五年级下册生活生命与安全复习

五年级下册⽣活⽣命与安全复习
27、⽿是重要的听觉器官，⽿的、、⽿蜗等结构与听觉的形成密切相关。

28、噪声性⽿聋的基本症状是、部分⼈伴有眩晕或特别怕听到⼤的声⾳，严重者听到强声会感觉⽿内。

29、常见的脚部疾病有、、。

预防脚癣，可以从、、进⾏。

30、到医院看病，⼀般要经过、、等过程。

31、⽤药⽅式有⼝服药、、。

注射某些药物，特别是抗⽣素，在使⽤前要进⾏（⽪试）。

32、，就是有⼀件事物想到另⼀件事物，它是⼀种重要的思考⽅法。

33、⼀个⼈的成长，离不开的帮助与⽀持。

充分地融⼊团队，不仅能够从中、，⽽且更容易。

34、要进⾏有效的团队合作，不仅需要较强的，还需要⼀定的。

35、弱者需要同情，落后者需要。

良⾔⼀句，恶语伤⼈六⽉雪。

36、⾥根⼩时候不⼩⼼把邻家的玻璃打碎了，⽗亲借了15美元给他去赔偿，他边读书，边打⼯挣钱，终于⽤挣来的钱还给了⽗亲。

这个故事告诉我们
37、发明改变⽣活。

发明来源于，为发明提供了动⼒，也为发明者提供了灵感。

38、我国古代的四⼤发明、、、对世界科技、⽂化的发展与传播产⽣了深远的影响，对世界⽂明作出了巨⼤贡献。

39、19世纪，苏格兰的马⾟托斯发明了；四川省南充市的⼀位六年级的⼩学⽣发明了“”；瑞⼠⼈查尔斯·埃尔森纳发明了；1816年，法国医⽣雷奈克发明了；1893年，美国⼈贾德森发明了；1903年，英国的发明了飞机；19世纪中期，⽇内⽡的⼀名旅⾏者发明了
40、任何⼀项发明创造都应体现（衡量发明创造的尺度）、（发明的⽣命）、（发明的基础）。

41、带轮⼦的书包、带电筒的⾬伞、多功能⼿机运⽤的发明⽅法是；钥匙包、多功能⽔槽、多⾊圆珠笔运⽤的发明⽅法是；根据⾬伞发明了市场伞，运⽤的发明⽅法是；
根据⾳箱发明了⽿机，运⽤的发明⽅法是。

选择题
1、关于⽣命起源，正确的是：（）
A、⼥娲团⼟造⼈
B、上帝创造⽣命 C 、⽣命来源于别的星球
D ⾮⽣命物质经过复杂的化学过程⼀步步演变成⽣命物质，最终形成原始⽣命体。

2、（）事例证明，依靠⾃⾝⼒量和信念，可以创造⽣命的奇迹。

A、5.12地震废墟下178⼩时获救的⼈
B、矿难中被埋25天的矿⼯获救
C、车祸中，⼀名母亲情急之下⽤⾝体⽀撑汽车
D、⾝患癌症的⽼⼈勇敢和病魔作⽃争，最终痊愈
3、不安全的乘车⾏为有（）
A、挤上车
B、站在路中间招⼿
C、把头伸出窗外吹风
D、⽤⼿紧握住拉⼿
E、带鞭炮乘车
F、带汽油乘车
G、带弟弟乘车H、把喝完⽔的瓶⼦扔到窗外
4、当车辆发⽣故障或危险时，正确的做法是：（）
A、不要挤在车门处
B、使劲往车门边挤
C、⽤安全锤敲玻璃窗边沿
D、拉出紧急开关打开车门
5、安全乘车应注意：（）
A、留意车上的逃⽣⼯具、应急开关
B、不乘坐超载车辆
C、和驾驶员聊天
D、请驾驶员吸烟
E、乘坐⽆营运许可证的⿊车
F、把东西随便乱放
6、⽹络可以帮助我们（）
A、迅速查找资料
B、学习课外知识
C、接受名校教育
D、接受名师指导
7、健康上⽹就是（）
A、选择健康的内容
B、不浏览不健康的⽹站
C、沉迷于⽹络游戏
D、合理安排时间
8、⽂明上⽹就是（）
A、使⽤⽂明语⾔
B、可以攻击、诽谤他⼈
C、宣传他⼈隐私
D、不发布危害国家安全的⾔论
E、不传播危害民族团结的⾔论
9、安全上⽹就是（）
A、在家⾥上⽹
B、到营业性⽹吧上⽹
C、保护个⼈隐私
D、在⽗母的指导下上⽹
10、在公共电脑使⽤时应注意（）
A、不在未安装杀毒软件的电脑上登录个⼈账户
B、在电脑上保存个⼈资料
C、使⽤软键盘输⼊密码
D、离开前注意退出所有已经登录的账户
11、科学、安全地参加体育锻炼，应当注意（）
A、着装要求：穿宽松⾐服，⽆跟软底鞋
B、热⾝运动：慢⾛，踏步，伸展运动
C、牢记安全要领，遵守活动纪律，谦让，不打架
D、活动后，不宜马上洗澡，贪吃冷饮
12、有以下情况的同学不能参加剧烈的体育活动。

