学好普通话写好规范字主题教育PPT模板
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积极参加艺术语言的实践活动。通过朗读、讲演、讲故事、歌唱、等艺术语言的学习、训练和 实践,培养和提高学习应用普通话的兴趣,锻炼说普通话的感觉。
感谢观看
中小学普通话主题教育
讲不好普通话很容易闹笑话。
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天, 他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!” 弄了半天,原来校长“杀”(sha) "查”(cha)不 分,其实是想说“我要查个人”。
PART 02
什么是普通话与 规范汉字?
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
普通话与规范汉字
为什么要讲普通话写规范字? 书面交际是人们交际活动的一个重要方面。除了印刷品、 书面交际要靠写字来实.现。信息传递得是否准确、受到 多种因素制约,所以,一定要把字写规范。
PART 03
普通话小游戏
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
普通话小游戏
绕口令大挑战!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扁担长,板凳宽,扁担没有 板凳宽,板凳没有扁担长。 扁担绑在板凳上,板凳不让 扁担绑在板凳上
坡上立着一只鹅,坡下就是 一条河。宽宽的河,肥肥的 鹅,鹅要过河,河要渡鹅不 知是鹅过河,还是河渡鹅?
普通话小游戏
绕口令大挑战!
一座棚傍峭壁旁,峰边喷泻瀑布长。 不怕暴雨瓢泼冰雹落,不怕寒风扑面雪飘扬。 并排分班翻 攀坡把宝找聚宝盆里松柏飘香百宝藏。 背宝奔跑报矿炮劈 ,篇篇捷报飞伴 凤凰。
学好普通话 写好规范字
中小学普通话主题教育
目录
01 读故事明道理 03 普通话小游戏
02 什么是普通话与 规范汉字?
04 如何说好普通话
PART 01
读故事明道理
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
读故事明道理
看到这里,同学们想到了什么?
普通话与规范汉字
普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话 为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。为什么要 普通话?
普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流 的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范。
普通话与规范汉字
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判 中,对北方人说:“我们 决定薄利多销。”北 方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈 之下,南方商人只得将要说的内容“我们 决定 薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平 不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而, 他失去了一次赚大钱的机会。
读故事明道理
✓ 1、有利于维护国家的主权和民族尊严; ✓ 2、促进语言规范化,是汉语发展的总趋势; ✓ 3、普通话测试是推广普通话工作的重要
组成部分,科学化、规范化的重要举措。
普通话与规范汉字
广告中的同音错别字
一明惊人(某眼病治疗仪广告语) 无胃不至(某治胃药广告语) 衣名惊人(某服装广告语) 饮以为荣(某饮品广告语)
如何说好普通话
一、在日常的学习和校园生 活中,老师之间,师生之间, 学生彼此之间的交流应说普 通话,努力说好普通话。
二、日常生活中时刻注意自 己的口语发音,并且能和周 围的同学相互督促,积极使 规范用语成为一种自觉行为。
如何说好普通话
了解本地方言与普通话的差异。如,济源人说普通话, 舌尖前音 、c、s和舌尖后音z h、ch、sh两组发音易 混淆,如把舌后音“ 、师”读成舌前音,把舌前音“邹” 读成舌后音;把握不准韵母的发音,如把“每、梅”等 字的韵母ei发成en;把握不准声调,如把阴平调“憎、 茎、沏”读成去声,把阴平调“潜”读成上声等。
普通话小游戏
诗词朗诵挑战
乡愁 (余光中)
小时候
而现在
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
我在这头
母亲在那头
大陆在那头
小时候
长大後
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
我在这头
母亲在那头
新娘在那头
PART 04
如何说好普通话
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
感谢观看
中小学普通话主题教育
讲不好普通话很容易闹笑话。
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天, 他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!” 弄了半天,原来校长“杀”(sha) "查”(cha)不 分,其实是想说“我要查个人”。
PART 02
什么是普通话与 规范汉字?
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
普通话与规范汉字
为什么要讲普通话写规范字? 书面交际是人们交际活动的一个重要方面。除了印刷品、 书面交际要靠写字来实.现。信息传递得是否准确、受到 多种因素制约,所以,一定要把字写规范。
PART 03
普通话小游戏
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
普通话小游戏
绕口令大挑战!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扁担长,板凳宽,扁担没有 板凳宽,板凳没有扁担长。 扁担绑在板凳上,板凳不让 扁担绑在板凳上
坡上立着一只鹅,坡下就是 一条河。宽宽的河,肥肥的 鹅,鹅要过河,河要渡鹅不 知是鹅过河,还是河渡鹅?
普通话小游戏
绕口令大挑战!
一座棚傍峭壁旁,峰边喷泻瀑布长。 不怕暴雨瓢泼冰雹落,不怕寒风扑面雪飘扬。 并排分班翻 攀坡把宝找聚宝盆里松柏飘香百宝藏。 背宝奔跑报矿炮劈 ,篇篇捷报飞伴 凤凰。
学好普通话 写好规范字
中小学普通话主题教育
目录
01 读故事明道理 03 普通话小游戏
02 什么是普通话与 规范汉字?
04 如何说好普通话
PART 01
读故事明道理
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;
读故事明道理
看到这里,同学们想到了什么?
普通话与规范汉字
普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话 为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。为什么要 普通话?
普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流 的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范。
普通话与规范汉字
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判 中,对北方人说:“我们 决定薄利多销。”北 方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈 之下,南方商人只得将要说的内容“我们 决定 薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平 不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而, 他失去了一次赚大钱的机会。
读故事明道理
✓ 1、有利于维护国家的主权和民族尊严; ✓ 2、促进语言规范化,是汉语发展的总趋势; ✓ 3、普通话测试是推广普通话工作的重要
组成部分,科学化、规范化的重要举措。
普通话与规范汉字
广告中的同音错别字
一明惊人(某眼病治疗仪广告语) 无胃不至(某治胃药广告语) 衣名惊人(某服装广告语) 饮以为荣(某饮品广告语)
如何说好普通话
一、在日常的学习和校园生 活中,老师之间,师生之间, 学生彼此之间的交流应说普 通话,努力说好普通话。
二、日常生活中时刻注意自 己的口语发音,并且能和周 围的同学相互督促,积极使 规范用语成为一种自觉行为。
如何说好普通话
了解本地方言与普通话的差异。如,济源人说普通话, 舌尖前音 、c、s和舌尖后音z h、ch、sh两组发音易 混淆,如把舌后音“ 、师”读成舌前音,把舌前音“邹” 读成舌后音;把握不准韵母的发音,如把“每、梅”等 字的韵母ei发成en;把握不准声调,如把阴平调“憎、 茎、沏”读成去声,把阴平调“潜”读成上声等。
普通话小游戏
诗词朗诵挑战
乡愁 (余光中)
小时候
而现在
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
我在这头
母亲在那头
大陆在那头
小时候
长大後
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
我在这头
母亲在那头
新娘在那头
PART 04
如何说好普通话
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造 改革开放环境的前提条件;