部编版七年级语文上册期末复习《文言文基础知识》专项练及答案.docx

部编版七年级语文上册期末复习
《文言文基础知识》专项练
一、填空题
1.解释下列加点的文言实词。

（1）陈太丘与友期行（ ）
■
（2）元方时年七岁，门外戏（
•
)
（3）人不知而不愠（ ）
•
（4）吾日三省吾身（
•
)
（5）七十而从心所欲，不逾矩（
）
■ （6）好之者不如乐之者（
■
)
（7）非宁•静无以致远（
）
■ （8）年与时驰（
•
)
（9）恐前后受其敌（
）
• 仃0）及其家穿井（
•
)
2.解释下列加点的文言虚词。

（1）俄而雪骤（ ）
• •
（2）未若柳絮因风起（ ）
■
（3）太丘舍去，去后乃至（
） ■
（4）不义而富且贵，于我如浮云（
■
)
（5）以刀劈狼首（
）
■ （6）身亡所寄，废寝食者（
■
)
3.辨析一词多义。

f 可以为师矣（做）
（1）为（为人谋而不忠平（替）
⑵其 （仁在其中矣（它的）
（其不善者7而改之（他的）
「禽兽力变诈几何哉 （助词，的）
相委而去 （连词，表顺承，
下车引之 （代词，他）
人不知而不愠（连词，表转折,但是）
闻之于宋君（代词，指“丁氏穿井得
⑶而 温故血知新
（连词，表并列） ⑷之
一人"一事） 4.古今异义。

（1） 与儿女讲论文义
• • （2） 可以为师矣
• • （3） 饭疏食，饮水
（4） 禽兽之变诈几何哉 二、选择题 1.
下列加点的词语解释有误的一项是（ ）
c.年与时驰，意与日去（驰骋）I ）.有闻而传Z 者（听说）
A.相委而去（舍奔） ■
B.人不知而不愠（生气）
■
2.下列句子有通假字的一项是（）
A.元方入门不顾
B.尊君在不
C.思而不学则殆
D.其一犬坐于前
3.下列对文中加点词语的含义理解有误的一项是（）
A.学而时习Z（按时温习）
B.下车引Z（拉）
C.国人道之（讲述）
D.传不习乎（传授）
• • • • •
4.下列加点词古今意义相同的一项是（）
A.可以为师矣
B.左将军王凝Z妻也
• • •
c.其人舍然大喜，晓Z者亦舍然大喜I）.未若柳絮因风起
5.下列各句加点词语解释有误的一项是（）
A.非宁静无以致远（达到）
B.静以修身，俭以养德（安静的环境）
• •
C.学而时习之（按时）
D.淫慢则不能励精（振奋）
• •
6.下列各句翻译有误的一项是（）
A.逝者如斯夫，不舍昼夜。

（时光像流水一样消逝，日夜不停。

）
B.家无井而出溉汲,常一人居外。

（家中无井便外出浇田、打水，常一个人在外居住。

）
C.悲守穷庐，将复何及！（晩年自己守着破旧的房子痛惜过去,什么时候到这种地步呢?）
D.非宁静无以致远。

（不做到安静专一就不能高瞻远瞩。

）
三、翻译句子
1.陈太丘与友期行，期日中。

译文: _____________________________________________________________
2.友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

译文: _____________________________________________________________
3.学而不思则罔，思而不学则殆。

译文: ____________________________________________________________
4.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

译文: ____________________________________________________________
5.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

译文: ____________________________________________________________
6.静以修身，俭以养德。

译文: ___________________________________________________________
7.求闻之若此，不若无闻也。

译文: _________________________________________________________
&杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

译文: _________________________________________________________
答案
一、1.⑴约定（2）玩耍（3）生气恼怒（4）每天（5）越过（6）以……为快乐（7）达到（8）疾行，指迅速逝去（9）敌对，这里是攻击的意思（10）待，等到
2.⑴不久一会儿（2）趁、乘（3）才（4）对,对于（5）用（6）无没有
3.（1）做替（2）它的他的（3）连词,表顺承，就连词,表转折，但是连词，表并列（4）助词，的代词，他代词，指“ 丁氏穿井得一人”一事
4.（1）子女,这里泛指小辈，包括侄儿侄女。

（2）可以凭借。

（3）冷水。

（4）多少，意思是能有多少。

二、1. C C项，"驰"是逝去的意思。

2.B “不”通“否”，表示否定。

3.D I）项，“传不习乎”屮的“传”作名词用，应解释为“老师传授的知识”。

4.B A项，今义是“表示可能”，古义是“可以凭借”止项，古今义同为妻子;C项，今义是“房舍”，古义是“同'释'，消除” ；1）项,今义是“因为”，古义是“凭借”。

5.B B项，“静”是安静专一。

6.C “将复何及”的意思是“又怎么来得及呢？”
三、1.陈太丘和朋友约定同行,约定的时间是正午。

2.友人感到惭愧，走下车來拉他。

元方走入家门，连头都不回。

3.只知道学习却不思考，就会感到迷惘而没有收获，只知道思考却不学习，就会感到疑惑。

4.博览群书，并且志向坚定，恳切地发问求教,多思考当前的事，仁德就在其中了。

5.不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，不做到宁静专一就不能高瞻远瞩。

6.用宁静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德。

7. 像这样听到传闻，还不如不听。

&杞国有个人担忧天会塌下來,地会陷下去，自己的身体无处可藏，因而睡不着觉，吃不下饭。