（）
A、⼼脏病
B、⾼⾎压
C、糖尿病
D、有出⾎倾向疾病
13、患狂⽝病的病⼈会有（）症状。

A、发热
B、头痛
C、乏⼒
D、恶⼼
E、全⾝抽搐
F、极度恐惧
G、对⽔声、风声⾮常敏感
14、预防狂⽝病，可以从（）⽅⾯注意。

A、被猫狗抓伤、咬伤或伤⼝被猫狗舔过，及时清理伤⼝，并全程注射狂⽝病疫苗
B、除了猫狗，还有其他⼀些动物也会感染狂⽝病病毒，要防⽌被它们咬伤
C、家⾥养的猫、狗，必须接种狂⽝病疫苗
D、不追打流浪猫、狗，防⽌被咬伤或抓伤
E、发现患狂⽝病的猫、狗，要⽴即报告相关部门，由专业⼈员捕杀并
进⾏深埋
15、狗得了狂⽝病，会有以下表现（）
A、性情明显改变
B、有的出现异⾷癖
C、耷拉着尾巴或把尾巴夹在两腿之间
D、嘴不能闭合，顺嘴流⼝⽔
E、⾛路摇摇晃晃，全⾝的⽑竖起
16、造成听⼒下降的原因有（）
A、长时间使⽤⽿机听⾳乐
B、咽部感染，病菌沿咽⿎管进⼊⿎室
C、服⽤⼀些药物，如链霉素
D、化脓性中⽿炎
E、平时喜欢听⼤⾳量的声⾳
F、⽤尖锐的东西掏⽿屎
17、预防甲沟炎和嵌甲，要注意（）
A、保护甲沟周围⽪肤，发现“倒刺”，及时修剪
B、修剪趾甲边缘时不要过深、过低
C、避免脚部踢伤、踩踏伤等
D、穿合适的鞋
18、⽤药的⼩常识有（）
A、看药名
B、知药效
C、懂⽤法
D、明禁忌
19、看病⽤药的误区（）
A、⼉童⽣病时，成⼈替⼉童看病或拿药
B、直接到药店买药
C、擅⾃增加或减少药量
D、服⽤过去药物
20、联想的作⽤有（）
A、帮助我们更好地记忆
B、帮助我们更好地解决问题
C、帮助我们进⾏发明创造
21、合作能够（）
A、解决个⼈⽆法解决的问题
B、取得“1+1>2”的效果
C、使每个⼈都感受到⾃⼰的价值
D、实现双赢，既帮助别⼈，⼜提升⾃⼰
22、合作的“⾦钥匙”是（）
A、尊重、信任合作伙伴
B、分⼯明确，各尽其责
C、相互配合，愿意多付出
D、为他⼈着想，多谅解、少抱怨
E、贡献⾃⾝智慧，分享团队成果
23、我们应该从（）⽅⾯善待同学。

A、尊重、理解同学
B、宽容、帮助同学
C、不欺负同学
D、给同学起绰号
24、发明的⽅法有（）
A、主体附加创造法
B、组合创造法
C、扩⼤、微缩创造法
D、联想法
E、改⼀改
F、仿⼀仿
G、反⼀反
25、想要做个发明家不难，要（）
A、关注⽣活需求
B、学好科学⽂化知识
C、多动脑、勤动⼿
D、不怕困难
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