向南.
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。

北:名词作状语,向北。

履至尊而制六合。

履:名词作动词,登上。

然陈涉瓮牖绳枢之子。

瓮、绳:名词作动词,用破瓮作、用草绳系.
子孙帝王万世之业也。

帝王:名词作动词,称帝当王.
将数百之众。

将:名词作动词,率领。

胡人不敢南下而牧马。

南:名词作状语,向南.
外连横而斗诸侯.外:名词作状语,对外;斗:动词的使动用法,使……争斗。

约从离衡.约:名词作动词,招致;离:动词的使动用法,使……离散。

序八州而朝同列。

朝:动词的使动用法,使……朝拜。

却匈奴七百余里.却:动词的使动用法,使……退却.
山东豪俊遂并起而亡秦族。

亡:动词的使动用法,使……灭亡。

吞二周而亡诸侯矣。

动词的使动用法,使……灭亡。

流血漂橹。

漂:动词的使动用法,使……漂起。

追亡逐北。

亡、北:动词作名词,逃跑的人,溃败的军队。

争割地而赂秦。

争:动词作状语,争着。

会盟而谋弱秦。

弱:形容词的使动用法,使……弱,削弱.
以弱天下之民。

弱:形容词的使动用法,使……弱 ,削弱。

以愚黔首。

愚:形容词的使动用法,使……愚蠢。

废先王之道。

废:形容词的使动用法,使……作废。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

亡,督促的使动用法,使……灭亡
且夫天下非小弱也。

小、弱:形容词作动词,变小,变弱。

尊贤而重士。

重:形容词作动词,敬重、看重。

秦孝公据崤函之固。

固:形容词做名词,坚固的地势。

因利乘便。

利:形容词做名词,有利的形势,方便的条件。

四、解释下列句中一词多义词的意义.
北:
追亡逐北。

名词,败逃的人。

北收要害之郡。

名词作状语,向北。

将军战河北。

名词,北方。

因:
因利乘便。

介词,趁着。

因遗策。

动词,沿袭。

因河为池。

介词,凭借。

后因伐木。

介词,因为。

因得观所谓石钟者。

连词,因而.
相如因执壁却立.介词,趁机。

策:
振长策而御守内。

名词,鞭子。

蒙故业,因遗策。

名词,策略。

可以策励期望者谁乎。

动词,督促.
策之不能尽其道。

动词,鞭策。

制:
覆至尊而制六合.动词,控制。

廉颇、赵奢之伦制其兵。

统率。

秦有余力而制其弊。

动词,阻止.
吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

动词,限制。

乃重修岳阳楼,增其旧制。

规模。

固:
秦孝公据崤函之固。

名词,险固的地势。

君臣固守以窥周室。

形容词,牢固。

人固有一死。

副词,本来.
向:
非及向时之地。

名词,先前.
向吾不为斯役.连词,假使。

秋天漠漠向昏黑。

动词,将近。

信:
信臣精卒陈利兵而谁何。

形容词,忠诚。

牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.动词,讲信用。

欲信大义于天下。

通“伸”,伸张。

低眉信手续续弹。

形容词,随意。

信口开河。

形容词,随便.
延:
延及孝文王。

动词,延续。

秦人开关延敌.动词,引进。

余人各复延至其家.动词,邀请。

弱:
会盟而谋弱秦。

形容词的使动,削弱。

弱国入朝。

形容词,弱小。

不若孀妻弱子。

形容词,年少。

举:
包举宇内。

动词,夺取。

西举巴蜀。

动词,攻取。

举国欢庆。

形容词,全。

杀人如不能举.形容词,尽。

爱:
不爱珍器重宝肥沃之地.动词,吝惜。

吴广素爱人。

动词,爱护。

爱莫能助。

动词,隐而不露、心理愿意。

乘:
因利乘便。

介词,趁着、凭借 chéng。

致万乘之势。

量词,一车四马为一乘shèng。

李白乘舟将欲行.动词,乘坐。

通:
乐毅之徒通其意。

动词,沟通。

指通预南,达于汉阳.动词,到达。

六艺经传皆通习之。

形容词,广泛。

政通人和,百废具兴。

形容词,通畅.
亡:
秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

丢失、失去。

追亡逐北,伏尸百万。

逃亡的敌兵。

吞二周而亡诸侯。

使……灭亡。

利:
金就砺则利。

锐利、锋利.
因利乘便。

有利的形势。

遗:
秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣。

丢失.
小学而大遗,吾未见其明也。

遗漏、忽略.
度:
内立法度,务耕织,修守战之具.规章、制度。

试使山东诸国与陈涉度长絜大。

量、计算。

及:
非及向时之士.赶得上,追得上,动词.
及至秦始皇.到,介词.
兵:
赵奢之伦制其兵。

军队,名词。

收天下之兵.兵器,名词.
行军用兵之道。

军队,名词。

之:
有席卷天下……之意.结构助词,的.
当是时也,商君佐之。

代词,代秦孝公。

于是秦人拱手而取西河之外。

结构助词,的。

东割膏腴之地。

结构助词,的。

收天下之兵。

结构助词,的。

聚之咸阳。

代词,代天下之兵.
有宁越……之属为之谋。

指示代词,这类的。

有田忌……之伦制其兵。

指示代词,这类的。

而:
秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣.转折连词,却。

于是秦人拱手而取西河之外。

修饰连词,地.
一夫作难而七庙隳.转折连词,却。

仁义不施而攻守之势异也。

结果连词,因而。

九国之师逡巡而不敢进。

修饰连词,地.
五、指出下列句中文言特殊句式。

然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

判断句。

仁义不施,而攻守之势异也.宾语前置句.
一夫作难而七庙隳.被动句.
为天下笑者,何也?被动句。

陈利兵而谁何。

宾语前置句。

崤函之固,自若也。

宾语前置句。

锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也。

介词结构后置句.
谪戍之众,非抗于九国之师也。

介词结构后置句.
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。

状语后置句。

南取百越之地,以(之)为桂林、向郡。

省略句,省略宾语。

伏尸百万。

定语后置句。

铸以(之)为金人十二。

定语后置句;省略句,省略宾语。

倔起(于)阡陌之中.省略句,省略宾语.
威振(于)四海。

省略句,省略宾语。

身死(于)人手。

省略句,省略宾语。

委命(于)下吏。

省略句,省略宾语。

《师说》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义.
师者,所以传道、受业、解惑也。

“受"通“授”,传授。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。

“不”通“否”,不。

二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。

古之学者必有师。

学者,古义:泛指求学的人;读书人;今义:指有专门学问的人。

师者,所以传道、受业、解惑也.所以,古义:①用来……办法,表方式、工具、依据等;②……的原因(或缘由).今义:表因果关系连词。

相关文档
最新文档